我的朋友学生作文 篇一
我的朋友小明是一位非常聪明和努力的学生。他在学校里成绩一直很好,而且对学习充满了热情。我很喜欢和他一起学习和交流,因为他总是能给我带来新的见解和启发。
小明对于每一门功课都有自己的学习方法和技巧。他总是能够快速而准确地理解老师讲解的内容,并能够迅速掌握学习的要点。他善于整理笔记和做总结,这样可以帮助他更好地记忆和理解学习内容。他还会主动找老师请教问题,以便更好地理解和掌握知识。
除了学习成绩优异,小明在课外活动方面也表现出色。他是学校乒乓球队的一员,经常参加各种比赛并获得好成绩。他还喜欢参加各类学术竞赛,积极参与学校组织的社会实践活动。这些活动不仅锻炼了他的身体和思维能力,还培养了他的团队合作精神和领导能力。
小明是一个乐于助人的人。无论是在学习上还是生活中,他总是愿意帮助别人。每次我遇到困难或者有问题不明白的时候,他总是耐心地帮助我解决,并且给我鼓励和支持。他的乐观和积极的态度也深深地影响着我,让我更加有信心面对困难和挑战。
总的来说,我的朋友小明是一位非常值得我学习的学生。他的学习方法和态度都非常值得我借鉴和学习。他的优秀成绩和积极进取的态度也是我努力奋斗的目标。我为有这样一位朋友感到骄傲和幸运。
我的朋友学生作文 篇二
我的朋友小红是一位非常有创造力和想象力的学生。她总是能够以独特的视角看待问题,并能够提出新颖而有趣的观点和见解。她的作文常常给人以惊喜和启发。
小红对于写作有着特殊的天赋和兴趣。她善于观察和思考,能够从日常生活中发现一些细小而有意思的事情,并将其转化为美妙的文字。她的作文常常充满了幽默和趣味,读起来让人忍俊不禁。她的写作风格独特而有个性,每一篇作文都能给人留下深刻的印象。
除了写作,小红还对艺术和音乐有浓厚的兴趣。她经常参加学校举办的艺术展览和音乐会,并且也积极参与学校的美术和音乐活动。她的绘画作品和音乐演奏都非常出色,展现出她的才华和创造力。
小红是一个非常独立和自信的人。她总是能够坚持自己的想法和信念,不受他人的影响。她勇于表达自己的观点和意见,并且愿意接受挑战和批评。她的勇气和自信给了我很大的启示,让我明白了坚持和自信的重要性。
总的来说,我的朋友小红是一位非常有才华和独特的学生。她的创造力和想象力让我深受启发和感动。她的独立和自信也是我需要学习和发展的品质。我很庆幸有这样一位朋友,她的存在使我的生活更加丰富多彩。
我的朋友学生作文 篇三
我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛,长长的头发也是乌黑乌黑的,衬托出她的脸蛋格外的雪白,她非常喜欢笑,一笑起来就露出两个小酒涡,越发得逗人喜爱了。
有一次,老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六,我正在家里做着书签,怡颖来我家玩。忽然,我发现自己做错了,正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了,说:“漪琳,你在粘什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?”是啊,我怎么没想到呢!怡颖是个画画高手,她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘,然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。
到了交书签的时候,我发现自己的书签是最精致的,在班级里评得了一等奖。
怡颖常常发挥她的长处帮助我,我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次,怡颖正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花来做装饰,可是她不会做花,做了几次都失败了。我问她:“你要做手工的花吗?”她点点头。
我连忙拿来材料,把我想像中最美的绢花做出来,怡颖看了说:“真美丽,漪琳,谢谢你。”我说不用谢,朋友之间就是应该互相帮助的。”
在班级小制作评比的时候,怡颖的作品是最美的,老师也夸奖她说:“怡颖,你做的真棒!”怡颖转过头冲我微笑着,我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。
我的朋友学生作文 篇四
从前,我给你们猜过一个谜,叫:猜猜我是谁。今天,我们来猜一个差不多的,叫:猜猜她是谁。游戏开始了。
她是我最好的朋友,从一年级开始,不知不觉的,我和她成了形影不离的好朋友了。在我的印象中,她是常常把两个"麻花"顶在头上,喜欢穿一身黄色衣服,长着一双有神儿的眼睛,还有一双樱桃小嘴。
我觉得,我和她很有缘分哦!在学校,我和她是同班同学;在舞蹈培训班,我和她也是同班同学;在游戏"两人三足"时,我和她是最佳拍档。
她很爱跳舞,看书,唱歌。有时她也很爱哭,哭起来,就不停,直到眼泪让我的衣服直滴水。
她的好朋友也很多。比如:徐舒航,杨子萌,我…你知道她为什么有这么多好朋友吗?对了!就是因为她乐于助人,活泼开朗啊!
我还给她写了一道谜语呢!你想听吗?想的话,就听好了––两个"麻花"顶头上,樱桃小嘴脸上挂。兴趣爱好有很多,乐于助人就是她。
这就是我最好的朋友––时萱萱。
我的朋友学生作文 篇五
说起字典,相信有许多人都认识吧,我也有本新华字典,是妈妈在我一年级时候买来送我的。
它有一本书的一半大,却比书厚三四倍,红色的封皮,上面白色的“新华字典”四个大字,小巧玲珑,非常可爱。 自从有了字典以后,我不用烦恼我的那些写不起的字了,我先学会了拼音,它给我带来了方便。在学校,在家里,只在遇上了写不了的生字,看不懂的生字和词,我都会找我的“好朋友’.现在我非常爱惜我的好朋友,有一个污点我都会擦掉。那是因为,我曾忽视过它。 在一年级下期末,我有点顽皮,和同学在字典上乱画。有一天。我有一个字想不起,要了,我才发现,它好象一个脏兮兮的小男孩在哭,我要查的字,看都看不清,这可急坏了我,我把它擦干净,整理整齐,字典笑了,后来,字典成了我的好伙伴。我明白了,字典的字是我今生都学不完的。
现在,这本字典有点旧了,但它还是我的好朋友,今后,它会伴我成长,我会爱惜它到永远。
简评:语言流利,主题清晰。
我的朋友学生作文 篇六
书和我是好朋友。我呀呀学语时只会叫爸爸妈妈,妈妈指着《看图说话》书给我讲故事。上面一幅幅美丽的图画真有趣。从书中第一次认识“马、牛、羊” ......听过《小马过河》的故事。一本薄薄的`书,它里面装着那么多有趣故事,那么多新奇的知识,它给我一个绚烂多彩的大千世界。
爸爸妈妈总给我买很多玩具,可是我玩几天就厌烦了,我还是喜欢书,总让妈妈给我讲故事,五岁生日时,爸爸送我的生日礼物是一本书,我非常高兴。当我第一次会写1、2、3,爸爸夸我是好孩子,妈妈说我心灵手巧,我真是得意极了。书真是我的好朋友,看看书上的图画,我想:“鸟儿为什么会飞?”我问妈妈,妈妈说:“等你长大上了学,就什么都知道了。”
我多么盼望快点长大上学。7岁时,终于实现愿望了,背着书包走进了校园,学校里的每门课程都很有趣,数学教会了我加减乘除。运算使我变得聪明伶俐,语文教会我如何写作。
书啊,我的好朋友,你是智慧的源泉,你是知识的海洋,你是聪明的钥匙,你是人类进步的阶梯。