染雾永恒作文 篇一
时间的永恒
时间，是一个永恒的存在。它无始无终，不受人类的干预和控制。无论是过去、现在还是未来，时间都在不停地流逝，永无止境。
回顾过去，我们可以看到时间的永恒。历史长河中，无数的人们和事件在时间的长河中消失，但它们所留下的痕迹却永远不会被抹去。历史的长河中，有着无数个瞬间，每一个瞬间都记录着人类的成长和进步，也记录着人类的痛苦和挣扎。无论是古代的伟人、历史的大事件，还是普通人的日常生活，它们都在时间的长河中永恒存在，永不消失。
而当下的时间也是永恒的。每一刻的流逝，都代表着一个永恒的瞬间。无论是喜悦还是忧伤，无论是成功还是挫折，它们都在时间的长河中独一无二地存在着。人们努力追逐着时间，希望能够抓住每一刻的永恒，但时间却总是不可捉摸的。正是因为时间的永恒，人们才更加珍惜当下，努力去追求自己的梦想和幸福。
未来的时间同样是永恒的。虽然我们无法知道未来会发生什么，但我们相信，无论未来怎样，时间都会继续流逝，人们的生活也会继续进行。未来的时间将会见证更多的进步和发展，见证更多的人们的努力和奉献。而我们每一个人，都是时间长河中的一个注脚，都有责任和使命去创造属于自己的永恒。
时间的永恒让我们明白，生命是短暂的，但我们的努力和奋斗可以让我们的生命变得更加有意义。无论是过去、现在还是未来，时间都在不停地流逝，我们应该珍惜每一个瞬间，用心去感受、用行动去创造。让我们的生命在时间的长河中留下美丽的痕迹，让我们的努力和奋斗成为永恒的力量。
永恒作文 篇二
爱的永恒
爱，是一个永恒的主题。它贯穿着整个人类的历史，也贯穿着每个人的生命。无论是过去、现在还是未来，爱都是人类最重要的情感，它永远不会消失。
回顾过去，我们可以看到爱的永恒。历史上有许许多多伟大的爱情故事，如罗密欧与朱丽叶、梁山伯与祝英台等。这些爱情故事不仅仅是个体的故事，更是爱的象征。它们通过爱情的力量，让人们相信爱是永恒的，它可以战胜一切困难和阻碍。而不仅仅是在历史上，现实生活中也有许多感人的爱情故事，它们不断地证明着爱的永恒。无论是夫妻之间的默契和守护，还是亲情和友情的真挚，爱都是人类生活中不可或缺的一部分。
当下的时间同样见证着爱的永恒。每时每刻，都有人在用自己的爱去温暖和关怀他人。无论是亲人之间的关爱，还是朋友之间的支持，这些爱的行为都在当下的时间中永恒存在，给人们带来温暖和力量。人们通过爱去理解和包容他人，通过爱去帮助和支持他人，让爱在当下的时间中发挥着无穷的力量。
未来的时间同样将继续见证着爱的永恒。尽管未来充满了不确定性，但我们相信，爱将永远陪伴着人们。无论是恋人之间的浪漫，还是家人之间的亲情，爱都将成为未来的主旋律。未来的时间将会有更多的人们用自己的爱去创造美好，用爱去改变世界。
爱的永恒让我们明白，生命中最重要的是关爱他人，传递爱的力量。无论是过去、现在还是未来，爱都是人类最重要的情感，它永远不会消失。让我们用爱去温暖这个世界，让爱在时间的长河中永远流淌。
永恒作文 篇三
音乐，是文明史上一颗璀璨无比的明珠，也是人类史上一朵五彩缤纷的奇葩。音乐，耐人寻味、变化多端。可以借明月皎皎来表达思乡之情；可以借波涛滚滚来表达赞叹之情；可以借杨柳依依来表达和谐之情；可以借白雪皑皑来表达哀伤之情；可以借清风徐徐表达舒畅之情；还可以借芳草萋萋来表达孤独之情；也可以借霞光灼灼来表达忧愤之情......可就在这一首首、一曲曲千金难寻、镇魂不朽的完美乐章中，有一首令我一见忠情、念念不忘。而它就是称霸一方、与众不同的＂永恒的经典＂——《第五交响曲》。
第五交响曲又名命运交响曲。诞生于徳国著名音乐家＂乐圣＂——贝多芬手中。它是一首英雄的壮丽凯歌，又是贝多芬与命运抗争的真实写照。此曲高昂激越、响遏行云，充分体现了贝多芬百折不挠的精神和对音乐的无限热爱。全曲震撼人心、感人肺腑，开头以髙亢嘹亮的音调引人入胜，别具一格；中间以波澜起伏的速度和难以捉摸的曲调扣人心弦，令人感到神秘漠测，惊心动魄，却又不失古色古香，独具匠心；后面又以巧夺天工的音高出神入化，不同凡响；最后结尾悲壮激烈，不落窠臼，仿佛脱疆的正在风驰电掣地奔跑的野马，势不可挡，又仿佛破壳的正在蜿蜒盘旋地飞翔的巨龙，一飞冲天，令人回味无穷，流连忘返。此曲集古曲派大成；开浪漫派先河；览皇家派精华；创革命派新星。时而舒缓、时而明快、时而悠扬、时而激烈，对世界音乐艺术的革新与发展起到了举足轻重和继往开来的作用。而且雅俗共赏、余音绕梁，再加上其不可想象的坎坷艰难，从而家喻户互晓，、脍炙人口。最终一鸣惊人、名扬四海，闻名乐坛、享誉全球。真是此曲只应天上有，人间能得几回闻。用“天籁之音”来形容都不足为过。但在这样永垂不朽的曲后还有着一段难以回首的往事。
正当贝多芬接连创作出震惊乐坛的名作，一帆风顺之际。不幸如风一般毫不客气地降临到这位音乐大师的身上——他的耳朵不知什么原因，竟然听不清了。这对于音乐家来说简直就是一个恐怖的恶梦，不仅浪费自己的大好时光与美好前程，还将断送自己对音乐的满腔热情，似乎注定无所作为了。这沉重的突如其来的打击，曾使他痛苦万分、生不如死，但贝多芬却没有就此消沉失落，反而逆水行舟，继续创作了大量优秀美妙的作品。音乐史上不朽的杰作——《第五交响曲》就是贝多芬在这种处境下呕心沥血写出来的。从那以后，闻名天下的不仅仅是那首《第五交响曲》，还有“贝多芬”这个名字。
音乐，真是一个神奇的艺术奇迹啊！
永恒作文 篇四
一放学，我便对这世界充满了失望，仿佛一切都在讥讽我的无能。平日悦耳的鸟鸣，仿彿是在说着：看他平日里也不差，可是天天失败。嗯，可不是吗我将手中惨不忍睹的试卷攥成一团，又舒张开来，那刺眼的红笔笔迹印证着我的失败，想撕掉却又下不去手。
一阵风吹过，地上枯败的树叶向远方依依不舍地飘去，那树上的叶子，也经不起它的袭击，像大海中的孤舟，又像翩翩起舞的蝴蝶往下滑去。那迎面而来的风让我寸步难行，寒风像刀子吸刮着我全身我快步向家走去。
我用力踢开家门，又用力把书包往旁边一甩，快步走向房间，将自己锁起来。砰，砰砰我握着拳头一下又一下的砸着墙壁。气泄了，我望着红肿的手疼的我倒吸一口凉气。为什么会这样？我不停地问着自己。我坐在窗边，看着窗外的黑暮降临，偶然一督，看见书桌上的书，随手拿起一本――《平凡的世界》。我一下被吸引，不知不觉走入了书中世界。不知多久，直到太阳重新从东方升起，天际还泛着一抹鱼肚白，我才终于看完。它让我知道平凡的世界有不平凡的人，平凡的人能做出不平凡的事，平凡的事有不平凡的解决方法。它让我充满信心，对诗和远方充满希望。
日升日落又是一天，颓废一天是一天，努力一天也是一天，那为何不去努力。快乐是最好的天气。使人成熟的是经历，而不是岁月。感谢过去吧，它会带给我们一个更好的未来。生活从来都是波澜起伏的，命运从来都是峰回路转的，因为有了曲折和故事，我们的生命才会精彩。于是，对着窗户，我大吼道：一次挫折，百次挫折都不能打倒我，而不能打倒我的只会让我更强大。
小芽的一生：种入土中经历风雨磨难开花结果。
长路漫漫，我心永恒。
永恒作文 篇五
有人说世上没有永恒的爱，而我却认为母爱就是永恒的，而且无处不在。
有一次，“零零零……”下课了，当我正准备回家的时候，轰隆隆，电闪雷鸣，都不知道是谁把老天爷给气了，天空布满了乌云，就像老天爷发怒的脸。没过一会儿，就下起了倾盆大雨，黄豆般的雨点就从天而降。顿时，我愣住了，想：怎么办？我竟然忘了带雨伞，这回，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我唯今之计只能等下完雨了，我再回家。我蹲在地下，看着同学们和老师都纷纷走了，我只在那里傻傻地待着，看着雨点一滴滴地落在地下，时间也一分一秒地过去了。雨，还是那么大。风，还是那么凉。忽然，我的后面出现了一个影子，我本来是高兴的，可是转念间，我又想了想：爸爸没空来接我，因为他正在接班，来不了。妈妈也不可能会来接我，因为她正病着。我有一种不祥之感：难道是小偷？我越想越害怕，心里忐忑不安像十五个吊桶打水——七上八下。这影子越来越近，10米、7米、5米、3米……我转身一看，原来是妈妈，一种既惊喜又感动的感情，让我的泪在眼中打转了。走近妈妈，我看见妈妈的脸色很苍白。我感动得连忙去抱紧妈妈，妈妈说：“傻女儿，你哭什么呢！”我的心灵深处被妈妈的无私奉献精神所触动。
泪水、雨水一起往下流。多么好的妈妈呀！过了一会儿，雨好像不大了，我和妈妈一起撑着一把雨伞走在一条暗暗的小路上。在走的过程中，妈妈总是把雨伞推到我这边，生怕我感冒，而我想把雨伞推给她，可她的手依然停在我这边。我悄悄的看了妈妈一眼，妈妈的手臂的另一边全被雨水打湿了。回到家里，我看见妈妈的头发和衣服都湿了。我想：这次妈妈的病情一定会加重。虽然我不可以为妈妈做什么，但我没事总让妈妈少一份担心。想到妈妈的无私的爱，我站在角落里偷偷地哭了。妈妈，我爱您！谢谢您对我的养育之恩，将来，我一定不会让您受苦的。妈妈，谢谢您！你给我的无微不至的爱，让我懂得母爱的伟大与永恒不变，这件事我会永远记在心中。
永恒作文 篇六
在半空中，那轮恒古不变的烈日，永远俯视着我们的地球。
不知从什么时候起，它就将光辉洒向地球上的每一个角落。远古时，人们就认为：太阳是永恒的！是不朽的！太阳给了他们温暖，给了他们光明！的确，太阳给于了他们希望，但太阳向他们索要了什么？没有。
但如果没有太阳，地球会是什么样子？是冰冷的，黑暗的，毫无生机的.。虽然太阳在宇宙中微乎其微，但不要将太阳当做一个普通的星体，地球之所以成为宇宙的一枚奇葩，太阳功不可没！
在我们生活中，像太阳一般的人有谁呢？那就是老师啊！老师是除了父母唯一一个给予我们东西却不求回报的人。老师传授我们知识，却不受任何回报，这不就是太阳的那种精神啊！
说老师平凡，老师却不平凡；说老师不平凡，老师却平凡。虽然老师也有生气的时候，但他那是恨铁不成钢，他那是一心一意让我们成才！老师啊，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，哺育了多少自信，点燃了多少青春!老师啊，如果我是一叶孤舟，您就是灯塔中的光芒；如果我是一个旅行者；您就是沙漠中的一眼甘泉！
但太阳的光辉也有晦暗的时候。不知道老师退休时，有多少学子还记挂着老师，有多少学子心中还有老师的身影啊！
我愿这太阳能在我们心中永存。
