美丽的老师作文 篇一
美丽的老师
我有一位非常美丽的老师,她不仅外表动人,而且内心善良,举止优雅。她是我们学校的语文老师,也是我们的班主任。
首先,她的外貌真的很美丽。她有一张秀丽的脸庞,皮肤白皙光滑,眼睛明亮有神,长长的睫毛像小扇子一样,一眨一眨的,非常迷人。她高高的鼻梁,微微翘起的嘴角,总是给人一种亲切和蔼的感觉。她的头发乌黑亮丽,总是梳成简单的发髻,让人看起来干净整洁。而且,她总是穿着得体,不管是在课堂上还是在校园里,总是给人一种舒适和美丽的感觉。
其次,她的内在美更加让人难以忘怀。她总是笑容满面,对待每个学生都非常和蔼可亲。她耐心细致地解答我们的问题,从不厌烦。她还经常组织一些有趣的活动,让我们在学习之余也能快乐地度过每一天。她总是鼓励我们勇敢地表达自己的观点,不怕犯错误。她说:“只有勇敢尝试,才能取得进步。”这句话深深地印在我的脑海中。
最后,她的举止优雅也是她美丽的表现之一。无论是走路还是说话,她都显得非常文雅。她的声音柔和而富有磁性,每一次上课,她总是用温柔的语调与我们交流。她的动作也非常从容得体,每一个手势都显得恰到好处。她总是用微笑面对生活中的一切,给人一种平和宽容的感觉。
总的来说,我的美丽的老师不仅外表美丽,而且内心更是美丽。她用自己的言行举止影响着我们每一个学生。她是我们学习的榜样,也是我们心目中最美的老师。
美丽的老师作文 篇二
美丽的老师
我有一位非常美丽的老师,她不仅外表动人,而且内心善良,举止优雅。她是我们学校的音乐老师,也是我们的班主任。
首先,她的外貌真的很美丽。她身材高挑,优雅自信。她有一双明亮的眼睛,总是透露着智慧和温暖。她的笑容灿烂,总能给人带来愉悦和安心的感觉。她的头发漂亮而整洁,总是梳成简单的发型,给人一种清新自然的感觉。她总是穿着得体,不管是在课堂上还是在校园里,总是给人一种舒适和美丽的感觉。
其次,她的内在美更加让人难以忘怀。她热爱音乐,对音乐的理解和表达非常出色。她总是用自己的音乐才华来激发我们对音乐的兴趣。她经常组织音乐会和合唱比赛,让我们有机会展示自己的才华。她对每一个学生都关心备至,总是耐心倾听我们的困惑和烦恼。她总是鼓励我们勇敢追求梦想,她说:“只要你努力,梦想就会实现。”这句话深深地激励着我们。
最后,她的举止优雅也是她美丽的表现之一。无论是走路还是说话,她都显得非常自信和从容。她的声音柔和而富有感染力,每一次上课,她总是用音乐的语言与我们交流。她的动作优雅而得体,每一个手势都显得恰到好处。她总是用微笑面对生活中的一切,给人一种平和宽容的感觉。
总的来说,我的美丽的老师不仅外表美丽,而且内心更是美丽。她用自己的言行举止影响着我们每一个学生。她是我们学习的榜样,也是我们心目中最美的老师。她的美丽不仅来自外貌,更来自内心的善良和对学生的关心。我会永远记住她,她将成为我人生中不可磨灭的美丽记忆。
美丽的老师作文 篇三
每个孩子,在成长的道路上,都得到了许多优秀的老师的帮助。
老师,在校园里时时都可以看到,但有这么一位老师,我特别的喜欢。他有着高高的个子,带着一副方框眼镜,眼睛看起了,那么有神。他知识渊博,已有十年的教书经验了。这个人就是我们班的语文老师--王贤俊老师!
王老师已教我们一学期了,他从来没有批评一个人,也没有处罚一个人,反而鼓励的话语比较多。王老师的教学方法很有趣,也很独特。他每次讲课都先娓娓动听地读一遍,粗略讲一下课文,然后让我们自已学习课文的内容,接着,让我们提出问题,再由王老师一一解答,或者由王老师提出问题,由我们来回答。这种自学加提问的学习方法,让我们很快就掌握了课文中的知识。
王老师,不但教了我们课本上的知识,而且还教了我们许多课本外的知识,如:让我们多参加一些课外读书活动,开拓知识面;让我们多参加一些比赛,增加自信心等。这些课外活动,让我们学到了许多课本上学不到的知识,让我们受益匪浅,甚至终身受益。
感谢你,王老师。我长大了,也要当一名像你一样的美丽老师!
美丽的老师作文 篇四
时光飞逝,岁月无痕,一转眼,我来到徐汇中学就读已经一年多了。在我的脑海中,这里不仅有绿草茵茵的操场,巍峨肃穆的教会校舍,以及令人崇敬的马相伯铜像,更有着让我感怀至深的老师们,正是他们不厌其烦的教导,才让我真正领略到学习的快乐。今天我就重点讲讲美丽善良的班主任——钱呈老师。
初识钱老师,是新生入学前的家访。那时正值上海最炎热的八月份,即使家里一天到晚开着空调,似乎也无法阻挡窗外滚滚热浪的袭来。就在那天下午,钱老师如约来到家中。我原本以为,能够在初中当班主任的老师要么是冷峻的男老师,要么是严肃的女老师,但让我出乎意料的是,钱老师是一个说起话来细声细语、还略带有些腼腆的“柔弱”女子。当天的家访谈话时间并不长,但对我却留下了两个非常深刻的印象,一是她并不支持过多参加校外辅导班,且反复告诫家长要抓好基础知识的巩固;二是她要在两天内走访了很多学生家庭。
再一次认识钱老师,就到了第一学期期末。或许是因为初中学习压力骤然增加,加之我比较淘气和顽皮,学习成绩始终保持在班级中等偏下等次,这也让我一度认为自己已经归入到老师眼中的`差生行列。虽然数学一直是我自以为的强项,但时好时坏的成绩也免不了让钱老师心生失望。记得临近冬天我意外得了重感冒,在家连续休息一周后,我重返了学校。这期间爸爸虽然也不断为我补课,但学习进度落下却总是难免的了。当时,我内心非常忐忑,担心学习成绩从此再也赶不上,更担心老师会用有色眼镜看我,真的不再对我抱有期望。
然而,当我来到教室的那一刻,钱老师主动的来到我面前,询问我身体恢复的怎样,学习进度如何,并告诉我这些天来的笔记都让同学帮我抄好,就放在了课桌上,如果还有什么不懂的地方,可以随时来找她。虽然声音是一如既往地低沉,虽然话语还是那样地简明扼要,但我却感觉到一种温暖由心而生。当我坐到自己的座位上,看着收拾地干干净净的课桌,一张折叠好的小纸片映入眼帘。我小心翼翼地展开纸片,一行俊逸的小字布满纸上,“我认为你是一个有上进心的好孩子,不能因为一时的成绩退步而丧失信心,要努力克服自己的缺点,相信你一定可以做的更好”。看完这行小字,抬头看向钱老师,她正微笑地朝我点头。忽然之间,四周变得异常安静,老师的身影模糊起来,一行再也无法抑制的水花湿润了我的脸颊。
在别人看来,这或许只是钱老师的一次鼓励,但对我却是终生难忘的经历。那个微笑的面容、执着的眼神一直萦绕在我的脑海未曾散去,也许话语还是如此的低沉和简短,但对我却是声如洪钟般的震彻心扉……
美丽的老师作文 篇五
上课铃刚响,数学老师就抱着密密麻麻写满字的备课本走进了鸦雀无声的教室。我像往常一样,期待着数学老师那生动的课堂。
一切看似很平常,同学们专心地听讲。老师用心的授课。忽然老师问了一道数学题没人回答。我习惯性地举起了手,,这下可糟透了,昨天晚上的时间有点紧,没做好预习工作。我顿时蒙了,站起来支支吾吾了一阵儿,顿时脸红到了脖子根,尴尬极了。知道自己回答错了,望着同学们那一张张快笑出来的表情,我低头不敢看老师。“这位同学虽然回答错了,但是我们不应该嘲笑她,因为她很有勇气。”我的耳边响起了老师那及时的鼓励,就像一场及时雨滋润了我的心田。老师带头鼓起了掌,这让我感动极了。就冲着老师的这句话,我也要用心听课啊!
下课了,老师把我叫到了办公室,我原以为老师要狠狠地批评我。可是,出乎我的意料,老师特地给我搬了张凳子,让我坐下,亲切地对我说:“老师还
要感谢你呢。”这句话,我有点受宠若惊,以为老师是在讽刺我。老师继续说,“我备课时,不知道怎样引才能让同学们谨记这个误区,你今天正好帮了我一个大忙。”我听了之后,知道是老师想维护我的自尊心,真是用心良苦啊!望着老师桌子上那快堆成山的作业本,我终于明白了老师的辛勤与奉献。
啊!老师,满池荷花,你是最清艳的那一朵。群峰中,你如那最美的山峦。老师,你是人类的母亲,人间的天使!