染雾寻找身边的感动作文 篇一
心灵的温暖
生活中，我们常常被琐事所困扰，忙碌的工作和学习让我们忽略了身边的感动。然而，只要我们用心去观察，就会发现身边其实充满了温暖和感动。
有一次，我去公园散步，看见一位老人在公园的长椅上休息。他满头白发，皱纹深深地刻在脸上，看起来很疲惫。我走过去问他是否需要帮助，他微笑着说：“谢谢你的关心，我只是休息一下。”我留下了一瓶水和一些水果，然后离开了。几天后，我再次来到公园，看见那位老人又在长椅上休息。这次，他拿着一本书在读，并且身边还放着一瓶水和一些水果。我感觉到一股温暖涌上心头，这位老人的坚持和善良让我感动不已。
在学校里，我还遇到了一个特别的同学。她是一个身体有些残疾的女孩，但是她总是充满着活力和自信。她不仅在学习上取得了优异的成绩，而且还积极参加各种活动。一次，我们班级组织了一次户外运动活动，大家都要跑步。看见她跑得很慢，我心生怜悯，便主动和她一起跑。我发现她虽然跑得慢，但是一直保持着微笑，她告诉我：“只要我努力，我就能做到。”她的坚持和积极的态度让我深受感动。
还有一次，我在公交车上遇到了一个妇女，她手上拿着一个小孩，看起来很疲惫。我主动让座给她，她非常感激地说了声谢谢。在她下车的时候，她突然转身对我说：“谢谢你的善良，有你这样的年轻人，社会才会更加美好。”这句话让我感到无比的温暖和鼓舞。
这些身边的感动让我明白了，温暖不一定需要大的行动，只要我们用心去观察、用心去帮助，就能让身边的人感受到温暖。而且，温暖不仅能带给别人快乐，也能让自己的心灵得到滋养。
寻找身边的感动作文 篇二
微小的关爱
在我们的日常生活中，常常会有一些微小而真挚的关爱，让人感到温暖和感动。
有一次，我在公交车上看见一个小女孩哭泣着。她大约五六岁的样子，看起来很害怕。我走过去问她怎么了，她说自己迷路了，不知道该怎么回家。我安慰她不要害怕，然后陪她下了车，帮她找到了回家的路。在送她回家的路上，她一直紧紧地握着我的手，眼神里充满了感激。当她安全回到家里，她的妈妈非常感谢我，并送给我一束鲜花。这个小小的援助让我感到无比的温暖。
还有一次，我在学校里遇到了一个学习困难的同学。他总是在课堂上默默地坐着，不敢举手提问。我主动和他交流，了解到他在某些科目上有困难。我决定帮助他，每天放学后，我会和他一起复习功课。经过一段时间的努力，他的成绩有了明显的提高，而且他也变得更加自信和开朗。这个小小的关爱让他重新找回了学习的乐趣。
还有一次，我去医院看望一个朋友，看见一个老太太一个人孤零零地坐在走廊上。我主动上前搭讪，她告诉我她的家人都不在身边，她感到很寂寞。我陪她聊天，给她讲笑话，让她感到开心。在离开的时候，她紧紧地握住我的手，感谢我给她带来了快乐。这个小小的陪伴让她感到无比的温暖。
这些微小的关爱让我明白了，我们每个人都能通过一些微小的行动带给别人温暖和快乐。只要我们用心去观察和帮助，就能让身边的人感受到关爱。而这种关爱不仅能让别人感到幸福，也能让我们自己的心灵得到滋养。
寻找身边的感动作文 篇三
我是一个雪人，立在城市繁华的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圆的巧克力做的，手里拿着2只汽球，身上还披着一件大棉袄，我好奇地注视着眼前来来往往的人们。
这时，有一位母亲急匆匆地追着走在前头吸毒的儿子，那吸毒的儿子不耐烦地一巴掌打在了他母亲的脸上，母亲被打得倒在了我身边的石板上，身上擦破了，血流了出来，母亲勉强站起来又追了站起来又追了上去。
不久又出现了一对母女的身影，母亲看着女儿身上那单薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋颤抖的身躯。无奈地叹了口气，这时女儿睁着大大的眼睛抬起头说：妈妈我好冷，好饿!""妈妈没有钱。"那女孩撇撇嘴低下头，又随着母亲起来了这时那位母亲看到了我身上那件棉袄和那两颗巧克力和一根胡萝卜。眼里放出饥渴的光。她对女儿说：我们有东西吃了。说完她牵着女儿的手走到我面前说："对不起我们也是没办法。"说完拖下我身上的棉袄拔出我的鼻子和眼睛给了她女儿，她女儿穿上后开心地笑开了，女儿又指着我手里的气球说：我要。那们母亲，无奈地取下我手中的气球给了女儿。后来她母亲还是依旧穿着那件单薄的衣服，而女儿穿着大棉袄，吃着巧克力和胡萝卜，手里拿着两只汽球走了。
第二天，我融化了，可是我不后悔，因为我明白了"感动"，那种就在心中最深处的，那一块小小的地方。
母亲的叮咛，是融化冰霜的阳光，是撑起希望的风帆，母亲的背影是磋跎岁月的印迹，是唤醒记忆的照片，母亲的眼泪晶莹剔透的珍珠。在生命的长河中燎燎生辉。
寻找身边的感动作文 篇四
在我们身边亲情是不可缺少的，父爱如山，稳重而寡言，我们常常会围着妈妈撒娇，却忘了问父亲的好。对母亲如同一杯醇酒，而父亲只是一阵清新的风。有一些人爱给母亲礼物，而父亲却没有。待遇相差太多了。父亲的爱像山样高，像海一样深，但我们却没注意到。
1月14日，可我却粗心的忘了，以前妈妈生日，我都精心的做准备，送鲜花、大蛋糕，可爸爸的生日却很平淡，没有鲜花，也没有蛋糕，只有一句祝福语就没了。母亲节我用自己慢慢攒起来的零花钱，给妈妈买空买了一束粉色的康乃馨，妈妈的脸笑开了花，在贺卡上只有对妈妈的祝词，爸爸却被遗忘了。虽然我一直为妈妈送礼物，但是爸爸一点也没有责备我，只是默默的付出。可是我却一直冷淡的对爸爸，热情的对妈妈。我想了许久，拿出一张淡蓝色的卡片，端端正正的写上“我爱你”这三个字，但我又有了一些豫不决，觉得不太好意思。想了很久，想起爸爸平时对我的爱护，又用零用钱买了爸爸爱喝的茶叶和写好的卡片，用漂亮的包装纸小心翼翼包裹起来。趁爸爸在看电视的时候，我飞快的跑到爸爸身边，把礼物递给他，并飞快地说了一句“爸爸，我爱你”，觉的有点难为情又飞快的跑开了，但我躲在角落里偷看着爸爸的一举一动，只见爸爸拆开包裹，一丝笑容出现在他的脸上，顿时心里开心的不得了。
父爱就像一颗糠果一样，甜在心里。
寻找身边的感动作文 篇五
触摸是一种难以形容的感觉。它只能由我们的心来品尝。 我经常被一些人或事物感动，但有时我似乎什么也没碰过。 当我看到我心爱的花在一夜之间枯萎，躺在地上；当我看到那只即将从贝壳里出来的老鹰挣扎出来时。 当我很久没见过的朋友伸出友谊的手拥抱我时，这些都是如此的普遍。 然而，他们给我的心留下了深刻的印象。 有时感动我是一个微妙而又容易被忽视的场景。 正如花谢是一种更普通的现象。 但我把它融入我的心中，默默地把它变成了一首生命之歌。 在林黛玉心中也有一种感觉，否则她怎么能表演一个充满悲伤和丧葬花朵的场景呢？ 我不知道怎么死。
事实上，移动不需要太多的话，没有眼泪，也没有太多的赞美，更不用说你试图改变的东西了。 移动是一种微妙的感觉，就像一条清澈的小溪在我们生活的道路上静静地流过崎岖的山路。 只是轻轻地搅动一朵晶莹清澈的小水花，然后继续往前走。 这是因为我深深地爱着世界上所有美丽的事物。 正是因为我的感动，所有美丽的事物也深深地爱着我。
我和我的朋友之间的距离使我们始终保持着真诚的友谊，保持我们内心深处的情感交流和接触。 彼此关心，鼓励彼此给予。 移动可以清洗人们的精神杂质，就像一个多口瓶，让我们品尝生活的起伏。 它就像一个炉子，帮助我们提炼生命的真正意义。 在移动中，我们保持着真理、善和美；在移动中，我们保持着一个人的尊严；在移动中，我们改变了旧的，赢得了新的。 当我们仔细观察和欣赏周围的人和事物时，我们心中最深的紧弦感动了大自然的声音。 生活是一面镜子。你对它微笑。它也会对你微笑。
寻找身边的感动作文 篇六
老师，老师是什么？在校园里，她是一名孜孜不倦交我们读书的人，老师，老师是什么？在操场上，她是一位老人，指点我应该做自己应该做的事。
老师这两个字，显得无比尊严，无比高贵，在我们这些学子的眼中，他是一个陌生又熟悉的诩语，老师是一个园丁，是我们的先师，父母哺育了我们，老师教育了我们，其实，
老师是我们开启智慧的钥匙，是他教会了我们说话，是他教会了我们如何做人，如何成为祖国的栋梁之材，就像贝多芬抓住了命运的喉咙。
记得有一次，我有一道题不明白，问数学老师，老师细心的给我讲了这道题，直到我明白为止，可以把这个题完全流利的写了下来，老师露出了笑容。然后走了。
如果，我不问老师，那么这道题就永远不会做，那么考试就考不上令自己满意的分数。
老师啊老师，您教会我知识，使我成为一个博学多识的人，我像干渴的小树芽，不停地虽喝着您送来的廿露，茁壮成长。
老师，您太伟大了，教育我们勇往直前，不要向别人轻易低头。
老师，这两个字，多么朴实，那么简单，但您却不平凡，在这里，老师，我向您道歉，您给我们留那么多的作业，其实是为我们好，我说多，其实，一点也不多，您每天改那么多作业，也不叫苦，我写一份作业，也不叫苦，我写一份作业，就愁的不的.了，老师，您太伟大了，您是园丁，修剪着我们这些大树与小花，您才是当之无愧的学者，是您把我引向成功之路，您是最能感动人心的人。
