开学第一天的感受 篇一
开学第一天,我充满了期待和激动地走进了新的学期。这是一个全新的开始,一个充满了机遇和挑战的阶段。我迫不及待地想要看看新的老师、新的同学,以及新的学科和课程。
一大早,我整理好书包,穿上整洁的校服,迫不及待地赶往学校。校园里充满了欢声笑语,同学们聚集在一起,互相交流着暑假的见闻和趣事。我也加入到他们的行列中,和大家一起分享着我的暑假经历。
上午的第一节课是语文课,我对这门学科一直很感兴趣,所以我对老师的讲解格外认真。老师带我们一起回顾了上学期的知识,然后介绍了新学期的教学计划。我注意到,老师给我们布置了很多有趣的阅读任务和作文练习,我迫不及待地想要展示我的写作才华。
接下来是数学课,我一直觉得数学是一门神奇的学科。老师在课堂上用生动的例子和实际的问题引导我们思考,让我们更好地理解数学的原理和应用。我感到很快乐,因为我在课堂上积极回答问题,并且能够与同学们一起参与到有趣的数学游戏中。
下午的课程更加多样化,我们有音乐课、美术课和体育课。我喜欢音乐,所以在音乐课上我全情投入地唱歌和演奏乐器。在美术课上,我发挥自己的创造力,在纸上画出了属于自己的美丽画作。在体育课上,我和同学们一起参加了足球比赛,尽情地奔跑和挥洒汗水。
开学第一天的感受 篇二
开学第一天,我心情复杂。虽然我对新学期充满了期待,但同时也有一些担忧和紧张。毕竟,新的环境和新的同学都需要我适应和融入。
走进新的教室,我看到了一些熟悉的面孔,也有一些陌生的同学。我脑海中有很多问题,比如我能否与新同学们相处融洽,我是否能适应新的学科和课程。这些问题让我有些不安和紧张。
然而,在老师的帮助和同学的友善中,我的担忧逐渐消散了。老师用温暖的笑容和亲切的话语向我们介绍学校的规章制度和学习要求。同学们也主动向我打招呼,询问我的名字和兴趣爱好。这让我感到很温暖,我明白我不再是孤单一人,而是有了新的朋友和伙伴。
上课后,老师向我们介绍了新学期的学习计划和目标。虽然课程内容更加复杂和深入,但老师强调了我们只要用心去学习,就一定能够掌握知识。这让我重新燃起了对学习的热情和动力。
通过一天的学习,我发现了自己的优点和不足。我在课堂上积极参与讨论和回答问题,但也发现了自己在某些学科上的薄弱点。这让我明白,我需要更加努力地学习和提高自己,以克服这些困难。
总的来说,开学第一天的感受是充满了期待和不安,但在老师和同学的帮助下,我的不安逐渐转变成了对新学期的期待和兴奋。我相信,只要我用心去学习和努力去拓展自己,新学期一定会是充满成长和收获的学习之旅。
开学第一天的感受 篇三
开学了!我的心情无比激动带着满怀的好心情去上学我特别得高兴因为可以见到我最爱的马老师我的心情就特别得激动。我特别盼望着开学虽然我学习很差但是今年我做好了打算,今年一定好好学,可是,今年老师没让我们写新学期打算我特别的失落,因为我想告诉马老师今年我的打算。去年我没考好今年我要努力坚持下去争取考前十名。
马老师您要是看到了请您一定要相信我,我会努力给您看的,是您说的我们是准初中生了我会努力的,加油!加油!加油!
开学第一天的感受 篇四
时间过得飞快,转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。
今天一大早,我们一个个都穿上新衣服,高高兴兴的来到学校。到了教室,所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了,大家都觉得不认识了,两位老师对我来说,都是面目一新呀!
我有一种喜悦的心情,因为今天是开学的第一天嘛!我不但有心情,而且还有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。开学第一天虽然是件快乐的事,但我还有一些不太快乐,因为我没有把心完全收回来,所以不可以好好的、认认真真的学习。
开学的第一天,我觉得有些不太习惯,因为平时的现在我还在家里,在看电视、在玩电脑、在做一些家务,而现在,我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。
开学第一天的感受 篇五
愉快的暑假一眨眼就过去了,暑假开心难忘的事要抛在脑后了,要把精神集中在学习上。
今天,是开学的第一天,我们怀着愉快的心情来到了学校。我们五(7)班是在综合楼4层,和别的五年级不在一起。我想:我们的教室应该高级一点吧!等我来到教室门口,被眼前的一幕惊呆了:教室真宽敞啊!里面聚集80个人还一点也不挤。教室真的是高级,电风扇都变成了两个空调,走进去十分凉爽。教室真整洁呀!一张张桌椅摆放的十分整齐,地面和墙面很干净,地面也是橙色的。
这教室真不愧是全校最好的教室!
开学第一天的感受 篇六
今天是新学期的第一天,妈妈
把我叫起来,换好衣服,急急忙忙地出发去学校了。
到了学校,我的心情又紧张,有惊喜,还见到了同学们和老师。然后,老师给我们发了英语书。
第一节是语文课,我们都认真的发言了 ,这节课可真有意思。叮铃铃,下课了,我又可以和我的好朋友们玩游戏了,我们玩得可快乐了,时间过得真快,又要上课了。
我今天真开心,我打算在这学期里好好学习,认真听讲,养成良好的学习习惯,争取优异的成绩。