染雾写我的语文老师作文 篇一
我的语文老师是一位非常有才华和魅力的教师。她是我中学时期的语文班主任，也是我最喜欢的一位老师。她给了我很多启发和帮助，让我在语文学习上取得了很大的进步。
首先，我的语文老师非常有教学经验和知识储备。她能够深入浅出地讲解复杂的语文知识，使我们能够更好地理解和掌握。她总是以生动有趣的方式引导我们学习，例如通过故事、实例等方式来讲解文言文和古诗词，让我们对古代文化有了更深入的了解。她还经常组织一些有趣的活动，如诗歌朗诵比赛、文学讲座等，让我们在实践中提高语文素养。
其次，我的语文老师注重培养我们的写作能力。她教会我们如何写好作文，如何运用修辞手法和写作技巧。她总是鼓励我们多读书、多思考，培养我们的文学素养和写作能力。她还经常给我们布置写作任务，并详细批改每篇作文，指出我们的不足之处，并给予改进的建议。通过她的指导和帮助，我慢慢地提高了我的写作水平，不再拘泥于表面的文字，而是能够通过文字表达自己的思想和感受。
此外，我的语文老师对每个学生都非常关心和照顾。她不仅在课堂上给予我们帮助，还会在课余时间为我们答疑解惑。她经常组织班级活动，增强班级凝聚力和友谊。她关心我们的学习和生活，经常询问我们的近况，帮助我们解决困难。她不仅是我们的老师，更是我们的朋友和知心人。
总之，我的语文老师是一位非常优秀和敬业的教师。她的教学方法和关怀让我深受启发和感动。她不仅教会了我语文知识，还培养了我对语文的兴趣和热爱。我将永远感激她对我的教育和帮助。
写我的语文老师作文 篇二
我有一位非常特别的语文老师，她不仅教会了我很多语文知识，还给了我很多人生的启示。
首先，我的语文老师非常有耐心和细心。她总是耐心地回答我们的问题，解释我们不明白的知识点。她会反复地讲解，直到我们彻底明白为止。她还会花很多时间批改我们的作文，给我们详细的评语和建议。她的细心让我深感温暖和安心，知道我在她的关注下得到了很好的教育。
其次，我的语文老师非常注重培养我们的思考能力和创造力。她鼓励我们多读书、多思考，培养我们的思维能力和创造力。她总是给我们布置一些有趣的作业，如写一篇自己的童年回忆、写一篇对未来的展望等。通过这些作业，我学会了思考问题，学会了用自己的语言表达自己的想法和感受。她还鼓励我们勇于表达自己的观点，不拘泥于传统的思维，培养我们的独立思考能力。
此外，我的语文老师非常注重我们的素养教育。她经常给我们讲一些优秀的文学作品，如名人传记、经典小说等。通过这些作品，我们了解到了很多优秀的人物和故事，也汲取到了很多人生的智慧和启示。她还引导我们参加一些文学活动，如朗诵比赛、阅读分享会等，让我们在实践中感受文学的魅力。通过这些活动，我们的语言表达能力和文学素养得到了很大的提高。
总之，我的语文老师是一位非常特别和敬业的教师。她不仅教会了我语文知识，还培养了我对语文的兴趣和热爱。她的耐心、细心和关怀让我受益匪浅。我将永远感激她对我的教育和帮助。
写我的语文老师作文 篇三
我的语文老师总是扎着一个辫子，戴着一副眼镜，个子不能说高，身材嘛也不能说瘦，但他却是我最难忘的老师。
三年级发生的那件事我到现在还记忆犹新。
那时我是班上每周五的摘抄抄写员，然而让我意想不到的一件事发生了。我下课时正在玩耍，正在这时一位同学叫我去老师办公室。我怀着坎坷不安的心踏进了老师的办公室。
一看到老师那铁板似的面孔，我便知道大事不妙。我下意识的低下头，双唇紧抿着，准备接受狂风暴雨。“王建，你看看你近几周抄的摘抄都是什么！”老师的声音明显有点不对劲。我抬起头，发现了一件让我不敢相信的事：老师的眼眶中似乎有什么东西在闪烁，仔细一看，竟是几滴眼泪！我愣住了！“抄的要么是字写得不好，要么是抄的特别少，你怎么变成了这个样子啊！”老师的话语中明显有恨铁不成钢的语气听了老师的话，几滴泪水不禁从我的眼眶中流了出来，滴在了地上……
晚上，我在家里接到了语文老师打来的电话：“王建，对不起，老师白天的话太过激了，但你知道老师最伤心的是什么吗？就是好学生退步了老师也是为你好……”虽然我没有看到老师，但是我已经深深体会到了老师的苦心。
我的语文老师就是这样的一个人，不失严厉，然而又不失对学生的关心，那历历在目的往事，让我更加敬佩我的语文老师。
写我的语文老师作文 篇四
我最尊敬的语文老师就是曾老师，她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
曾老师的脸是瓜子脸，笑起来嘴巴像月亮一样。她的声音很清脆，真动听！曾老师有一双“千里耳”，只要有一两个同学在窃窃私语，都会被老师发现。曾老师还有一双“火眼金睛”，谁在她的眼皮子底下做“事”，她决不饶恕。
我们班有一些同学上课不认真，因此老师总是义不容辞地把学生叫到办公室去，辅导他们。有时候，老师也不能休息一下，老师总是把时间用在我们这些学生身上。老师从来没有为自己操心过，她总是为我们细心的解答问题，从不推辞。
我记得有一次，老师的喉咙很沙哑，但是还是带病上课。那时，我才懂得了老师的教导，老师的苦心，老师的伟大。
老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁，正是您撑起一代人的脊梁。当我听曾老师讲课时，总感觉很轻松，那是一种享受！她能把我们从荒凉的沙漠带到热闹的城市；一篇篇看似无味的作文，在曾老师的口中能说得有声有色。有时，曾老师能把我们带进神奇的大自然，让我们呼吸芬芳的空气；有时，曾老师能带领我们走进祖国的大好河山，让我们能尽情的游玩……总而言之，上曾老师的课，总能给我一种耳目一新的感觉，也让我感觉时间过得很快，不知不觉中就下课了。
老师，谢谢您！
写我的语文老师作文 篇五
开学已经一个多星期了，最近发生了许许多多有趣的事情，我不再是曾经那个带红领巾的小学生了，我也过完了最后一个儿童节，从此以后，我便成为了一名中学生了，我们进入了新的求学阶段，迎来新的挑战和困难；迎来了新老师、新同学，一切的一切，都是崭新的开始！
这不，看雪的第一堂课就是我最爱的语文课，我们满怀期待地盼望新语文老师的到来。“叮铃铃……”终于上课了，瞄了一眼课程表，哦！语文课，准备好语文书、笔记本、尺子……嗯，一切准备就绪，接下来就期待着语文老师快点到来啦！
咦？那是我们的新语文老师吗？欧耶！新语文老师终于来了！紧接着就是老师自我介绍了。哦，原来我们的新语文老师姓高啊！高老师，好亲切啊！她就像我们的母亲，那样温柔、那样慈祥。
高老师讲课是那样的详细，几乎每个细节、重点、难点都讲遍了，而且还时不时地问：“同学们，老师讲的你们听懂了吗？没听懂的话老师再换个方式讲一遍。”同学们一个劲儿的点头：“嗯嗯，我们听懂了！”
高老师在讲题的时候总是一道题一道题仔仔细细的讲，还生怕我们听不懂，而且问她题，她也会认真地为你讲解，而且她还讲的那么清楚、仔细，不像其他老师，你去问他题，他就直接把答案告诉你，从来不去讲解题的方法，到了考试，依然不会写。而高老师就不一样了，她会认真的讲解题的方法，还送了我们一套“万能解题法”，主要用于求句子的表达效果和这句话表达了什么、有什么作用……
总而言之，言而总之，高老师是一个好老师！
写我的语文老师作文 篇六
开学了，我已经进入初中的学堂，进入初中后我见到的第一位老师就是班主任过老师，第二位久则是教我们数学的田老师，呀！这两位都是男老师，不会语文呢老师也是男老师吧。
今天第三节课就是语文课了，我就能见分晓了。太好了，语文老师是位女老师，因为我觉得男老师总是比女老师严格，可是上万这节语文课我在才恍然大悟，语文老师又要比郭老师和田老师严厉多了。
我也是从多方面看出的，一是从语文老师对我的上课要求来看，书必须摆整齐放在右上角；二是从语文老师对我们每节课课前的小练笔来看。三是从语文老师的面目表情来看的，因为我很少见老师笑，老师总是戴副严肃的面容。
在语文老师讲课方面，有些地方真是让我搞不懂，为什么老师讲课的时候不按先后顺序讲呢？而是跳着来讲。这点真是让我搞不懂。不过老师讲课真是挺吸引人呢，我现在觉得每一节语文课都过得挺快的，总是一转眼就过去似的感觉。老师奖励方法也很巧妙，老师采用加分的方法，使我们各组更有竞争力，谁不想让自己的组排在前面，谁不想让自己得分高啊！所以在上课的时候或是背课文的时候，同学们总是争先恐后。从这就可以看出，语文老师实在是位好老师呀，她为我的学习想出了多种方法，真是打着灯笼也难找呀。
我相信在语文老师的带领下，我们班一定会更加的优秀。
