快乐的我作文 篇一
快乐是一种心情,一种积极向上的态度,一种阳光般的心情。快乐的我,总是带着微笑面对生活的种种挑战和困难。
首先,我觉得快乐源于内心的满足和感恩。我很庆幸自己身体健康,家庭和睦,拥有温暖的爱,还有一群真挚的朋友。每当我想到这些,我就会感到满足和快乐。我知道,快乐不是来自于物质的追求和功利的欲望,而是来自于对生活的感激和珍惜。当我看到身边的人们面临困境和困难,我会深感自己的幸运,也会更加珍惜拥有的一切。因此,我时刻保持着一颗感恩的心,这种心态让我更加快乐。
其次,快乐也来源于对梦想的追求和努力。每个人都有自己的梦想,而实现梦想的过程充满了挑战和困难。但是,我相信只要坚持努力,每一步都会越来越接近梦想的实现。我从小就有一个梦想,那就是成为一名优秀的画家。我喜欢用画笔创造出美丽的画作,用色彩表达内心的情感。虽然画画对我来说是一项困难的技能,但是我从不放弃。每当我画出一副满意的作品时,那种成就感和快乐感油然而生。我坚信只要我持之以恒,我一定能实现自己的梦想,这种信念让我更加快乐。
最后,我认为和谐的人际关系也是快乐的重要源泉。在生活中,我们需要和各种各样的人打交道,建立良好的人际关系对于快乐的生活至关重要。我喜欢和他人分享快乐和帮助他人解决问题。我相信只要我们待人真诚、宽容和友善,我们就能收获更多的快乐。在与家人、朋友和同学相处的过程中,我学会了倾听、关心他人的需要,并且乐于帮助他们。这种乐于助人的行为让我感到快乐,也带给我更多的快乐。
总之,快乐是一种积极向上的心态,是一种满足和感恩的心情。快乐源于内心的满足和感恩,也来源于对梦想的追求和努力,以及和谐的人际关系。快乐的我,愿意将这份快乐传递给身边的人们,让他们也能感受到快乐的力量。
快乐的我作文 篇二
我是一个快乐的人,因为我懂得享受生活中的点点滴滴,懂得从平凡的日常中找到快乐的源泉。
首先,我喜欢阅读。在书的海洋里,我可以沉浸于各种故事中,与各种各样的角色一同经历他们的冒险和成长。阅读不仅开拓了我的视野,丰富了我的知识,还能给我带来无尽的快乐。每当我读完一本好书,我就会感到一种满足和快乐。阅读让我忘记了一切烦恼和压力,进入一个完全属于自己的世界,这种感觉真的很美好。
其次,我喜欢运动。运动不仅能让我保持健康的身体,还能给我带来快乐的心情。我喜欢参加各种各样的体育活动,比如跑步、游泳、篮球等等。每当我参与其中,我就会感到能量充沛,心情愉悦。运动让我释放压力,放松身心,让我感到快乐和满足。
最后,我喜欢旅行。旅行是一种探索和发现的过程,也是一种放松和享受的时刻。走出熟悉的环境,去探索未知的地方,让我感到充满了好奇和兴奋。每当我站在美丽的风景面前,我就会感受到大自然的魅力和力量。旅行让我忘记了一切烦恼和困扰,让我重新找到生活的乐趣和快乐。
总之,快乐源于内心的满足和感恩,也来源于对生活中各种美好的事物的欣赏和享受。我喜欢阅读、运动和旅行,这些都是让我感到快乐的方式。快乐的我,愿意将这份快乐分享给身边的人们,让他们也能感受到快乐的力量。
快乐的我作文 篇三
今天,天气十分睛朗。我和妈妈一起去姥姥家玩。
到了姥姥家已经中午了,只见姥姥和姨姨正在端盘子往桌子上放,原来,我们来的确实有点晚。匆匆吃过午饭,姥姥又给我们拿出了一箱娃哈哈营养快线,让我们喝。喝完后,我没有事可做,忽然我突发奇想:如果我反把这个瓶子的瓶盖上,用针扎几个眼,不就能玩水了。用自己制作的玩具,可以给姥姥院子里的花浇水,也可以把它当作水枪玩。想到这,我就行动起来。我把刚喝完的娃哈哈瓶子洗净,然后让姥姥给我找了个大号的针,我就在那工作起来。不一会儿,我就在瓶盖上扎了许多的小针眼。这样,一个自制的小玩具就成功了。我把瓶子灌满了水,把盖子拧紧,用力一捏,水就从那些小针眼中挤了出来,形成了一条条水雾.于是,我拿着它在地上尽情地挥洒起来,院子里留下了我的许多佳作。
玩了一会,我又想,我把瓶子往上挤会是什么呢?我往上一挤,奇迹出现了。喷泉,我自制的小喷泉。我赶紧喊妈妈来看我自己制作的喷泉。于是我又拿着我制作的喷泉在院子里满世界地跑了起来。跑了一会,我累了。我停下来歇一会。
忽然看到姥姥院子里的花有些瞌睡了。原来太阳公公一照,花儿的水不够用了。正好我可以我的小玩具给花儿补充些水。我打起精神又用瓶子灌满了水,对着花儿轻轻地喷了起来。花儿得到了充足的水份,又变得精神起来了。原来用过的瓶子还可以用做“喷水壶”。弟弟看到我玩得很高兴,他也做了一个浇起花来。原来,不花钱也可以玩得这么高兴,这么快乐。
通过自己动手做玩具,我觉得很快乐。你也想试试吗?心动不如行动,你也可以自己动手做一些小玩具,也可以像我一样玩得这样快乐的!
快乐的我作文 篇四
人的一生离不开劳动,而在劳动中总会体验到快乐,因为,劳动就是快乐的秘诀。
记得小学的时候,要开学了,因为很久没打扫,所以教室灰尘特别多,根本就不是人呆的地方,我们就开始动员大扫除,我还没开始劳动,就被一年级的老师“拐”到了一年级去打扫去了!
因为人手不够的缘故,老师只让我扫地和排桌子,可别小看扫地和排桌子啊!
教室虽然不是很肮脏,地板上没有纸屑,但却堆积了厚厚的灰尘,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,夷,这儿刚刚不是才扫吗?
怎么又有灰尘了?管它三七二十一,我开始龙卷风般的疯狂扫地,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她的原来风貌(地板是灰的,其实都差不多拉!)
接下来的工作就只剩下排桌子了,我开始排第一排桌子,这个上去点,太偏了,不行,下来点,恩,好了,出去看看效果,啊?怎么歪歪扭扭的?
在里面看的时候还可以,现在全乱了?可能是我近视没戴眼镜引起的偏差吧!近视真不是个好东西,我无奈地重排了桌子,现在,恩,好,OK,通过,下一排,就这样,我一排一排的排了下去,整体看上去,恩,还不错,整体上过得去。
结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,老师回来后,看着我自己一个人把教室打扫得这么干净,硬拉着我去喝饮料,喝着冰凉的汽水,一天的疲劳都消除了。啊,劳动真快乐。现在回想起来,我的心仍有点激动。
快乐的我作文 篇五
圆圆的脸庞,胖胖的身体,戴着一副眼镜,看起来很斯文也很有学问,我就是郑尔文。我们家有四个人,我们过着平淡安逸、幸福无比的生活。在学校我有三个好朋友,我们一起切磋砥砺功课,下课都一起玩耍打球,真的是如胶似漆的好朋友。
我的兴趣就是骑脚踏车,每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩,要爬上去时我都轻而易举,可是弟弟却气喘如牛,好像要他的命一样。我们常常在乡间小路玩耍,玩得不亦乐乎!我的最大嗜好是出去玩水,说到玩水,我的手脚都快变成鳍了!只要爸爸每次说要出去玩我和弟弟都欣喜若狂,因为出去游山玩水,可以把不高兴的事行都抛到九霄云外。
还记得小时候我常常会咬指甲,可是妈妈说很脏,而且指甲会不整齐漂亮,可是我觉得很好啊,因为可以节省剪指甲的时间,也可以节省买指甲剪的钱,这不是一举两得吗?
我最喜欢的事有打球、玩电玩、看电视……等,多到数不清,不知道这算不算多才多艺、文武双全?其中我最喜欢打球。因为我每次放学回家写完功课,都会和别人打球,打完球大汗淋漓,回家洗澡真是舒畅;我最喜欢看的书是漫画,其中“三国演义”最好看,因为这本书很有历史趣味,都在纪录三国的战争和斗智的计谋,我觉得很有趣!这本书我总是百看不厌、爱不释手!
我希望可以像小鸟一样自由飞翔,像个旅行家,每天飞来飞去到处玩耍,饱览世界的奇风异俗,我希望有一天这个梦想能变成事实。
快乐的我作文 篇六
大海开启快乐的钥匙是甚么?是溪水交汇的那一刻;天空开启快乐的钥匙是甚么?是弹奏雨滴的那一刻;母亲开启快乐的钥匙是甚么?是孩子迈开人生第一步的那一刻;那么我开启快乐的钥匙是甚么呢?
少时的我,总显得与其他孩子的世界格格不入,每次与别人玩耍时,我总是充当一个旁观者的角色,受不了呆立时的尴尬,我选择了退出。而退出就意味着要忍受孤单。但我无悔。
但终究是孩子,每每看到她们在一起嬉戏时,总是好生羡慕,但还是不断告诫自己,你不在,她们会更高兴。
上中学以后,由于家里学校远,所以需乘校车。但我仍不愿和她们在一起。并反复告诉自己:你不在,她们会更好。
无奈,受不了路人的注目礼,我搬来了老妈,让她每天来送我。母亲发现了我的问题。好多次她都推搡着我,让我去,但我仍不肯。每周回家,我也是把她们远远甩在后面。在门口迎接的母亲也只能无奈的笑笑,说我搞独立。
那天下雨,母亲说她不舒服,不去送我。我怎么肯?给母亲来了个一哭二闹三上吊,但都无济于事。眼见时间快到了,只能脸皮厚一次了。
慢慢的挪着步子,却还是到了村口。
看见她们慢慢围拢了过来,我低下头,咬着嘴唇,准备接受她们的冷嘲热讽。出乎意料,我的到了许多关切的问候。被她们簇拥着上车,有种受宠若惊的感觉。
事后,我问她:“原来你们为什莫不理我?”“你天天带着你妈,谁敢和你说话?”“那你们当初为什莫不和我说话?”“还说呢?为什莫我们一叫你,你就没影儿了呢?”噢,原来都是我的错!
那天的一不小心,我将幼时丢失的钥匙又在原处寻回。那天的一个计划,使我的一颗封闭的心又再一次被扣开。
我开启快乐的钥匙是甚么?是她和她们扣开我心灵的那一瞬间。