我的好朋友学生作文(通用5篇)

时间:2015-02-09 03:41:10
染雾
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我的好朋友学生作文 篇一

标题:与我并肩同行的好朋友

作文内容:

我有一个好朋友,他就是我的同桌,名字叫小明。小明是一个聪明、勤奋的学生,他在学习上总是表现出色。

小明是一个认真负责的学生,每天早早地来到教室,准备好书包和课本,等待上课。他总是专注听讲,认真做笔记。不管是数学、语文还是英语,小明的成绩都是班级中的佼佼者,老师也经常表扬他的努力和进步。

小明不仅在学习上表现出色,他还是一个乐于助人的好朋友。每当我遇到困难或者不理解的问题,小明总是耐心地帮助我解答。他擅长思考和分析,能够用简单易懂的语言解释复杂的问题。有一次,我在数学上遇到了一个难题,我怎么也解不出来。小明看到了我的困惑,主动走过来,帮我分析题目,最终找到了解题的方法。我很感激他的帮助,也为有这样一个好朋友而感到骄傲。

除了学习和帮助别人,小明还是一个兴趣广泛的学生。他喜欢阅读各种类型的书籍,从历史、科学到文学、艺术,他都有涉猎。他经常向我推荐好书,并与我分享自己的读书心得。有一次,他推荐了一本关于动物保护的书,我读后深受触动,也开始关注动物的保护问题。

小明是一个让我受益匪浅的好朋友,他的聪明才智和勤奋努力都是我学习的榜样。我希望能够和他一起继续努力,共同进步。

我的好朋友学生作文 篇二

标题:快乐的时光与好朋友

作文内容:

我有一个好朋友,她叫小芳。小芳是一个开朗、乐观的学生,她总是给我们带来快乐和笑声。

小芳是一个多才多艺的学生,她不仅在学习上有出色的表现,还喜欢参加各种课外活动。她是学校的朗诵队队长,每次比赛她都能够带领队员们取得好成绩。她的声音清脆悦耳,表演时充满自信和魅力,让人们赞叹不已。

除了朗诵,小芳还喜欢画画。她的画笔下有无限的想象力和创造力,每幅作品都充满了生机和活力。有一次,她画了一幅关于大自然的画,画中的树木、花朵和小动物栩栩如生,我仿佛置身于大自然之中。她的画作展示在学校的画廊,赢得了师生们的赞赏和喜爱。

小芳是一个乐于助人的好朋友。她常常主动帮助同学们解决问题,关心他们的困难和烦恼。有一次,我在数学上遇到了一个难题,我怎么也解不出来。小芳看到了我的困惑,主动过来帮我思考和分析。她动用了一些有趣的例子和方法,让我豁然开朗,解决了难题。她的帮助让我感到温暖和感动。

我喜欢和小芳在一起的时光,我们一起上学,一起玩耍,一起经历了许多快乐的时光。她的乐观和开朗总是能够感染我,让我忘记烦恼和困扰。有她在身边,我觉得生活变得更加美好和充实。

小芳是一个与我并肩同行的好朋友,她的才华和乐观都是我学习和成长的动力。我希望我们能够一直保持这份友谊,共同度过更多的快乐时光。

我的好朋友学生作文 篇三

  朋友,是冬日里的一抹暖阳,让我感到温暖;朋友,是沙漠里的一捧清泉,让我感到滋润;朋友,是暗夜里的一盏明灯,让我感到希望……拥有一个好朋友,将会受益终生。

  我有一个好朋友,他就是我活泼可爱的邻居——龙智吉。他是一个不折不扣的“帅锅。”1.65米的个子是他们班上无人能及的“海拔,”还有那眼镜的厚度也是第一。不过,他的绝活可是能讲出把老师笑晕的笑话。他可真是符合了我制订的“帅哥准则。”邻居五年,我两可真谓是“臭味相投。”有开心的事,他陪我一起傻笑;有悲伤的事,我陪他一起掉眼泪……总之,我和他在互相了解中成为了亲如兄弟的伙伴。周末时,我们一起在草地上打滚;放假了,我们一起玩捉迷藏……虽说有时候牙齿会咬到舌头,但这也只是一眨眼的事了。记得有一次,他穿了一件新衣服到我家来叫我出去玩。当时我在吃雪糕,见他来了,便也给他拿了一个。就这样,我俩吃着雪糕,出去玩去了。可走到半路上时,我不小心踩到了一块香蕉皮先是摔了个“狗啃泥,”紧接着,我手里的雪糕“飞”到了龙志吉的衣服上。我站起来后,是准备给他道歉的,可是他拿着衣服对我说:“sorry,sorry,是我的这一件衣服太爱吃雪糕了,我回去一定打他pp。”他一说完,我立刻狂笑不止。不过,他的这一举动着实让我感动。

  友谊是快乐的,因为快乐而不孤独;友谊是坚定的,

因为坚定才有了信任;友谊是的美好,因为美好而感到温暖,拥有友谊,珍惜友谊。

我的好朋友学生作文 篇四

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的.寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

  他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……

  业发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

  业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

我的好朋友学生作文 篇五

  时间老人真不客气,转眼应经到了六年级的第二学期,这些日子,我们有欢笑,也有苦闷。在大家不开心的时候,又互相解闷,安慰,我们感情越来越深了……

  第一学期期中考试时,虽然总的成绩还可以,但是我的英语考试成绩不怎么理想,所以整天愁眉苦脸,那时,我的两个好朋友也跟着我难过起来。突然有一天,她们说要为我补课!帮我把英语成绩提高,和我一起补课的还有小强,由荃儿为我们补课,时间是在每天放学以后。

  因为那时候是日短夜长,很快天就黑了,而我们才刚刚回家。第二天一早还得拿着厚厚的一叠材料去学校,在学校里也必须马上完成家作,当初,我觉得很累,差一点就要放弃了,但是我还是坚持了下来,我知道,朋友是在帮助我,我怎么可以让她们失望呢?于是,我咬咬牙,继续补课。

  我们三个好朋友当中,可能小强成绩较差了一点,所以,我也用我擅长的科目去教给小强。渐渐地,我们的成绩略微有些上升了。

  但是,事情并没有我们想象的那么顺利。那时候是晚秋,快要进入冬天了,天气自然是比较冷,而我们回家又晚,爸爸妈妈自然担心。有一天,我们看见荃儿似乎有些伤心,在座位上低着头,我们立马跑过去,问她怎么了?可她仍旧低着头不说话。我们都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我们心里明白,一定有什么大事,否则荃儿不会这样的,因为,在我们大家眼里,她是一个开朗的女孩子。

  过了几天,荃儿突然要找我和小强“聊聊”,直到聊完,我们才晓得是怎么一回事。原来,荃儿因为帮助我们回家晚了,她爸爸妈妈生气了,不让她帮助我们,但她不愿意,又不敢不听爸爸妈妈的话,所以心情很不爽。

  我们听了,觉得很对不起荃儿,我对他说:“爸爸妈妈很重要,生你养你很辛苦,这回你听他们的吧!我和小强没事的!荃儿听了我的话似乎更加伤心了。我也不知道去如何安慰她了。

  第二天,荃儿又开心起来了,原来,她把昨天我说的话告诉了她父母,她父母听了,觉得自己女儿交了一个好朋友,又同意补课了。我们听到这个消息后开心极了。

  好朋友是要在有困难时互相帮助的,这样才算真正的好朋友。

我的好朋友学生作文(通用5篇)

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