我阅读我快乐作文600字 篇一
我阅读我快乐
阅读是我最喜欢的事情之一,每当我打开一本书,就仿佛进入了一个全新的世界。在那个世界里,我可以随心所欲地冒险、探索、学习,感受到无穷的快乐。
每当我读到一本好书,我就会完全沉浸其中,忘记了周围的一切。那时候,我的心灵就像被洗涤了一般,充满了清新和欢乐。在阅读的过程中,我可以和书中的人物一起经历各种冒险,感受到他们的喜怒哀乐。有时候,我会和他们一起面对困难和挑战,与他们一同努力奋斗,最终取得胜利。这样的故事激励着我,让我感到无限的勇气和力量。
通过阅读,我还可以学到很多知识。每当我打开一本百科全书,我就会发现一个新的世界。我可以了解到各个领域的知识,了解到生活中的方方面面。这样的知识不仅能够满足我的好奇心,还能够让我更加了解世界,拓宽我的视野。而且,通过阅读,我还可以锻炼我的思维能力和语言表达能力,提高我的写作水平和口头表达能力。
除此之外,阅读还能给我带来快乐。每当我读到一本有趣的小说,我就会忍不住笑出声来。有时候,我会被书中的幽默和机智逗得哈哈大笑,有时候,我会被书中的温情和感人之处感动得泪流满面。这些快乐的瞬间让我感到生活是如此美好,让我感到对阅读的热爱如此强烈。
阅读是我快乐的源泉,它给了我无尽的欢乐和知识。我会继续阅读,让自己的心灵充满阳光和快乐。
我阅读我快乐作文600字 篇二
阅读带给我的快乐
阅读对我来说是一种乐趣,它带给我无穷的快乐。
每次我读书的时候,仿佛进入了一个充满奇迹和惊喜的世界。在这个世界里,我可以看到各种各样的人物和事物,感受到他们的喜怒哀乐。有时候,我可以和书中的人物一起经历各种冒险,感受到他们的勇敢和坚持不懈的精神;有时候,我可以和他们一同探索未知的领域,感受到他们的求知欲和思考能力。这样的经历让我感到无比的快乐和兴奋。
通过阅读,我还可以学到很多知识。每当我读到一本百科全书,我就会发现一个新的世界。我可以了解到各个领域的知识,了解到生活中的方方面面。这样的知识不仅能够满足我的好奇心,还能够让我更加了解世界,拓宽我的视野。而且,通过阅读,我还可以锻炼我的思维能力和语言表达能力,提高我的写作水平和口头表达能力。
除此之外,阅读还能给我带来快乐。每当我读到一本有趣的小说,我就会忍不住哈哈大笑。有时候,我会被书中的幽默和机智逗得捧腹大笑,有时候,我会被书中的温情和感人之处感动得热泪盈眶。这些快乐的瞬间让我感到生活是如此美好,让我感到对阅读的热爱如此强烈。
阅读是我快乐的源泉,它给了我无尽的欢乐和知识。我会继续阅读,让自己的心灵充满阳光和快乐。
我阅读我快乐作文600字 篇三
阅读,是一件快乐的事;阅读,是一件有趣的事;但养成阅读的习惯却是一件辛苦的事。
小时候,我并不爱读书,看到书心中就有一个字“烦”,既讨厌又枯燥,对我来说一点也没有兴趣。上一年级时,我不会写看图说话,总是被老师严厉地训骂,每次都是哭着回家。但一次偶然的机会,让我想改变自己。
有一次,妈妈带着我去听一个“如何写好作文”的讲座,那时我只会几十个文字,但我听懂了一句“要学好作文,首先要学会阅读。”回到家,我把自己关在屋里,拿起一本童话书,克服着厌烦书本的情绪,看了一篇童话小故事,看到小动物栩栩如生的样子,我觉得仿佛不太讨厌书本了,于是又全神贯注地看了《龟兔赛跑》,我看呆了,也跟着兔子和乌龟奔跑起来,我被书中的小动物所深深地吸引着,我看了一篇又一篇,把一本童话故事书看完了。晚上,我做梦也梦到了故事中的小动物,我和他们一起玩耍,一起唱歌赛跑……
书像磁铁一样深深地吸引着我,我看的书越来越多,从中得到许多快乐,我的写作水平也逐渐提高了。现在,我每天都会抽出时间来看一篇文章,无论这篇文章多长,不管怎样我都要把它看完,读完后我还会写一两句读后的感想与体会。
读书其实并不困难,只要你用心,有多少心就能干多少事,阅读是很快乐的,因为你能从中得到乐趣和知识。
我阅读我快乐作文600字 篇四
虽然短暂的寒假已过,但那时做寒假作业的高兴劲我至今也不能忘怀。起初做寒假作业时,我总是心不在焉,可做着做着,我却被这寒假作业上有趣的题目吸引住了。
语文寒假作业里的“读一读、想一想“的阅读给了我很多启发,其中《读书要做记号》和《读书要有计划》给我的启发最深。《读书要做记号》是说读书要边读边动手做一些特殊记号,还举例子说明。我的启发是读书要做一定的记号,坚持做好记号,就能更好地了解文章的中心思想和写作目的。还能使自己更深刻地记住看过文章的内容。《读书要有计划》是说读书不能一味地去读,读了一遍又一遍,光读没有想,读的再多也是一纸空文。这使我知道了读书没有计划,一下子读完太多,大脑记不住,知识就会大量流失。一旦有了计划,就能均匀地吸收知识,获得更多的“营养“。
这回寒假作业的创新作文很有趣,在写景作文时,爸爸带我到清江小镇--小池去了一趟,那里紧靠长江大堤,回忆起那内河--东港两岸地如诗的景色时,便不觉自我陶醉起来。回家后,我便把那美丽的场面用文字写进寒假作业,这美好的景色将永远被我铭记。
记得寒假作业上除了有写景色的之外,还有写童话故事的,我写了这样一件事:有一天,兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了,我和兔子们一起合谋把十恶不赦的大灰狼打死了,救回了小兔子。让我体会了创作童话故事的乐趣。
而数学寒假作业,给我又是一番乐趣。钻进那“数学之海“,阿拉伯数字伴着我,智力题是我家的常客,口算题围成一艘船,判断题成了船帆,各种各样的定律和我打招呼,那些阅读思考为我演奏着美妙的歌曲。还有“思考之船“在海上轻轻的摇曳……
寒假作业上还有许多有趣的题目,我在这里一下子是说不完我做寒假作业时许许多多的乐趣。我尽情地在“学习的国度“里陶醉,把快乐和学习融在一起。
我阅读我快乐作文600字 篇五
我喜欢读书、看书和听书。无论是漫画书、小人书、故事书还是科普书,我都很喜欢。
在我还很小的时候,爸爸、妈妈就给我讲了《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游记》等故事。稍微长大一点,父母又教我一些诗词,什么“又是王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”,什么“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”等等,我到现在仍然记忆犹新。也正是在那时,我感到了听书、看书和读书的乐趣。并且立下誓言,长大以后,一定要用许许多多的书来丰富自己的课外知识。
时光飞逝,我也渐渐地长大。长大以后的我喜欢读书。喜欢读杨红缨的搞笑,喜欢读鲁迅先生的认真,喜欢读马克·吐温的幽默。而且,我喜欢读中国的名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》等。我读了许多的书,我从他们那里寻求来自心灵的共鸣。什么四面八方,古往今来,都任我的心自在逍遥,因为,我爱读书。我没有闹过天宫,却有了孙悟空大闹天宫的满足;我没有去过美国的乡下,却有汤姆·索亚惊奇历险的开心;我还可以和李白同坐敬亭山……
真的,读书真好!不读书的的确确是一种遗憾。没有了书,就等于没有了生存的乐趣,也像是少了许许多多的知音!
我阅读我快乐作文600字 篇六
我有许许多多的爱好,比如绘画、打羽毛球、骑自行车……但其中最能给我带来快乐的还是课外阅读。
课外书种类繁多,其中,我最爱看的要数科普历史方面的书了,因为它不仅能给我带来知识,还能给我带来快乐与自豪。在一次家庭聚会上,通晓历史的爸爸想要考验一下我们对历史的了解程度,我们欣然答应。爸爸立刻抛出了第一个问题:“在清朝的宣统时期,中国改名成了什么国?”我立刻在脑子里飞速地寻找这个知识点。突然,我灵机一动以前在一本书上,我不是看到过这道题的答案吗?事不宜迟,我迅速站了起来,大声报出了答案:“改名叫了满洲国!”“回答正确!”爸爸兴奋地说。接着,爸爸又问了许多难题,我也都一一解答了出来。全家人无不佩服我,还夸我是个“博览群书的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快乐油然而生。
各种各样的书籍就像一座座宝库,想百花盛开的大花园。我们正处在学知识,长才干的年龄,应该像小蜜蜂一样,“采得百花粉,才能酿佳蜜。”
阅读带给了我知识;带给了我快乐;带给了我自豪!