我的校园作文400字 篇一
我的美丽校园
我所在的学校位于城市的中心地带,是一所现代化的学校,校园环境优美,给我留下了深刻的印象。
首先,学校的建筑设计简洁而现代化。校舍采用了大量的玻璃幕墙,使整个校园充满了透明感。每当我走进校园,就能感受到阳光透过玻璃照射进来,让整个校园明亮而温暖。校舍的外墙上还有各种各样的壁画,色彩鲜艳,让人感到愉悦。同时,校舍的设计也非常人性化,每个班级都有自己独立的教室和办公室,让学生和老师都有一个良好的学习和工作环境。
其次,学校的植被丰富多样。校园里有很多绿树和花草,每到春天,校园里就会开满各种各样的花朵,美丽极了。而且,校园里还有一个小湖泊,湖水清澈见底,常常有一些小鸟在湖上飞翔。我经常会在放学后来到湖边,坐在湖畔的长椅上,享受大自然的美景,心情也变得愉悦起来。
再次,学校的设施齐全。学校里有一座大型的图书馆,里面有各种各样的书籍,满足了学生们的阅读需求。而且,学校还建有多功能的体育馆和游泳馆,供学生们进行体育锻炼和游泳。此外,学校还有一座先进的实验室,让我们有机会进行实验和科学探索。
总之,我的学校是一个美丽而现代化的校园。在这里,我不仅能够享受到良好的学习环境,还能够感受到大自然的美丽和丰富多样的课外活动。我深爱着我的校园,它给了我无尽的快乐和美好的回忆。
我的校园作文400字 篇二
我与图书馆的故事
每当我走进学校的图书馆,就像走进了一个知识的海洋。这里安静而宽敞,书架上摆满了各种各样的书籍,让我有机会探索无限的知识世界。
我与图书馆的故事始于我上初中的第一天。当时,我刚进入一个陌生的环境,感到有些孤独和迷茫。然而,当我走进学校的图书馆时,一切都变得不一样了。我看到了那些鲜艳的封面,那些字里行间流淌的智慧,我仿佛找到了一个可以依靠的朋友。
从那以后,我开始频繁地来到图书馆。我喜欢在这里静静地坐着,翻阅着各种各样的书籍。有时,我会选择一本文学经典,沉浸在故事的世界里;有时,我会选择一本科普读物,拓宽自己的知识面;有时,我会选择一本心理学书籍,了解人类思维的奥秘。每当我读完一本书,我就会觉得自己又成长了一步,变得更加聪明和自信。
除了阅读,图书馆还举办各种各样的活动。我曾参加过图书馆组织的读书分享会,与其他同学一起分享自己的阅读心得和感悟。这样的活动不仅让我提高了表达能力,还让我结识了一些志同道合的朋友。
图书馆对我来说不仅是一个知识的宝库,更是一个温暖的港湾。当我遇到困难和挫折时,我总能在这里找到答案和安慰。图书馆是我学习和成长的场所,也是我心灵的家园。
总之,我与图书馆的故事是一段美好而深刻的回忆。在这里,我不仅获得了知识,还收获了友谊和成长。我深深地爱着图书馆,它是我学习和成长的指南针,也是我心灵的栖息地。
我的校园作文400字 篇三
我的校园作文范文400字八篇
篇一:我的校园
大家来猜一猜,我们除了在家里,在哪过的时间最长呢?......答对了,就是在我们学习成长的地方——学校。
进了我们的校园,就看见一条宽宽的道路,道路两旁排着一排排宣传栏。它们像一个个森严的士兵,守护着我们美丽的校园。右边的宣传栏后面是足球场。我们做早操在这,升旗也在这,集会也在这。足球场还是我们的“游戏天堂”。特别是在夏天时,我们会在足球场上做迷藏。那时足球场上长满高高的草,只要趴下是很难被找到的。
再往右些是篮球场和乒乓球桌。篮球场上活跃着一个个玩得正开心的同学。而乒乓球桌即使是水泥做的也不能丝毫减弱大家打球的热情。球桌上方是有几棵大树构成的天然“太阳伞”,其中最大是一颗巨大的榕树。它应该有五六十年的历史了吧,要不然怎么会挡住火热的太阳光呢?
足球场的正前方和左侧方是2号楼3号楼。3号教学楼很长,共有四层,每层有6间教室。2号教学楼是综合实验楼,也有四层,有电脑室和一些公用教室。每天清晨,校园里会回荡着一阵阵朗朗的读书声......
这就是我成长的地方,这就是我学习的地方,这就是我美丽的校园。我爱我的校园。
篇二:我的校园
那是一个美丽的地方,充满幸福和快乐的地方,能让我学会很多知识和道理的地方,她就是我的校园——环南一小。
我的校园位于焦作市解放区南部。占地面积9537平方米,学校现有40个教学班,2600名学生左右,名优老师116人左右,学校拥有大屏幕多媒体教室、电脑教室、多功能舞蹈室、实验室、图书阅览室……。
校园门前有一排高大粗壮的的梧桐树,就像一排战士一样,保卫着我们的校园,梧桐树旁就是扬帆楼,高高的耸立在那里。
往里走,映入眼帘是一棵翡翠欲滴的梧桐树,梧桐树伸出他那长长的手臂把启蒙楼搂入怀中,让孩子们茁壮的成长。秋天到了,那黄黄的梧桐树叶像一个个金色的小巴掌。美丽的小花园里有散发着清香的桂花,有开着粉红色的桃花。还有些不知名的小花小草,把园丁楼打扮的更加绚丽多彩。
再往里走就是升旗台,那鲜红的五星红旗迎
风飘扬。每周星期1,都要举行升国旗仪式,升国旗,唱国歌,培养我们从小热爱祖国。旗台的周围是一个大大的操场,操场里有跑道,篮球场,沙坑和健身器材,下课铃声一响操场上人山人海,校园里充满了嬉戏声,打闹声,有的在打篮球,有的做游戏,有的在散步……啊,这就是我的校园。我爱我美丽的校园——环南一小。
篇三:我的校园
在竹溪县西关街的中段,在五峰山的脚下,坐落着一所历史悠久而又现代的学校,她就是竹溪县城关二小。
说她历史悠久,是因为她始建于1931年,校园里参天大树举目皆是。现在正值春天,校园里绿荫葱茏,一派生机勃勃的景象。说她现代,是因为我们学校建有微机室,里面整整齐齐地摆放着几十台台式电脑,同学们可以在这里学习有关电脑知识,掌握简单的电脑操作技术;学校还设有远程(多媒体)教室,不仅老师可在这里运用多媒体给同学们上课,还可以接受远程资源,让我们看到大城市的同学们上课的情景。
校园卫生、明亮、生机、美丽。校园正中是个大操场,场上有一个环形跑道,中间是篮球场,左边有乒乓球台,右边有跳远坑。操场的'南面是一栋综合性办公楼,从操场看过去,白色的墙体掩映在绿树后面,美极了!操场的北面有旗台,旗台两边各挺立着一排高大的雪松,鲜艳的五星红旗就在这绿绿的树梢上飘扬着。再往北就是雄伟的教学楼。绿树、白墙、红旗,你可以想象这景象到底有多美,多迷人。操场的东面是“特殊学校”校园,西面是教师家属生活住房,房前种满了花草树木,那里也是同学的一个好去处,在树下站站花前嗅嗅,也是一种享受。
早上,校园里书声朗朗;课间,校园里飘飞着同学们的欢声笑语,操场上流动着同学们快乐游戏的身影;体育课上,篮球被飞传,乒乓球在闪金光。
课间时间,同学们还在操场上玩耍时,有一道不为人留意的风景——许多老师端着教具,拿着教本慢慢从综合楼出来,走上台阶,穿过操场,向教学楼走去。像事先排练好了似的,他们走到教学楼上,上课铃声就会准时响起。
我爱这美丽的校园!将来不管我走到哪里,城关二小将是我永远的记忆。我会记得这里的同学,这里的老师,记得这母校的一切!
篇四:我的校园
当你走进我们美丽的校园时,教学楼旁那美丽的景色将会把你的目光深深地吸引。
走进校门,映入你眼帘的是一个美丽的升旗坛。升旗坛的底座是由银白色的方砖围成的,上面有四根铁柱,铁柱上围着赤红色的铁链。
升旗坛后面有一蔟花坛,花坛内长着一丛丛五彩缤纷的花朵。
瞧啊!那几棵柳树站在升旗坛的正前方,多像升旗坛的守护神啊!
在升旗坛的右面是教学楼,教学楼上有两副扁,扁上写着‘好好学习天天向上’和‘学习雷锋点亮人生’升旗左边有一条用鹅卵石铺成的小路,沿着小路走,走到深处后就可以看见一个小池,池中有很多鱼儿在嬉戏打闹,还有很多虾儿在游戏.........好像把整个学校装点得更加美丽。
离升旗坛不远处,有一片嫩绿的草坪。每一片草叶好像是一个精灵,正在展示着它们旺盛的生命力。看看绿毯一样的草坪,真想在上面打一个滚儿。草坪的周围有许多盛开的鲜花,像是给绿色的草坪镶上一个金边。花香引来了许多蝴蝶,有的蝴蝶飞累了,就停在草坪上休息,扇动着它那美丽的翅膀。
这就是我的学校!我永远爱我的学校!
篇五:我的校园
洛河东侧,有一个美丽的校园,那就是我们的哲商现代实验小学,今天,就让我带你们到我们的校园参观一番吧!
刚进大门,首先映入眼帘的是个大花坛,四季开花,漂亮极了。花坛旁边有一棵大树,非常高大。花坛的前面就是我们的综合楼,楼里设有乒乓教室,电脑教室、科学教室、美术教室等,是我们课外活动的好去处。在那里,我们学到了很多课堂上没有的知识,还锻炼了自己的体能。
综合楼旁边就是我们的艺术楼了,我们可以在那里画画、练字、还有唱歌。总之,你想发挥一下自己的艺术才能,那么艺术楼是你最好的去处了。但是训练是很辛苦的,在那里,我真正的体会到了那句老话:“台上一分钟,台下十年功。”
从艺术楼过去,那就是我们学习的地方——教学楼,远远地,你就可以听到朗朗的读书声,大家都在努力学习呢。
最后,大家可以看到我们校园的有一个很大很大的操场,那是我们的乐场。每当下课铃一响,操场上马上沸腾起来了。大家你来跳绳,我来跳马。你来跑,我来追。每个人都玩得很尽兴。可惜课间时间太短了,才短短地十几分钟。我们都好盼望时间能多一点,让我们能多玩一点。
这就是我们的校园,在这里我们快乐的学习,尽情的玩耍。
篇六:我的校园
步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。
篇七:我的校园
说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。
从街道通向校园大门。走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。
参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。
校园,美丽的校园,我爱你。
篇八:我的校园
我们学校有二栋教学楼,一栋是新的,另一栋是旧的。二栋教学楼的中间就是操场,操场前面是旗台。
新教学楼里既安静,又卫生。每天早上,朗朗的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱音符满天。新教学楼的墙是白色的,共有四层楼。底楼的前面种着几株争相开放的花朵和一根根碧绿的小草,忖托着各个教室,仿佛在倾听朗朗的读书声。在新教学楼的最顶楼,是一个篮球场,每天早上,上完第二节课的时候,都有一部分同学上去做广播体操,做的可整齐了。
每当星期一的时候,我们穿着统一的校服,排着整齐的队伍到升旗台前升旗。下课时,大家涌出教室,这时操场上沸腾起来了,只见人山人海,挨挨挤挤。声音如雷一般,此起彼伏。同学们有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳绳,还有的做游戏,欢声笑语回荡在校园操场上空,到处呈现着一派热闹的景象。
旧教学楼有三层,底层有餐厅和广播室,楼上是初中部。
这就是我的校园,我爱我的校园!