染雾夸夸同学的闪光点作文400字 篇一
李明是我们班的一位闪光点，他在学习上表现出色，为我们树立了榜样。
首先，李明在各科目上都取得了优异的成绩。他努力学习，认真完成每一项作业，从不偷懒。无论是语文、数学还是英语，他都能取得很高的分数。在考试中，他经常能够取得全班第一的成绩。他的学习态度和勤奋精神值得我们学习。
其次，李明是一个非常有责任心的同学。他总是准时完成老师布置的任务，从不拖延。有一次，我们班组织了一次社区清洁活动，李明主动承担起了组织者的责任。他精心策划活动的每一个细节，确保活动的顺利进行。他的责任心和组织能力让我们非常敬佩。
此外，李明还是一个乐于助人的同学。无论是学习上的问题，还是生活上的困难，他总是愿意伸出援助之手。他经常帮助我们解答难题，与我们分享学习方法。每次我们遇到困难，他总是耐心地给予指导和帮助。他宽厚的心胸和乐于助人的品质使他成为我们班的好朋友。
总的来说，李明是我们班的一位闪光点。他在学习上取得了优异的成绩，拥有非常高的责任心和乐于助人的品质。他的表现为我们树立了榜样，我们应该向他学习，共同进步。
夸夸同学的闪光点作文400字 篇二
王婷是我们班的一位闪光点，她在艺术方面展现出了非凡的才华，给我们带来了无尽的惊喜。
首先，王婷在绘画方面表现出色。她的画笔下，一幅幅美丽的画作诞生了。她善于捕捉生活中的美景，通过细腻的线条和饱满的色彩表现出来。无论是风景画还是人物画，她都能够用自己独特的风格展现出来。她的绘画作品常常在学校的艺术展上展出，获得了同学们和老师们的一致好评。
其次，王婷在音乐方面也有很高的造诣。她擅长演奏钢琴，每次她的琴声响起，都能够吸引大家的注意力。她的音乐感非常敏锐，能够准确地表达出音乐作品的情感。在学校的音乐比赛中，她多次获得了奖项，展现了她出色的音乐才华。
此外，王婷还是一个富有创造力的同学。她经常参加学校举办的文学创作比赛，创作出了许多优秀的作品。她的文章通常充满了想象力和独特的思考，给读者带来了很多思考和启发。她的创造力和写作才华得到了老师和同学们的高度赞扬。
总的来说，王婷是我们班的一位闪光点。她在绘画、音乐和文学创作方面展现出了非凡的才华，给我们带来了无尽的惊喜。她的表现为我们树立了榜样，我们应该向她学习，共同进步。
夸夸同学的闪光点作文400字 篇三
我的同学很多，其中最要好的要数何若妍。她既有优点，也有缺点，更有特点，是我的“死党”和“好姐妹儿”。
她的优点有三方面。一是信守承诺。一次，陈思涵向她要一片养蚕用的桑叶，她爽快地答应了。第二天她果然为陈思涵带来了桑叶。原来半信半疑的陈思涵立刻把她佩服得五体投地，一个劲儿地夸她讲信用。二是很热心。当同学需要帮助时，她总会伸出温暖的小手。遇到我有困难时，她更是十分热情。三是爱读书。她和我一样是个“小书迷”，遇到好书就会爱不释手，而一钻进书的世界就会忘记一切烦恼。我俩曾相互借阅了好几本书，我发现她对书的痴迷程度至少也三颗星。
她的缺点是爱生气。例如今天，老师挑选部分同学前往烈士陵园扫墓，何若妍没被选中，于是她非常生气，眉毛一斜，嘴巴一噘，脸上立马多云转阴，很长时间都是愁眉苦脸的。我连忙安慰她，可她还是气呼呼的`，一直到放学也不理我们。还有好几次，也是因为一些小事儿而生闷气，我怎么劝她都不听。唉，真拿她没办法。
她的特点是人长得漂亮。她有一张白皙的“美人脸”。脸上长着一双水灵灵的大眼睛，一个轻巧的小鼻子，一张能说会道的小嘴巴。她整个人瘦瘦的，个子高高的，身材苗苗条条的，像个“麻杆儿”。可就是这样一根“麻杆儿”，走起路来却像一阵风，一会儿就会消失得无影无踪。
这就是我的同学何若妍，一个有个性、有朝气的诚信女孩。
夸夸同学的闪光点作文400字 篇四
开学了，我又跟我坐了三年的同桌坐在一起，他是个最笨的，我和他有时候就会发生一些“大战”现在，让我们来看一下我和她之间发生的大战吧!第一个，讲题大战：一天，他有一些错题，老师让我给他讲题，给他讲半道的时候，他就跟别人玩上了，我很生气，在她不注意的时候，我转眼就走了。等他反应过来的时候，我已经走到了楼下，他把我好一顿告诉老师。
等我回到教室的时候，他已经改完题了，老师叫我过去，等老师问道你问什么要出去的时候，我把他跟别人玩的事情告诉了老师，老叫我回去，叫他过去，老师把他好一顿说，我很高兴!所以我赢了。第二个，跑步大赛：一天，他亲自过来跟我说，他要跟我比跑步，我答应他了。下课，我们来到操场，跑步的时候，因为他跑不动了，我在半路跟他说：“我赢了。”说完，我飞快的冲向终点，所以，我有一次赢了他。
第三个，写字快大赛：有一次，老师教我们写第二探单元的词，他跟我说：“我们来比赛吧”我有答应他了，写的时
候，因为他要小便，耽误了一会，他会来的时候，我已经写完了，所以，我再一次赢了他。这就是我的同桌，一个又笨又傻的同桌，他跟我带来了不少笑话，最后，我祝他能考出好成绩!
夸夸同学的闪光点作文400字 篇五
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对，她就是――小方。
我和小方都是数学科代表，可是小方收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和小方在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对小方说：“小方，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道小方那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢?我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，小方安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢?我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”小方生气地说：“怎么可以这样呢?你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么?”“好好好，我跟你一起找，行吧。”
我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼小方，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧!”突然小方眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了?”小方突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等小方做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
小方的认真是我远不及的，我特别佩服她。
夸夸同学的闪光点作文400字 篇六
我的同学很多，其中最要好的要数何若妍。她既有优点，也有缺点，更有特点，是我的“死党”和“好姐妹儿”。
她的优点有三方面。一是信守承诺。一次，陈思涵向她要一片养蚕用的桑叶，她爽快地答应了。第二天她果然为陈思涵带来了桑叶。原来半信半疑的陈思涵立刻把她佩服得五体投地，一个劲儿地夸她讲信用。二是很热心。当同学需要帮助时，她总会伸出温暖的小手。遇到我有困难时，她更是十分热情。三是爱读书。她和我一样是个“小书迷”，遇到好书就会爱不释手，而一钻进书的世界就会忘记一切烦恼。我俩曾相互借阅了好几本书，我发现她对书的痴迷程度至少也三颗星。
她的缺点是爱生气。例如今天，老师挑选部分同学前往烈士陵园扫墓，何若妍没被选中，于是她非常生气，眉毛一斜，嘴巴一噘，脸上立马多云转阴，很长时间都是愁眉苦脸的。我连忙安慰她，可她还是气呼呼的，一直到放学也不理我们。还有好几次，也是因为一些小事儿而生闷气，我怎么劝她都不听。唉，真拿她没办法。
她的特点是人长得漂亮。她有一张白皙的“美人脸”。脸上长着一双水灵灵的大眼睛，一个轻巧的小鼻子，一张能说会道的小嘴巴。她整个人瘦瘦的，个子高高的，身材苗苗条条的，像个“麻杆儿”。可就是这样一根“麻杆儿”，走起路来却像一阵风，一会儿就会消失得无影无踪。
这就是我的同学何若妍，一个有个性、有朝气的诚信女孩。
