奇妙的朋友作文(通用6篇)

时间:2019-07-05 06:12:38
染雾
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奇妙的朋友作文 篇一

我有一个奇妙的朋友,他的名字叫小飞。小飞是一只能说话的小鸟,他有着五颜六色的羽毛和一双明亮的眼睛,总是展现出活力四溢的模样。

我和小飞认识是在一个晴朗的早晨,当时我正在公园里散步。突然,一只小鸟从天空中飞了下来,落在我面前的树枝上。我好奇地凑近一看,没想到小鸟忽然开口说话了:“你好,我叫小飞,你叫什么名字?”我吓了一跳,却也很兴奋地回答道:“我叫小明。”从那一刻起,我们成为了最好的朋友。

小飞和我成为朋友后,我们一起度过了许多快乐的时光。每天放学后,我都会和小飞一起飞到公园里,我们一边聊天一边欣赏着美丽的风景。小飞会用他那嘹亮的声音为我唱歌,我则会给他讲一些有趣的故事。我们彼此分享着快乐和困难,互相支持和鼓励。

小飞还是一个非常聪明的小鸟,他对世界充满了好奇心。他喜欢读书,尤其是关于自然和动物的书籍。他经常告诉我一些有趣的知识,比如,宇宙的奥秘、恐龙的故事等等。我从小飞身上学到了很多东西,也变得更加喜欢学习。

虽然小飞是一只小鸟,但他的心灵却是非常善良和纯洁的。他总是乐于助人,喜欢帮助那些需要帮助的人和动物。有一次,我在公园里摔倒了,小飞立刻飞到了我的身边,用他温暖的羽毛给我擦拭伤口,我感到非常温暖和感动。

有了小飞的陪伴,我的生活变得更加有趣和充实。他是我最好的朋友,我们一起度过了许多美好的时光。我相信,无论将来发生什么,我们都会一直是好朋友。

奇妙的朋友作文 篇二

我有一个奇妙的朋友,他的名字叫小兔。小兔是一只能变魔术的小兔子,他有着柔软的白色毛发和一双灵巧的爪子,总是给人一种神秘的感觉。

我和小兔相识是在一个演出的舞台上。当时,我正在观看一场魔术表演,突然,一只小兔子从魔术师的帽子里跳了出来。我好奇地凑近一看,没想到小兔子忽然变成了一个小男孩,他笑着对我说:“你好,我叫小兔,你叫什么名字?”我惊讶地回答道:“我叫小明。”从那一刻起,我们成为了最好的朋友。

小兔和我成为朋友后,我们一起度过了许多有趣的时光。每天放学后,我都会和小兔一起去公园里玩耍,我们一边玩耍一边展示着各种魔术。小兔会变出许多好吃的食物和好玩的玩具,我则会给他鼓掌和欢呼。我们的魔术表演吸引了许多人的关注,我们感到非常骄傲和快乐。

小兔是一个非常聪明和有想象力的小兔子,他总是能想出一些独特的魔术。他喜欢研究魔术的技巧和原理,经常给我讲解一些魔术的秘密。我从小兔身上学到了很多东西,也变得更加喜欢探索和创造。

虽然小兔是一个小兔子,但他的心灵却是非常善良和友善的。他总是愿意帮助那些需要帮助的人和动物。有一次,我迷路了,小兔立刻变成了一个指南针,带领我找到了回家的路。我感到非常感激和幸运。

有了小兔的陪伴,我的生活变得更加有趣和有意义。他是我最好的朋友,我们一起度过了许多美好的时光。我相信,无论将来发生什么,我们都会一直是好朋友。

奇妙的朋友作文 篇三

  我有一个奇妙的朋友,它和我的年龄一样大,但却比我的身高高出很多。它的脚扎在泥土里,一直向上努力成长。

  它会结果子,结出的果子又大又甜,是我的最爱,但是吃多了容易上火。所以小的时候,我只要吃过三个,奶奶就会笑着说:“李子树下埋死人,可不敢多吃。”幼小的我特别担心,一听到这句话,就会吓得放下果子,不敢吃了。但眼睛仍一直盯着水灵灵的果子,就是移不开,奶奶哄着我,直到我被其他东西吸引。

  时间长了,我对奶奶的那句话产生了好奇,就想验证一下奶奶说过的那句话是否真实。那天,我拎着自己的小铲子来到了后院,开始了我的验证。我的小铲子一次只能铲一点土,但我还是坚持着挖,从中午一直挖到太阳快落山,终于挖了好大一个坑,刚准备把果树从一边推倒,就被奶奶一把抱了过去。我就耍起了小脾气,不是大哭,就是摔椅子,奶奶慌了,就赶快过来劝我说:“傻妞儿,李子吃多了会肚子痛。所以奶奶才说,李子树下埋死人,那是故意吓你的,但吃多了真的会肚子疼,还会打针呢!”

  我一听,立马站起来,把李子树下的土填上,又对李子树说着对不起。从那以后,我再也不干挖树的傻事了。

  还有一次,天气预报说会下暴风雨,我想我的好朋友可千万不敢被风吹倒了,这样想着,心里不免就七上八下的。一夜后,我就赶快去看看我的好朋友,没想到它仍然像往日一样直挺挺地站着,我又摇了它几下,依然挺立。再看其他的书,有的已经被暴风雨折磨得不成样子了。

  我想:这暴风雨就如同那生活中的困难,只要不惧怕,拥有坚强的信念,就一定能战胜它。它让我十分佩服,它就是我心中最好的朋友——李子树。

奇妙的朋友作文 篇四

  在一个绿草如茵、鲜花盛开的公园里,住着三个好朋友,它们是花蝴蝶、小虫子和小蚂蚁。

  早晨起床后,三个小伙伴一起结伴出游,它们走了一会,突然,小蚂蚁看到不远处有一个破成两半的鸡蛋壳,小蚂蚁说:真无聊,要不我们做个跷跷板玩吧?小虫子和花蝴蝶连声说:好呀!好呀!,它们齐心协力把鸡蛋壳翻过来,然后找了一枝小竹竿,把竹竿平衡地放在鸡蛋壳上,一个简易的跷跷板做好了。小虫子和小蚂蚁爬上跷跷板,高兴地玩了起来。

  它们玩着玩着,小虫子看着在飞舞的蝴蝶,问:天空中的风景美吗?花蝴蝶拍拍翅膀,说:非常美丽呀!小蚂蚁说:可我们不会飞,怎样才能到天上看美丽的风景呢?小虫子看看这,看看那,发现不远处的草地上有一个气球,它想了想,说:我有办法了,我们可以试试做一个热气球,这样我们就可以借着风飞上天了。它们找来几根绳子,牢牢地把气球和鸡蛋壳绑起来,热气球就这样做好了。小虫子和小蚂蚁爬进鸡蛋壳里,一阵大风吹来,热气球乘风而上,花蝴蝶带着他们飞起来,他们看见了湛蓝湛蓝的天空,洁白洁白的云朵他们激动地欢呼着:高空中的风景真美丽呀!

  它们在天空中飘呀飘呀,过了一会儿,天阴沉沉的,慢慢地下起了蒙蒙细雨,它们赶紧降落下来。他们把蛋壳翻过来当雨伞,三个小伙伴躲进蛋壳里避雨。

  到了傍晚,雨停了,三个小伙伴也玩累了,它们又用鸡蛋壳做了一个舒适的摇床

,三个好朋友美美地睡了一觉,还做了个好梦!

奇妙的朋友作文 篇五

  我叫华生,请注意,我不是亚瑟·柯南道尔笔下的人物。有一天,我遇到了福尔摩斯,全名夏洛克·福尔摩斯。它也不是道尔笔下的人物。它只是一副眼镜。

  有一次,我戴着它出门,它还是一副普通的眼镜。我独自去朋友家,走着走着就迷路了,这时眼镜说话了:“如果我的读心术没有错的话,你是要去森林路,如果是的话,前方20米左转。根据我的推理,你肯定忘了带手机,因为如果有的话,你肯定会用导航。都20xx年了,一个高中生不可能不会写“森林”两个字。这个朋友肯定对你很重要,一般这个时候你都还在睡觉,现在你都已将走了3000米了,对吧?”

  我吃惊得就像是真的华生听了福尔摩斯的推理一样。好半天,才应出了一句“嗯”来。

  一次在语文课上,老师讲得口若悬河,语速很快。老师一旦进入课文描述的境界,就根本停不下来。这个时候我发现老师突然慢了下来,结果整堂课就我一个人在举手,作业也是我最快完成的。想必是福尔摩斯帮了我一个大忙。

  周末,我快速的做完作业,福尔摩斯也冲完了电。我戴着它去玩了密室逃脱。里面很黑,福尔摩斯还自带照明功能呢!我在密室里玩了30分钟,一点儿进展也没有,弄得我很沮丧,这时福尔摩斯那无懈可击,慢悠悠的声音响起了“圆代表太阳,镰刀代表月亮,这些代表星象,与你那张到处都是点的纸结合起来,就可以推理出来了。”

  在它的帮助下,我终于逃离了那个阴森恐怖的房间。和福尔摩斯一起的日子可真好啊!

奇妙的朋友作文 篇六

  云淡风轻的一天,毛毛虫和小蚂蚁不约而同地一起来到了公园玩耍。小蚂蚁一不小心撞到了半个蛋壳儿,顿时觉得挺有趣的,灵机一动,脑子里萌发出了一个很有意思的想法:如果能当成跷跷板玩儿就好了。于是,就对毛毛虫说:“我们找一根棍子用蛋壳做一个跷跷板吧。”它们说干就干,跷跷板在它们的合力下终于做好了,小蚂蚁和毛毛虫一上一下,玩得不亦乐乎。这时,从天空飞来了一只活泼可爱的蝴蝶,正为它们鼓掌。

  蝴蝶说:“你们要不要像我一样飞向天空,去看看空中的别样风景呢?它们齐声说:“想啊!可是我们不会飞。”它们想到了热气球。于是,它们三个找来了一块布,又找来了一根细长细长的绳子,把蛋壳和布连在了一起做成了一个热气球。它们成功地飞上了天空,小蚂蚁看见了一朵雪白雪白的云,伸手摸到了云,就像一个棉花糖。

  突然,乌云密布,电闪雷鸣,天空中瞬间下起了倾盆大雨,三个小朋友身上都是雨。这时,毛毛虫低头沉思了一会儿,想到了一个办法,说:“我们可以用鸡蛋壳做一个帐篷。”三个小朋友费了九牛二虎之力,大家一起躲到了“帐篷”里面,讲着故事,有说有笑,开心极了。

  雨停了,天上的月亮姐姐爬上了天空,三个小朋友躺在蛋壳里面甜甜地睡着了。这真是一场奇妙的旅程啊!

奇妙的朋友作文(通用6篇)

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