致家长的一封信作文(优秀6篇)

时间:2017-01-05 09:16:39
染雾
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致家长的一封信作文 篇一

尊敬的家长:

您好!我是贵子女所在的学校的一名老师。首先,我想向您表示衷心的感谢和敬意,感谢您对孩子教育的重视和支持。今天,我想与您分享一些关于孩子学习的观察和建议。

首先,我想提醒您,学习是一项长期而漫长的过程。每个孩子都有自己的学习节奏和方式,有些孩子可能需要更多的时间来理解和掌握知识。因此,我们需要给予孩子足够的耐心和理解,不要过分苛求他们的进步。相信孩子的潜力和能力,鼓励他们不断努力,激发他们的学习兴趣和动力。

其次,家庭教育对孩子的学习至关重要。孩子在家庭中的学习环境和家长的教育方式会对他们的学习成绩产生深远的影响。请您时刻关注孩子的学习情况,与孩子建立良好的沟通和互动,帮助他们解决学习中遇到的困难和问题。鼓励孩子多读书,多思考,培养他们的独立思考和解决问题的能力。

此外,我们也需要注意孩子的身心健康。学习是重要的,但孩子的身心健康同样重要。请您合理安排孩子的学习和休息时间,让他们有足够的时间进行户外活动和体育锻炼。此外,饮食和睡眠对孩子的学习和身体发育也至关重要,请您关注孩子的饮食习惯和睡眠质量,保证他们的身体健康。

最后,我想提醒您,教育不仅仅是学习成绩的竞争,更是培养孩子全面发展的过程。请您不要过分强调分数和排名,而是关注孩子的兴趣和特长。鼓励他们参加各种课外活动,培养他们的创造力和团队合作精神。同时,也请您给予孩子足够的自由和空间,让他们能够自主选择自己的未来道路。

感谢您的耐心阅读。我相信只要我们共同努力,孩子一定能够在学习和成长中取得优秀的成绩。让我们携手合作,为孩子的美好未来共同努力!

祝愿您和您的家人幸福和健康!

此致

敬礼

致家长的一封信作文 篇二

亲爱的家长:

您好!我是贵子女所在学校的一名老师,我写信是为了与您分享一些关于家庭作业的看法和建议。

首先,我想强调家庭作业的重要性。家庭作业是巩固和加深学生对课堂知识的理解和掌握的重要途径。通过家庭作业,学生能够在课后进行复习和巩固,进一步加深对知识的理解。同时,家庭作业也能够培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。因此,家庭作业是学生学习的重要组成部分,我们希望家长能够给予足够的重视和支持。

其次,我想提醒家长们,在家庭作业过程中,我们需要给予学生适当的帮助和指导,但不应代替学生完成作业。家庭作业是学生自主学习和思考的过程,我们应该鼓励学生独立思考和解决问题。当学生遇到困难时,我们可以给予一些提示和指导,但不应该直接给出答案。这样可以帮助学生培养解决问题的能力和独立思考的习惯。

此外,我们也需要注意合理安排学生的作业时间和休息时间。长时间连续做作业不仅会影响学生的注意力和注意力集中的时间,也会对学生的身心健康产生不良影响。因此,我们建议家长在学生做作业时,每隔一段时间给予适当的休息时间,让学生进行放松和活动,以提高学习效果。

最后,作为家长,我们也要做好榜样的作用。请您与孩子一起营造良好的学习氛围和环境,给予他们足够的关注和支持。您可以鼓励孩子主动向您展示自己的作业,与他们进行讨论和交流,以提高他们的学习动力和兴趣。同时,您也可以给孩子提供一些学习上的帮助和指导,但请记住要适度,不要给孩子过多的压力和负担。

感谢您的耐心阅读。我相信通过家长和学校的共同努力,孩子一定能够取得优秀的学习成绩。让我们携手合作,共同为孩子的美好未来努力!

祝愿您和您的家人幸福和健康!

此致

敬礼

致家长的一封信作文 篇三

尊敬的家长:

  您好!首先感谢您将优秀的孩子送到正定中学就读。正定中学20xx级高一新生为期6天的军训已经圆满结束。在这次军训中,孩子们经受住了烈日的炙烤,暴风雨的洗礼和严格的体能训练,不仅仅是强健了他们的体魄,而且增强了他们的纪律意识、磨练了他们的意志、提升了他们团结协作精神和班集体荣誉感,同时规范了个人日常行为习惯。这些都将为他们今后适应高中阶段的生活学习打下良好的基础。

  在这6天的军训之中,我们通过“入学教育大会”让您的孩子知道了正定中学取得的辉煌成绩,并让他们明白自己肩负着家长和学校的殷切期望,同时也肩负着自己的未来!《百年路,百年魂》、《高一新生学法指导》等展示正中风采的视频作品让我们的学生知道了正中的风采、正中的英姿、正中人的坚强和正中人的自律、责任、博爱等,这些都深深地感动了每一位同学。我们利用一切资源,让孩子们尽快适应正中,熟悉正中,让他们能够全身心的投入到正中的学习和生活中来。

  军训之余,年级组织学生参加多种讲座,包括“入学教育大会”“消防安全教育大会”“法制教育大会”“理想、信念、责任”教育大会等。学校邀请专业人士,为大家进行权威、细致的讲解。各项大会旨在帮助学生正确处理学习、生活中遇到的各种问题,维护自身安全,共同构建安全、和谐、有序的学习、生活环境。同时,大会还拓宽了同学们对国家安全和国际政治领域的知识,增强了同学们的爱国意识和浓厚兴趣。各班也将定时学习《正中德育读本》《正中校史》《正中校友英华》等,旨在对学生进行人生规划引导和教育。期间年级组织了全员测试,让学生熟悉学校各项规章制度,树立正确的学习观念,共同营造良好的学习氛围。

  通过6天的军训,孩子们都收获颇丰。军训期间,我们进行了“内务评比”、“会操比赛”,每天我们都评价班级的整体状况。这些活动的开展不但使他们看到了自己的付出得到收获,同时更增强了他们的自信心,为将来的学习打下了良好的基础。在这6天里,在我们的学生中间还涌现出很多先进典型,有捡到钱包主动上交的,有带病坚持军训的,更有主动帮助其他同学的,年级及时将这些先进事迹在同学们中宣传,让大家知道榜样其实就在我们身边。

  当然,短短的6天不能把所有的孩子都锻炼得近乎完美,同学们还存在一些不足,比如有的同学内务整理不是很规范,纪律意识不是很强,还有的同学携带违规物品等。但我们相信,通过我们高一全体教师的努力和家长的配合,我们一定会让您的孩子尽快成长起来!

  军训已经结束,孩子们已经步入紧张的学习中了,为了让您的孩子能够在正中安心的学习,为了有利于学生的终身发展,能够让学生学会做人、学会生活、学会学习、学会求知,为了让学生在高一就养成一个良好的生活习惯、学习习惯,为了20xx年高考我们共同的梦想,我们向家长和孩子提出以下几点建议,请家长能够理解和配合。

  1.希望家长更加相信正中,相信正中的管理和正中的教师,我们会竭尽全力让您的孩子茁壮成长!我们希望您今后尽量减少给孩子打电话的次数,特别是在休息时间,给孩子一个安静的生活和学习环境。

  2.我们希望同学们能够发扬军训精神,学会做人,学会学习,在今后的学习中保持良好的心态,做到胜不骄,败不馁,同时制定明确的学习计划,树立自己的目标,为了自己理想的大学而努力奋斗!

  3.让学生消除高一轻松一把、高二高三再努力的想法,给学生施加一定的学习压力。

  4.不要让孩子把手机、mp3、mp4、随身听、复读机、录音机、收音机、电子词典等产品带入学校。

  5.不要把零食带入学校,教育孩子不把任何零食带进教室。

  6.不要让学生把与学习无关的书籍(例如:小说、杂志、画报等)带入学校。

  7.建议孩子自己的事情自己做,培养他们的自立、自理、自制能力。

  8.提醒学生返校时把自己该带的带齐,没有特殊情况中间尽量不再送东西。

  9.多和孩子耐心的沟通,随时关心孩子的学习生活情况。

  最后,祝您身体健康,工作顺利,并预祝您的孩子在正中茁壮成长!

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

致家长的一封信作文 篇四

尊敬的家长:

  您好!

  12月10日中午,大良街道教育局李翠芬常务副局长到聚贤小学了解学校办学情况。

  李副局长在参观了校园环境后,与学校行政、部分老师进行了面谈,了解老师们的教育教学及学生的学习、生活情况。在行政会议上,李副局长向学校领导及老师们提出了几点希望。首先要求老师们要有“五气”:讲正气、有大气、有朝气、有灵气、有书卷气;接着对行政提出三点工作要求:

  1.日常生活、工作上,要多给老师们一些人文关怀;

  2.特色课程要抓实抓好,做精做强,注意发展学生的综合才艺;

  3.尤其要强化安全教育,注意保障师生的安全。

  李局对学校的后勤工作很重视,不但提出了明确要求,会后,还参观了学校饭堂,和老师们在饭堂共进简单的午餐。

  为提高我校学生的写字水平,迎接大良街道写字水平达标测试,学校决定在第十五、十六周的午读及托管课时间,对一至六年级学生进行书写强化训练。希望家长也能在家积极配合,在孩子在家做作业时,经常提醒孩子正确的坐姿、握笔姿势及运笔、书写方法,促进孩子写字水平的提高。

  本周四下午2:00,聚贤、嘉信、聚胜、凤翔四校英语教师教学交流、研讨活动在我校多媒体室进行。我校赖霜飞老师在此次英语研讨活动中,向与会老师展示了一节生动有趣的自然拼读课堂教学课。在“生本理念”的指导下,赖霜飞老师尝试运用“先学后教”、“以学定教”、“少教多学”的理念来组织教学,体现了“以学生为主人,为学生好学而设计”的教学思想。在教学中,赖霜飞能从不同的角度来关注学生、关注学生情感、关注交际、关注运用,使学生在英语课堂中听、说、读、写等方面全面发展,给听课老师们留下了深刻的印象。会上四校英语学科组成员还对“小学英语课堂有效性教学”进行了有效地交流和探讨。

  为促进有效课堂教学,共享优质教育资源,引领教师专业成长,进一步提高教学质量。根据大良教研计划的安排,本周五,在陈校长、周校长的带领下,我校一行十多位老师来到连南开展“送课下乡”教学观摩研讨活动。我校英语方洁桢老师将在此次活动中执教一节“季节”课。希望通过此次“送课下乡”活动,增强学校、老师教师之间的交流和互动,达到相互学习、资源共享、优势互补、共同提高的目的。

  家长朋友们周末又到了,请不厌其烦地对孩子进行安全教育,并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快!

  写信人:

  日期:

致家长的一封信作文 篇五

尊敬的家长:

  您好!

  为了营造“人人知礼仪、家家讲文明”的良好社会氛围,三月份为“文明礼仪养成教育月”,我园将从打造文明和谐校园,提升幼儿文明素养方面,开展全园性的“文明礼仪教育活动”。我们加大宣传力度,通过家长学校、校信通、个别约谈、知识培训等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围,使师生充分了解了文明礼仪活动的做法和要求。

  尊敬的家长,您是孩子的镜子,您一言一行的风范都能投射到孩子的举手投足间,您微笑孩子就快乐,您规范孩子就文明。因此,我们大班年级组特向您发出倡议,号召大家争做文明礼仪的示范者,努力为孩子做好文明礼仪的表率。

  一、厉行节约,反对浪费。树立节约光荣、浪费可耻的思想,自觉从自身做起、从家庭做起、从点滴做起,精打细算、爱惜粮食、节约用水、理性消费。比如:少开一盏灯,节约一度电;少买一件衣服,节约一尺布;少炒一个菜,不倒一碗饭;少乘一次车,多走一段路。

  二、尊老爱幼,家庭和睦。崇尚科学、反对迷信,家庭关系平等和谐。家庭成员间尊敬老人,孝敬父母,关爱子女,注重家庭成员感情交流和生活上的照顾。无虐待子女和老人现象,无家庭暴力。夫妻间互相尊重、平等相待,共担家务,工作上互相支持鼓励,生活上互相关心照顾。家庭重视对孩子的抚养和教育,孩子品德良好,行为端正。做到:每年带老年人做一次体检,每周陪老年人聊一次天;每周了解一次孩子在学习、生活、思想的变化情况;家中事务无论大小,多商量,多沟通。

  三、热心公益,邻里和谐。热心公益事业,自愿参与志愿服务活动,扶贫济困,乐于助人。爱护公共财产,讲究礼貌礼仪。邻里之间和睦相处,相互尊重、相互帮助。做到:遵守公共秩序,不乱穿马路,按章按划定线路行驶车辆,不醉酒驾车,不违章购物让先,尊重帮助残疾人等。积极参加各种志愿服务活动,自觉宣传环境保护、节能节水、艾滋病防控、世界无烟日等知识,自觉参加文明劝导、慰问流守儿童、帮扶残疾人、慰问孤寡老人等志愿服务活动。

  四、讲究卫生,环境优美。家庭成员有良好的卫生习惯,自觉维护房前房后、公共过道的卫生。做到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;家庭居室绿化、美化,无脏、乱、差、卫生死角;定期做家庭大扫除。

  家庭是社会的细胞,健康的细胞构成强健的身体,文明的家庭构建和谐的社会。尊敬的各位家长,希望我们共同努力,用言行来示范,用智慧来催化,用心灵来感染,成为孩子文明礼仪的榜样,做好表率!

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

致家长的一封信作文 篇六

尊敬的家长:

  您好!

  相识是缘,能临时顶替杜老师给孩子上一周的语文课,也是我们之间的缘分。孩子就像田里的庄稼,一天都耽误不得。因此,希望我们能尽我们所能去帮助孩子。下面就要给您“布置任务”了。

  今天晚上八点,请您和孩子一起观看中央一套的《开学第一课》,前几年的《开学第一课》节目打造得非常好,相信今年也会让我们大饱眼福,受益匪浅。看完后,孩子会把自己的感受写下来读给您听,如果您能稍作指导,那更好;如果不能指导,您就多听几遍,让孩子做到不看文稿也能流利地表达。因为您的孩子很幸运,明天早上的课前三分钟(本学期的第一次课前三分钟)就有他锻炼口才的机会,主要是讲从《开学第一课中》所学到的东西,所感悟到的内容。

  记得我曾经带过的一个学生叫薛景芳,在一次课前三分钟的演讲中,她表达流畅、声情并茂、滔滔不绝,台下的同学们给以热烈的掌声。我问她:“你为什么讲得这么好?给同学们说一说吧。”她告诉我:“老师,我回家练了20遍,对着镜子练了10遍,给我妈妈讲了10遍。”同学们发出一片惊叹声,我也深受感动。瞧!孩子也是我们老师和家长学习的榜样。正所谓“世上无难事,只怕有心人。”所以,请耐心地听您的孩子的“讲话”,也许刚开始他讲得不是很好,但是有什么关系呢,不着急,我们一点一点来,要有足够的耐心去培养他。

  其次,还想请您给孩子营造一个安静的学习环境,在孩子学习或阅读时,您不要看电视、打麻将或者接听电话,这样便于孩子的注意力集中,能一心一意地做好他自己的事情。让阅读成为一种生活习惯,成为一种生活方式。您给不了的一些东西,通过阅读,孩子轻而易举地就可以获得,通过阅读,孩子还可以进行很好的自我教育。因此,每天让孩子至少有20—30分钟的自由阅读的时间,让他在阅读的天地中找到快乐。当然身教甚于言教,让孩子能够热爱阅读的最好的方式,还是您亲自示范,您每天津津有味地拿起书本阅读,自然会潜移默化地影响到您的孩子。

  今天的课堂上,我观察了您的孩子,反映很灵敏,聪明有余,而专注力不足,他给生字的组词也和其他孩子不一样,透露出他独有的智慧,如给“昂”字组词,他组的是“昂贵”,给“招”字组词,他组的是“招惹”。如果您能挤出时间,每天让他把课文读熟练,把生字练习读几遍,那么,在第二天的课堂上他一定会自信满满。让孩子有一次次的成功的体验,就相当于给了他自信的原动力,他会越来越好的。让我们帮助他体验哪怕微小的成功,如认读生字,读熟课文,做好课前三分钟讲话等等。

  占用您的时间了,祝您生活愉快,望您带着孩子坚持阅读。

  写信人:

  日期:

致家长的一封信作文(优秀6篇)

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