染雾温柔的老师作文 篇一
温柔的老师
我曾经有一位非常温柔的老师，她给我留下了深刻的印象。那是我上初中的时候，她是我们班的班主任兼语文老师。
她总是面带微笑地迎接我们的到来，从不抱怨我们的调皮捣蛋。即使我们有时候做错了事情，她也会以温和的语气来教导我们，不会严厉责备或者批评我们。她总是坚信，每个学生都是有潜力的，只需用温柔的方式引导和鼓励，他们就会不断进步。
她在课堂上也是一位很温柔的老师。她总是用轻柔的声音讲解知识，让我们感受到学习的乐趣。她善于通过生动的故事和例子来帮助我们理解和记忆知识点，而不是简单地死记硬背。她会鼓励每个学生发表自己的意见和想法，不会嘲笑或者贬低任何人。她相信每个人的观点都是有价值的，并且可以互相学习。
在她的帮助下，我的语文成绩有了很大的提高。我不再害怕语文课，而是期待着每一次的学习。她的温柔和耐心让我感受到了学习的乐趣，也让我更加自信地面对挑战。
温柔的老师不仅仅在学习上给予了我帮助，她也关心我们的生活和情感。她会主动询问我们的近况，关心我们是否遇到困难或者烦恼。当我们遇到问题时，她总是耐心地倾听并给予建议。她用关怀和理解来帮助我们解决困难，让我们感受到了温暖和安慰。
温柔的老师给了我很多的启示。她让我明白了温柔和耐心的重要性，不仅对别人，也对自己。她教会我用宽容和理解对待他人，不轻易批评和指责。她让我明白每个人都有他们自己的故事，需要我们的理解和支持。
我非常感谢那位温柔的老师，她教会了我很多的道理。我希望自己也能成为一个温柔的人，用爱和关怀来影响他人，让世界充满温暖和美好。
温柔的老师作文 篇二
温柔的力量
温柔的老师是我人生中的一位重要导师，她的温柔给了我很多的启示和力量。
温柔的老师总是以耐心和关爱对待每一位学生。她不仅在学习上给予我们帮助和指导，还关心我们的生活和情感。当我们遇到困难时，她总是第一时间出现在我们身边，鼓励我们坚持下去。她相信每个学生都有自己的潜力和优点，只需用温柔的方式引导和激励，他们就能取得成功。
温柔的老师教会了我宽容和理解。她告诉我，每个人都有自己的故事和经历，需要我们给予理解和支持。她教会我用善良和友好的态度对待他人，不轻易批评和指责。她让我明白，温柔的力量可以改变他人，也可以改变自己。
温柔的老师在课堂上也是一位很出色的教师。她总是用温和的语气讲解知识，让我们感受到学习的乐趣。她善于通过生动的故事和例子来帮助我们理解和记忆知识点，而不是简单地灌输。她鼓励每个学生敢于发表自己的意见和想法，不会嘲笑或贬低任何人。她相信每个人的观点都是有价值的，可以互相学习和进步。
温柔的老师给了我很多的力量和勇气。她让我明白，温柔并不代表软弱，相反，它是一种强大的力量。她教会我用温柔和善良的方式与他人相处，不仅可以影响他人，也可以改变自己。她让我相信，只要心怀善意和关爱，我们每个人都可以成为他人生命中的一束光。
温柔的老师是我人生中的一座灯塔，指引着我前行。她的温柔给了我力量，让我相信自己可以做到任何事情。我将永远怀念她的温柔和关爱，也会将这份温柔传递给更多的人，让世界更加美好。
温柔的老师作文 篇三
我喜欢我的老师。
她经常戴着一副眼镜，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，樱桃似的小嘴，白嫩的皮肤，长长的头发盖住了耳朵。
有一次，我起床了，妈妈说：“今天有点热，穿短袖。”我到了学校刚好今天要升旗，我们一到操场一阵风吹过来，冷得我直打颤，老师看见了，跑过来把一件衣服披在我身上，我突然感觉温暖多了。我一看是老师，我又看老师也很冷，我就说：“你披着吧！我不冷。”“不行，不然你会感冒的，你中午回家去换一件厚衣服。”
还有一次，我的作业做完了，我认真检查了一遍，的确没有错误的，就给老师看，结果被老师尖锐的眼睛看到了，就是一个小小的句号都不放过，结果又是打了个“良”。老师说：“没关系，下次要细心点了。”
你们看这就是我的老师，她很关心我们，对工作很负责，一丝不苟。
温柔的老师作文 篇四
我们的老师姓钱，20几岁，同学们都很喜欢他，老师长着长而卷的头发，两只大眼睛炯炯有神，一张樱桃小嘴儿微微撅起，说起话可怜俐呢！老师穿的很时尚、穿什么都很好看，而且她很温柔、慈祥。
有一次，我发烧了，浑身没劲像只受伤的鸟儿。老师用手摸了摸我发热的头，我看着她的眼睛，她的目光里布满担心，老师打了电话让我妈妈来接我。老师让我多喝水，拿出一条冷毛巾，帮我敷在头上，并问我哪里不舒服，并帮我把书包整理好，直到妈妈把我接回家，熬了点姜汤让我喝下去，并睡了一觉。每二天起来好多了。
老师不光对我是这样对别人也是如此。当我上课开小差，老师就轻轻走到我身边，提醒我。老师每讲一堂课都会吸引很多人，课堂是那么生动。我心里想：老师这么温柔，课讲得那么生动，肯定是个好老师。老师每天都要批作业，做到很晚，十分辛苦，但她毫无怨言。
老师谢谢您把知识教给我们，并让我们懂得了做人的道理！这就是我的老师，我喜欢的老师！
温柔的老师作文 篇五
他，有着高而挺拔的身材，一头乌黑的短发，脸上经常挂着温暖的笑容。他的皮肤偏黑，牙齿却很白，一双小眼睛，一笑就眯成一条缝。他就是和蔼、风趣的温老师。每次见到他，只要你说：“温老师好！”他就会很绅士地冲你点头。每当看到他脸上灿烂的笑容时，不由使人心中涌起一股暖流。
在我们遇到困难时，他就会弯下腰来，走下讲台，放低声音，学着我们的口气说：“这可咋办呀！没学过呀！我不会做呀！”他一会看看你，一会又看看他，仿佛想从我们的脸上得到答案。过上一会儿，温老师见我们仍迷惑不解，就挺直腰板，大声讲解起来。讲完后，他会看看全班同学，轻声问：“知道了吧？不难吧？”每到这时，我们就会嘻嘻哈哈地说：“不难！！！”他总是嫌我们声音小，就把手放在耳边当听筒，又问：“难不难？大声！”我们笑着大喊：“不难！！！”他又把声音放小，神秘地说：“好！那我们自己做一道题。”
经过温老师的讲解，我们做起这类题得心应手。我们做题时，他就在我们身边转来转去。当有人做完让他看时，他故意和我们开玩笑，左看看右看看，直到我们心里发慌，他才点点头，轻轻地说：“对了。”有时候，他故意不告诉你做的对不对，而反问你：“你说对不对？”直到把人问得心里发毛，他才说“你说对就对！相信你自己！”
我们这个地方离城市比较远。前几年，这里的学生要乘一个半小时的车去西安上课。自从去年秋天开始，温老师在我们这儿开设了奥数班，这样就免去了我们的奔波之苦，而他不管刮风下雨，都来给我们上课。每想到这儿，我心中就涌起一股暖流。我想对温老师说：谢谢你！
温柔的老师作文 篇六
每逢开学之际，我总会想起那位老师，那位温柔如水的老师。
那时候年纪小，才刚刚步入学堂，而且学校离我家很近，所以我总是迟到，教我们的那位女老师特别好，她总是温柔的摸摸我的头，说下次不可以这样，我羞愧极了，决定明天早点起床；不知道为什么，我总是起不来，所以又迟到了，老师决定想个办法，于是她说，如果你明天起得来，我就送个小书包给你。我当时家里情况不是很好，所以我背个布包就上学去了，听到这，我喜滋滋的，决定明天一定起，这样就有新书包了。
天有不测风云，我还是雷打不动，第二天，我又顶着一个鸡窝头赶到教室去了，唉，又迟到了。我垂头丧气的，这下没有新书包了。没想到，老师课后过来了，手里拿着一个新书包，老师和我说：“书包还是给你吧，我一老早就买了，就准备给你的，不过，从今天开始，你管钥匙吧。”我不情不愿的接过了钥匙，我知道，管钥匙的人要最早来，最晚走，没办法，我接了。真是没想到啊，第二天我倒是难得的起了个大早，结果，钥匙不见了，我苦着脸站在教室门口，同学们在责备我，老师来了，没说什么，可是眼里的失望让人无法忽视，唉，我真是百口难辨啊，老师拿来了备用钥匙，开了门。
我那一整天都闷闷不乐的，最后，放学了，老师过来问我：“你还迟不迟到了？”我说：“我再也不会了”老师终是欣慰的笑了笑，说：“看你明天的表现了，不要再迟到了。”也许是孩子敏感的自尊心作祟，反正我以后再也没有迟到了。现在想起来，还是觉得老师好温柔。
记忆里老师的脸庞总是带着笑，温柔的看着我们每一个孩子，希望她现在还是幸福的，以后的日子是美满的。
