我爱祖国语言美征文作文【优质3篇】

时间:2018-04-08 02:35:25
染雾
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我爱祖国语言美征文作文 篇一

祖国之美,语言为基石

祖国是我们生命的摇篮,语言则是我们思想的表达工具。作为中华儿女,我深深地热爱着祖国的语言美。

中文,是一门博大精深的语言。它有着悠久的历史,源远流长。古代的汉字是我们中华民族的瑰宝,它们蕴含着深厚的文化底蕴。每一个汉字都有着独特的形状和寓意,它们形成了一个个生动的故事,让人们在阅读和书写中能够品味到浓厚的文化氛围。正是这些汉字,构成了中文的基础,使得中文成为一门独特的语言,让我们有了独特的思维方式和表达能力。

中文的美,不仅体现在汉字上,还体现在词语、句子和文章中。古人云:“字如其人”,每个字所表达的含义都可以通过它的形状和构造来体现出来。例如,“山”字的上面是三个“一”,象征着三座高山,寓意着壮丽的山脉;“水”字左边的两个点象征着水波荡漾,寓意着宽广的江河湖海。这些字形上的寓意使得我们在阅读中不仅能够理解字面意思,还能够感受到字形所蕴含的意境和情感。

而中文的表达方式也是别具一格的。中文有着丰富的辞藻和修辞手法,可以通过变换词语的位置、运用比喻、排比等手法来增强表达的效果。例如,“春风吹又生,春雨润万物”,这句诗中的排比和修辞手法使得我们能够感受到春天的生机勃勃和万物复苏的景象。中文的表达方式犹如一幅幅绘画,让人们在阅读中能够产生丰富的联想和情感体验。

正因为中文的独特之美,我深深地爱着祖国的语言。我愿意用一生的时间去学习、传承和发扬祖国的语言美,让中文在世界的舞台上闪耀光芒,让世界感受到中国文化的博大精深。

我爱祖国语言美征文作文 篇二

以语言美为纽带,传承中华文化

祖国的语言美是中华文化的重要组成部分,它是我们与祖国文化紧密相连的纽带。

中华文化博大精深,而语言则是文化的灵魂。中文是我们祖先留下的宝藏,它是我们与祖国文化最直接的联系。中文不仅有着独特的语法结构和发音特点,更有着丰富的词汇和句式。这些特点使得中文成为一种独特的表达方式,能够准确地传达思想和情感。正是这种表达方式,让我们能够领略到祖国文化的博大精深,感受到祖国的文化自信和魅力。

中华文化的语言美不仅体现在中文的书写和表达方式上,还体现在口头语言中。中国有着众多的方言和口音,每一种方言都有着独特的韵味和特点。例如,广东话的音调婉转柔和,宛如一曲动人的乐曲;四川话的声音浑厚有力,宛如一股奔腾的江河。这些方言和口音,都是中华文化语言美的瑰宝,它们代表着不同地域的文化特色和风土人情。正是这些方言和口音的存在,让我们在交流中能够加深彼此的认同感,增强文化的凝聚力。

作为中华儿女,我们有责任传承和发扬祖国的语言美。我们应该用心学习中文,用心感受中文的魅力,用心传承中文的文化。我们可以通过阅读经典文学作品,体验中文的深厚内涵;我们可以通过参加诗歌朗诵和演讲比赛,感受中文的表达力;我们可以通过参与语言交流活动,加深对方言和口音的了解。只有通过不断地学习和实践,我们才能真正地理解和传承中华文化的语言美。

让我们用语言美作为纽带,传承中华文化的瑰宝,让中文的光芒照耀世界的每一个角落。让我们一起努力,让祖国的语言美在世界的舞台上闪耀光芒!

我爱祖国语言美征文作文 篇三

我爱祖国语言美征文作文

  导语:汉字是我们文明古国的一绝,她使祖国五千年的传统文化得到了延续,是世界文明史上一颗璀璨的明珠。下面是小编为大家精心收集整理的作文,希望能帮助到大家!

  【篇一:我爱祖国语言美】

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:《我爱祖国语言美,说普通话从我做起,从小做起》。

  普通话是中国的传统语言,国家将9月14日到9月21日的一周时间定为“推普周”,在才此期间我们都要说普通话,同时还要进行各种比赛,有钢笔字、演讲比赛、开中队会……

  我们为什么要学习说普通话呢?那是因为普通话是我国的传统语言,没有了普通话,人和人之间就没有办法交流,无法沟通。从我们国家来讲,每个省、市、县都有自己的方言。从大里讲,有北京话、上海话、广东话、闽南话、山东话、安徽话……就在我们住的甘肃省也有好多的方言,有兰州话、会宁话、景泰话……景泰人听不懂兰州话和会宁话,会宁人听不懂景泰话和兰州话,兰州人听不懂会宁话和景泰话……而我哪一种话都听不懂。那么,人与人之间也就没有办法交流了。

  有一次,除了妈妈和我在家里,其它人都不在,而妈妈下午还要加班,所以我就跟妈妈去她的办公室里。有一个伯伯说的是兰州话和青城话混合起来的方言。他问我:“你几年级了?”我目瞪口呆的坐在妈妈的凳子上,不知道伯伯说的是什么,妈妈看了看我,她知道我听不懂这句话什么意思,急忙给我翻译。后来,我问妈妈:“你怎么会听得懂呢?”妈妈说:“我以前也不懂,是在这儿听了一年了,才懂了一些。”所以我们一定要说普通话。

  还有一次,我、娇娇、杨宇轩在院子里玩。保安爷爷说的是靖远话,他问我:“你们吃饭了没有?”我们三个全都不知道这句话是什么意思,正巧妈妈来了,跟我们三个说了这句话的意思,我们才回答了保安爷爷。所以我们必须要说普通话,这样我们之间才能够交流与沟通。

  说好普通话,方便你我他。说好普通话,朋友遍天下!普通话是我们的校园语言。面向现代化,推广普通话。普及普通话,四海是一家。所以,我们要说好普通话!

  【篇二:我爱祖国的语言文字】

  汉字是我们文明古国的一绝,她使祖国五千年的传统文化得到了延续,是世界文明史上一颗璀璨的明珠。

  最近,我发现湖南卫视有一档节目,叫《汉语桥》,参与者都是一些来中国学习汉语的外国人。他们用汉语讲故事、背诗词、做游戏,还当场回答一些关于汉字的'问题。我看得津津有味,心想,正是我们的汉字具有无穷的魅力,才会吸引那么多的国际友人来体验学汉字的乐趣,领会中国人的“嘴”上功夫。难怪这档节目叫“汉语桥”——汉字不就是一座架起中外友谊的桥梁么?

  为了跟国际接轨,许多同学从小就参加各种兴趣班狂补英语,我也补习两年了。比较比较,品味品味,我越来越觉得我们祖国的语言文字具有独特的魅力。汉字真像一个个有形象、有感情、有声音、有气味的可爱小精灵,看着可亲,读着可爱,说着就能在你眼前呈现一幅流光溢彩的图画,在你耳际回响一支无比美妙的乐曲。

  记得三年级那年中秋佳节,一家人到中州公园散步。许多人都在燃放孔明灯,让它们在夜空冉冉升起,与星星在夜幕同辉。我仰望美景,脱口赞叹:“妈妈,夜空衬着孔明灯闪烁的红光,多漂亮!”妈妈听了大加赞赏:“这‘衬’,这‘闪烁’,用得真妙,语文学得好,说出采的话都有滋味了!”我回家马上写下了一篇《神奇孔明灯》的作文,还在市里获奖呢!就这样,我对学习和运用祖国语言更有兴趣、更有信心了。我爱上写作,爱上看课外书。汉字引导着我徜徉在这无穷无尽的墨香世界。

  我是中国人,当然要学好祖国的语言文字,全身心地热爱祖国的语言文字!

  【篇三:我爱祖国的语言美】

  同学们,中华民族创造并使用的汉语言,是世界上最优美的语言之一。她有无数千古流传的诗词歌赋,妙趣横生的俗语歇后语,有言简意骇的成语故事,还有扣人心弦的名著小说……这些文化瑰宝处处体现了我们那生动、形象、优美的祖国语言的精粹。

  在浩如烟海的语言宝库中,唐诗是最引人注目的一颗明珠。它其中,有的描绘了大自然的秀丽风光,有的凝结了宝贵得人生经验,有的刻划了人们细腻的情感,还有的歌颂了爱国爱民的英雄……大诗人李白的《望庐山瀑布》仿佛带着我们欣赏了庐山瀑布那奔腾雄放的景色。“飞流之下三千尺,疑是银河落九天”。这是多么磅礴的气势啊!让人好像远远的看到一条白练从青翠的山间跌落下来,从这充满想象和夸张的语言中,每一个人都会深深地爱上庐山,被壮观的自然奇景所吸引,而更加热爱祖国的大好山河。《锄禾》这首古诗之所以会被人千古传诵,就是因为那两句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”概括了一个深刻的道理:要珍惜每一粒粮食,珍惜劳动人民辛苦耕种,用汗水换来的劳动果实。

  我国历代的诗人还创造了许多描写景物的优美诗篇。美好的自然景色,通过流畅、抒情、动听的语言表达出来,陶冶了人们的性情,丰富了想象力,让我们更加热爱生活。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,描写早春那一片被春雨滋润得像酥油一样亮绿的草地,多么富有诗意和感染力啊!让人读了多想在这生机勃勃的春天去郊外踏青,体会春天带来的活力和生气!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,更给酷热难当的夏日带来一丝凉意、一份清爽。同学们,你们难道不想去夏日的池塘边欣赏“白莲花、绿荷叶、红蜻蜓”构成的一幅美丽的图画吗?

  同学们,成语故事是大家都喜爱阅读和使用的。我们的祖先把他们的聪明才智浓缩在这短短几个字中,让我们学习钻研,从中发现闪光的一面,借鉴做人的道理。“程门立雪”告诉我们在学习中要虚心求教,意志坚定,才能学到东西。“脚踏实地”使我们认识了司马光,知道做每一件事都要扎扎实实。而“愚公移山”则为我们树立了顽强坚持、不怕任何困难的榜样。更有“铁杵磨针”告诫我们学习也应当有铁杵磨成针的精神,才能取得好成绩。“亡羊补牢”提醒我们一个人有了错,只要认真改,还不算晚。这些成语都给我们有益的启迪和警示!

  俗语和歇后语更是广大群众在长期劳动中创造的,体现了我国劳动人民智慧的结晶。它寓意深刻,蕴含着科学道理。“瑞雪兆丰年”是庄稼来年获得丰收的预兆。“一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒”、“东虹日出西虹雨”这些俗语预示未来的天气变化。而“耳闻不如目见”提醒了人们听到的不如亲眼看到的可靠。“滴水穿石”比喻只要坚持不懈,就能把看来很难办的事

办好。这些大家喜闻乐见的话语都告诉人们显而易见的人生哲理。

  这些优美的语言,给人们以思想上的启迪,感情上的陶冶,艺术上的享受。我们从中认识了自然、社会、人生,明白做人的道理,从而更加热爱祖国灿烂多彩的语言精华,更加热爱我们伟大的祖国母亲。

  【篇四:我爱祖国的语言文字】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我想大家都爱祖国的语言和文字吧!

  我们祖国的文字生动形象,传播着我们祖国的文明,盖世无双。书法的字体也各具特长。篆书、隶书,古色古香,使人回味无穷;行书流畅,正楷看起来也十分端庄;狂草奔放,以对联的形式来写文章更是绝妙。

  汉字并不是僵硬无比的符号,而是一群群独特的小精灵。

  “哭”字一看就像在流泪,“笑”字一看就令人欢快,“郁闷”一词一看就令人心烦,把“心”关在“门”里,怎么也高兴不起来。“飘”字就令人感到十分轻盈,“重”字却一望而沉坠,“人”字惟妙惟肖,使人不禁敬佩起了祖先的创造力和智慧。

  美丽又有魅力的汉字,给予了人们灵感,其中,一句话、一个词,甚至一个字,也表达了很多意思,如“加油”一种是给车子补充燃料,另一种则是鼓励人们积极向上;还有一些多音字,有可能有四个意思和读音。看着这些有色彩的字词句段,怎能不诱发你创作的情绪啊!

  我们祖国的语言也是独一无二的,但如果你读错一两个字的读音,就会改变他们的原意,如“四十是四十,十四是十四”,你可能会读成四十是是十,十四是四十了。

  祖国的语言文字是多么奇特啊,让我们尽情去体验更多语言文字的美吧!

  谢谢大家!

我爱祖国语言美征文作文【优质3篇】

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