染雾生活的滋味作文 篇一：忙碌中的滋味
生活，像一杯咖啡。有时浓郁，有时淡然。在喧嚣的都市中，我们总是忙碌着。忙碌，是生活的一种滋味。
每天早上，闹钟准时响起，我匆匆起床，洗漱完毕，便赶往公司。在地铁里，人们挤来挤去，仿佛在比拼谁才是最忙碌的人。到了公司，我立即投入到工作中，忙碌的身影充斥着整个办公室。忙碌的脚步声，敲击着键盘的声音，都成了我们工作中的常态。
生活的忙碌让我时常感到疲惫，但也让我感到充实。忙碌，是生活的一种滋味。在忙碌中，我学会了高效率地工作，学会了处理各种问题和压力。忙碌中的每一个完成的任务，都让我感到一丝的成就感，让我更加珍惜时间的宝贵。
而在忙碌之余，我也会寻找生活中的乐趣。和朋友聚餐、看电影、旅行，这些都是我放松身心的方式。在这些时刻，我能够感受到生活的美好，感受到忙碌之外的滋味。
生活的滋味并不仅仅只有忙碌，还有从容、美好、平淡等等。我们需要学会在忙碌的生活中找到平衡，享受生活的滋味。无论是忙碌还是从容，都是我们生活的一部分，都是我们成长的过程。
生活的滋味作文 篇二：平淡中的滋味
生活，像一杯清茶。没有太多的花哨，只是简简单单的展现。在平淡的日子里，我们感受到了生活的滋味。
每天早上，阳光照在窗台上，温暖的光线洒进房间。我慢慢睁开双眼，感受到这美好的一天即将开始。我带着愉悦的心情，享受着早餐的味道，然后开始新的一天的工作。平淡的生活节奏，让我能够有时间思考，有时间品味生活的滋味。
平淡的生活中，我会去公园散步，感受大自然的美好。我会和家人一起吃饭，聊天，分享彼此的生活。这些平淡的瞬间，都是生活的滋味。它们让我感到安心，让我感到踏实。
平淡的生活中，也有一些小确幸。比如一杯热茶，一本好书，一次与朋友的聚会。这些小确幸，让我感受到生活的美好。它们并不需要太多的金钱或者物质，只需要我们用心去感受，就能体会到其中的滋味。
平淡中的滋味，让我学会了珍惜。珍惜每一个平凡的日子，珍惜每一个平淡的瞬间。因为这些平淡的瞬间，才构成了我生活的精彩。它们让我明白，生活的滋味不仅仅存在于忙碌和繁华中，也存在于平淡和宁静中。
无论是忙碌还是平淡，生活的滋味都值得我们去品味。它们是生活的调味剂，让我们的生活更加丰富多彩。让我们珍惜每一个瞬间，感受生活的滋味。
生活的滋味作文 篇三
生活的滋味五彩纷呈，重要的是你是否咀嚼它。
——题记
一位知名作家说：“生活对任何人都绝非易事。不错，生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣，应有尽有。作为一个中学生，我的生活中充满了酸甜苦辣这四种滋味。且看——
酸
你这次语文只考了八十几分！”听到这个消息，仿佛是一个晴天霹雳，将我击倒在地。我努力了这么久，换来的，竟是这样的成绩！我正欲慷慨激昂地陈述不幸，不想语文老师又把我狠狠地批评了一顿。我的脸红得像个苹果，心里却像吃了一颗青梅，酸溜溜的。
甜
第21届运动会。800米赛跑正激烈地进行着，作为一名参赛队员，我尽全力奔跑着。大约跑到第3圈，我就体力不支，速度渐渐慢了下来。看到身边的对手一个个地超过了我，我心急如焚。就在这时，我班同学的加油声给了我很大鼓舞，我一咬牙，又一次提速前进。看着对手惊愕的眼神，我猜他一定没想到我还能跑这么快。“嘀”，随着裁判按下秒表，我第二个冲线了。站在领奖台上，我心里比吃了蜜还甜。
苦
这学生的年代可真辛苦，我整个暑假都奔波在各个补习班之间，顶着炎炎烈日，每天走五六里路，实在是苦。不过话又说回来了，吃得苦中苦，方为人上人嘛！
辣
“还有100米！”体育课上，老师让我们围着操场，一圈一圈地奔跑着，火热的太阳吞噬着我们的活力，累得筋疲力尽，那感觉就像塞了满嘴辣椒，眼泪都快出来了，真不好受。
酸、甜、苦、辣皆俱全，这方是生活真滋味！
生活的滋味作文 篇四
题记：生活就是每个人手中端着的一碗酸甜苦辣的汤。
酸
“哼，这有什么了不起，不就考得比我好那么一点点吗？”不仅是我，班上很多同学都是这么酸溜溜地想。大家用酸酸的目光看着那个坐在全班第一宝座的那个人，心里很不是滋味。
甜
人生总不能老泡在那碗大大的酸缸里，吃几口甜甜的蜜也是必要的。周末到了，终于可以好吃、好喝、好玩了，可以干自己喜欢的事，说喜欢的话，不用在意别人的想法。或者干脆在家里躺一天，到点就吃饭，不吃也没人管你。这样的生活真是比蜜甜啊。可惜，这样甜蜜的生活总是少得可怜。
苦
苦，是人生中最难喝的一种味道，就像上帝做汤时故意放了一大块苦瓜似的。品尝的时候，上帝将那碗苦到心里的汤端给我们，而我们不能拒绝，还得一口一口地喝。
人生之苦可以跟谁说呢？很多人选择抱怨上帝。为什么别人考试总考得好，而我明明更努力却考得更差，难道是上帝作弄自己吗？为什么明明是一起完成的事情，而表扬的却是别人？难道也是上帝的不公吗？人生真是道不尽的苦啊！
辣
辣，是一种奇特的滋味。一开始，做错了事情，脸上总是火辣辣的。可随着年龄的增长，脸皮却一天天厚起来，火辣辣的感觉也越来越少。
生活是万花筒，更是一碗酸甜苦辣的汤。
生活的滋味作文 篇五
我的生活是变化莫测的，有时甜，有时酸，有时苦，有时辣。我多么希望每一天都是甜的，这样我就不会有伤心甚至还会哭泣了。可是歌里唱了：“不经历风雨，又怎能见彩虹?”
我对生活充满了迷惑，当我一天醒来时，我就会推测今天是甜的，还是酸的，或许是别的味道吧?
记得有一次星期天，我刚醒来不久，突然听见王天宇来找我玩。他对我说：“咱们去玩滑板车吧!”我说：“这么幼稚的游戏我才不玩呢!我们去玩轮滑吧!”王天宇答应了。我们俩穿着自己的轮滑去健身广场。我们刚来到二环路滑了一半，有一扇大门把我们的去路挡住了。我觉得非常倒霉。突然发现里面有爸爸的一个好朋友，我给他说了说，便让我们过去了。
我们刚来到健身广场，我刚要滑下去，一不小心摔了下去，当时只觉得腿疼。可是晚上睡觉时我发现腿有一个大口子。我叫妈妈帮我用酒精消了一下毒。
躺在床上，我久久无法入睡。我感觉到人的一天，还是一生都是有各种味道、无法预测的。它不是说甜就甜的，因为你不是什么神仙也不能预知今天你会干什么。所以，人的每一天都是变化莫测的。这样，我们就要珍惜每一天，接受生活中的每种味道。
生活的滋味作文 篇六
初一生活，是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色，让我尝到别样的滋味。
我尝到了“书本”的滋味，书本的味道是深远的森林味儿，课文一摞堆着，必读书目占据了书房的大片江山。于是，我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香，反倒觉得烦恼。这么多书，不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书，这“必不可少的滋味”，还真让我压力山大。
“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”，我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的，有老师发问时的紧张气氛，有同学们踊跃讨论的轻松愉悦，还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画，一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开，精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味，可谓是令人在其中流连忘返，回味无穷呐！
当然，“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱，也有老师耐心的关爱，班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题，老师更是孜孜不倦的教导，这种滋味也是咱们常见的滋味。
上了初一我就不再是那个幼稚的孩童，人生还有百味要尝，不因在甜味中失足感到苦涩，不因在苦味中堕落感到失落，一直走在发现新滋味的路上，足矣。
