染雾雨儿的作文 篇一
雨儿的作文
我最喜欢的季节
我最喜欢的季节是秋天，因为这个季节有许多美丽的景色和丰富的食物。
首先，秋天的景色是如此美丽。当秋天来临时，整个大地都变成了一幅五彩斑斓的画。树叶变成了红色、黄色和橙色，像一幅美丽的油画。当微风吹过时，树叶飘落下来，像一场悠闲的舞蹈。我喜欢在公园里散步，欣赏这美丽的景色，感受大自然的魅力。
其次，秋天有许多美味的食物。秋天是丰收的季节，农田里的庄稼都成熟了。我最喜欢吃苹果和葡萄。在秋天，我可以去果园采摘新鲜的水果。当我咬下一个红彤彤的苹果时，汁水会顺着我的嘴角流下，这是多么美味啊！葡萄的味道也是如此甜美，让我欲罢不能。除了水果，秋天还有许多其他美食，比如糖葫芦、柿子饼等。每当我品尝到这些美食时，我都觉得秋天是如此美好。
最后，秋天还有许多好玩的活动。我喜欢在秋天里放风筝，看着风筝在天空中飞翔。还有，我喜欢参加学校组织的野外郊游活动，在大自然中尽情玩耍。这些活动让我感到快乐和充实。
总之，秋天是我最喜欢的季节。它给我带来了美丽的景色、丰富的食物和有趣的活动。每当我想到秋天，我就会充满期待和兴奋。我希望每一年的秋天都能过得快乐和美好。
雨儿的作文 篇二
我的周末计划
亲爱的日记，
我最近过得很忙碌，每天都要上学、做作业和参加各种兴趣班。周末终于来了，我有一个精彩的计划。
首先，我打算早上起床后去公园里跑步。我知道跑步对身体健康很有好处，所以我每个周末都会坚持去跑步。跑步不仅可以锻炼身体，还可以让我呼吸新鲜空气，放松心情。
接下来，我打算和几个好朋友去电影院看一部新上映的电影。我们都对这部电影很感兴趣，所以早早就买好了电影票。我期待着和朋友们一起观赏电影，并且畅聊电影的内容。
下午，我打算去书店买几本我喜欢的书。我爱阅读，通过阅读我可以开拓眼界、增长知识。我已经列好了书单，希望能找到自己喜欢的书籍。
晚上，我打算和家人一起做一顿丰盛的晚餐。我会帮助妈妈准备食材，学习一些新的烹饪技巧。我相信这顿晚餐会很美味，也会让我们一家人更加团结和快乐。
最后，我打算在晚上写一篇作文，记录下这个充实而快乐的周末。我会描述我做的每一件事情，以及我的感受和体会。写作是我表达思想和情感的方式，我希望通过写作能够记录下自己的成长和变化。
这就是我周末的计划。我期待着度过一个充实而快乐的周末，希望你也有一个美好的周末。
爱你的，
雨儿
雨儿的作文 篇三
又是雨天，天空中下着倾盆大雨，滴滴答答，屋檐上，平地，雨儿，一大片，一大片，满是的。
小草偷偷的探出了头，花儿害羞地垂下了腰……传到这，传到那，雨珠可真乐，似乎弹起了琴，奇妙的声音不知有多么好听。花、草、石头、大树……也帮忙着，大自然的歌声来了。
雨儿带来了快乐，带来了愉快和兴奋。更带来了大自然，雨儿不愧是大自然的使者啊！瞧！欣欣然笑了呢！禾苗感叹着呢！
叮――当――当，当……一声兴奋的曲子响起，小草、小花也都起跳起舞来，来迎接大自然的使者。
雨儿来了，欢呼雀跃的大自然也来了，看见么，农民伯伯正在为下雨而欢呼跳跃呢！
虽然天黑了，但却有帮助，让“节目”从而更加精彩，让观众更加满意，不信，下雨你去看，多么好看的电影，多么好听了曲儿。
雨儿是一位歌唱家，它伴出的乐曲是全世界最好听的曲儿，不信，你听。啦、啦、啦，答、答……在说：“大家快欢呼吧！”
听了雨儿的声，见了雨儿的影，你会异常兴奋。嘿！大自然来了。
雨儿也是心灵的沟通者，它会让你愉快，不信，你试试。瞧一瞧，那位年轻男子不是笑了吗？
雨哪！你让我说你什么？既是大自然的使者，又是音乐家，又是心灵的沟通者……无穷无尽。
一个人的一生应当这样度过，与雨儿谈心，与雨儿交朋友。这样，死的时候，也是快乐的脸面，也就能说，我认识了一名“尊者”。
雨就是心灵，纯洁的心灵。顺便也可说，它是奇妙的大自然！
我爱这种心灵！使我更纯洁、完美。
雨儿的作文 篇四
如花的雨儿 令我成长 望湖路小学五年四班张竹曼 最近，我常常梦里笑出声来，然后醒来，一定要看看我家的新成员---一个美丽如花的小妹妹，她有一个诗一样的名字雨儿。
雨儿四个月了，有意思吧，我的年龄按岁计算，她的年龄却按月来算。她每天的工作就是喝奶、喝水还有睡觉，对了还有便便。听妈妈说，她可以吃果泥了，第一次看见雨儿吃果泥，妈妈用感温的小勺一点点喂到小妹的嘴里，她的面部表情开始好痛苦，接着又享受地吞下去，有时妈妈来不及喂到她嘴里，她就“来，来，来”地叫，而且把整个小拳头吞到嘴里，啊啊地抗议，多有意思的小妹妹。
有时妈妈会和我讲，像小妹这样大的时候 我的一些事，那时还没有我帮忙，妈妈就一个人忙碌，从早到晚，有时累得眼睛都睁不开，像现在衣服要洗啊，奶瓶要消毒，奶粉要提前分好，要陪小妹说话，给她读《弟子规》听音乐。看到妈妈这样累我就问爸爸妈妈：“生我们，你们会不会后悔啊，为我们这样忙忙碌碌会不会累啊？”爸爸妈妈说“这是他们的责任啊。” 我想：妈妈和爸爸培养我和小妹妹长大是他们的责任，责任是什么，虽然我不太懂，但我认为我会做我该做的事，并且做好它。我会主动地给小妹背《弟子规》，她听的可认真了，我也加深了记忆，一举两得。自己的房间我也按时整理了，脏衣服及时地放在洗衣机里，鞋也不乱摆乱放了。放学了，我主动地完成作业，认真地复习预习，争取好成绩。我问过同学：你们喜欢有个小妹嘛？她们有的说：不喜欢，因为有个小妹，爸爸妈妈会不爱自己的。可是我却不这样想，有个小妹，我可以多一个人去爱，又多一个人来爱我，这是一件多么幸福的事啊！
妈妈和爸爸都夸我长大了，其实是如花的小妹雨儿令我成长。
雨儿的作文 篇五
雨儿，乌黑的亮发恰好齐肩，零散的'留海显示了她独特韵味。浓浓的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，小巧的嘴儿，是雨儿有别于她人的面容。
雨儿，和我有着深刻的友谊。我们有许多共同语言，我在乎她的喜怒哀乐，她也理解我的酸甜苦辣。她是个活泼的女孩，她总爱在高兴的时候，俏皮的拍拍我的屁股，她总爱讲着不着边际的笑话，她总爱以幽默风趣的话来驱散我心中的愁云。
雨儿，和我有着如金子一样硬的友谊，即使再高的温度也不能让我们改变。不管别人提出什么样的要求，只要她做得到的，她总是会豪爽地说“可以”。
雨儿，有着花一样的容貌；有着林黛玉一般的善良；有着阿Q一样的幽默。她总是把悲伤留给自己，把微笑献给别人。好多个漆黑的夜，我感觉她在被窝默默地流泪，可她却说没有。为此，我很难过，为什么她不和我分担痛苦，谁叫我们有着相同的心呢？越是如此，那友谊的泪花就越为我的心灵注入了滚烫的热量。
雨儿，不喜欢在别人面前表现脆弱，和我一样，总喜欢以微笑对待学习和生活。但有时，你也会看到她像冬天一样沉默。这时，我知道她的内心很脆弱，她也受不起太大的浪涛。因为她总是深信付出了就有收获，可这偏偏事与愿违，所以她只有沉默，只有暗自流泪。
“患难与共见真情”，这句话，我爱听。因此，我时刻会和雨儿保持钢铁一
样的友谊，我们协手共度每一个像泪那样漆黑的夜，同度每个像严寒那样的冬。我们要做勇敢的海燕，努力去迎接风雨。雨儿，我愿是你心灵的酒，随时为你分忧解愁。
雨儿，坚强起来吧！让我们一起做坚强的人。我们要吝爱我们的眼泪，不要让我们的心总是流着血，否则你的心会累坏的，像林妹妹那样我们划不来。
雨儿的作文 篇六
早上，忽然下起了倾盆大雨。春雨像断了线的珍珠一样落下来，滴滴哒哒，下得没完没了。小猪、小猴、小猫、小免和小松鼠在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：雨儿的歌声是怎么样的？
小猪是个“懒汉”，它一听说要争论问题，说：“争论这个干吗？告诉你们吧，雨儿不会唱歌。”小猴是“动物城”里出名的“快嘴”，什么事都要抢先说：“错误，错误！雨儿怎么不会唱歌？听！她在小河里唱歌：叮叮叮，叮叮叮……
小蝌蚪听了这清脆的歌声，变成了大青蛙。小鱼小虾听了这清脆的歌声，快活地游来游去。”
“喵——谁说的？”小猫可是个出名的“慢嘴”，什么事都得一个字一个字地慢吞吞地说：“雨儿的歌声不是叮叮叮的，雨儿在瓦楞上唱歌，咚咚咚……
燕子听了这轻快的歌声在房梁筑起了窝……这才是春雨的声音呢！”
小兔是个“智多星”，他说：“怎么会有这个声音，像敲破锣。你们听，雨儿在草地上唱歌，沙沙沙，沙沙沙……
许多草儿听了这优美的声音，就变得非常得精神……雨儿是这么唱歌的。”
轮到小松鼠发话了：“依我看，你们都说的不对。听！雨儿在开了犁的土地上唱歌：‘刷刷刷，刷刷刷……’ 所有的种子听了这动听的声音，伸伸懒腰，把泥土拱动了，还冒出了芽儿呢！”
雨儿听了小动物的争论，下得更欢了，好像在说：“亲爱的小动物们，你们都说得对了，可没说全面，无论怎样我都会给这个世界带来一派热闹的景象！”
