染雾美丽的彩虹作文 篇一：彩虹的魅力
彩虹是一种美丽而神奇的自然现象，它出现在雨后的天空中，给人们带来无尽的惊喜和欢乐。彩虹的出现似乎是大自然对我们的奖赏，它不仅仅是一道美丽的光谱，更是一种象征，代表着希望和新的开始。
彩虹的出现是由于太阳光在雨滴中的折射和反射所形成的。当阳光照射到雨滴上时，光线会发生折射和反射，经过一系列的光学过程，最终形成了彩虹。彩虹由七种颜色组成，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这七种颜色按照一定的顺序排列，形成了一条美丽而绚丽的弧形。
每当彩虹出现的时候，人们总是充满了好奇和惊喜。我们会停下手中的事情，抬头仰望天空，用目光追随着彩虹的弧线，享受着这一刻的美好。彩虹的出现让人心情愉悦，仿佛给人们带来了一种魔力，能让人忘记烦恼和困扰，感受到生活的美好。
不仅如此，彩虹还象征着希望和新的开始。在许多文化中，彩虹都被视为吉祥的象征。它给人们带来了希望和信心，告诉我们无论遇到多大的困难和挑战，只要我们保持积极的态度，坚持不懈地努力，就一定能够找到属于自己的彩虹，实现自己的梦想。
彩虹的美丽只存在于特定的时刻和地点，所以我们要珍惜每一次与彩虹相遇的机会。我们可以拿起相机记录下这美丽的瞬间，也可以与朋友分享这美好的时刻。无论如何，彩虹都会给我们带来欢乐和美好的回忆。
彩虹是大自然给予我们的一份礼物，它的美丽和神奇总是能够打动人心。让我们一起欣赏彩虹的美丽，感受它带给我们的快乐和希望吧！
美丽的彩虹作文 篇二：彩虹的传说
彩虹是大自然的一道奇观，它美丽而神秘，给我们带来了无尽的遐想和想象。在不同的文化中，人们对彩虹都有着各种各样的传说和故事。
在古代希腊神话中，彩虹是众神和人类之间的桥梁。据说，彩虹是由天神伊里斯在天空中画出的，她用彩色的丝线在天空中织成了一道美丽的桥梁，连接了天堂和人间。人们相信，只要站在彩虹下面，他们的愿望就会得到众神的眷顾和实现。
在中国的传说中，彩虹被称为“天桥”。人们认为，彩虹是天上仙女们下凡的通道，她们用彩虹搭建了一座通往人间的桥梁，来帮助人们解决困难和烦恼。所以，每当彩虹出现的时候，人们都会祈祷自己的愿望能够得到仙女们的保佑。
在北欧神话中，彩虹是一座连接了人间和神界的桥梁。人们相信，彩虹是由一根名为“比法律斯提”的巨大桥柱构成的，它横跨在天空和大地之间，人们可以通过彩虹来到神界，与众神相会。
彩虹的传说让我们对它产生了更多的向往和幻想。它不仅仅是一种美丽的自然现象，更是人们心中希望和梦想的象征。无论是在古代还是现代，彩虹都承载着人们对美好生活的向往和追求。
无论是哪个文化的传说，彩虹都是一种神奇而美丽的存在。它的出现让我们感受到了大自然的魅力和力量，也让我们明白了生活中的希望和梦想。让我们一起珍惜每一次与彩虹相遇的机会，用心去感受它的美丽和神秘吧！
美丽的彩虹作文 篇三
小时侯的我，对爸爸妈妈很依赖。我那一片狭小的天空从未出现过闪电雷鸣，总是几片棉花似的云朵浮在天空，一种天高云淡的感觉，然而，我还是觉得缺了点什么……
在我儿时朦朦胧胧的记忆中，小姨抱着我坐在奶奶家的院子里，轻声地对我说：“启蒙，你知道彩虹是什么样子的吗？”我睁大眼睛，转过头来看着小姨，幼稚地问：“是什么样的呀？”姨姨看了我一眼，笑了笑说：“彩虹很美丽，由不同的颜色组成。只要你肯为自己愿意做的事努力，那么，你的天空就会出现美丽的彩虹。”那时，我用那双小手放在小姨的手上，点了点头说：“我一定会让彩虹出现的。”
我笑了笑，想让这童年美好的景象保留下来，于是，拿起画笔，回忆着，构思成一幅画。
终于画完了，我伸了一个懒腰，去看信箱中有没有杂志社的回信，我拉开信箱门，取出信，翻寻着杂志社的字样，啊！找到了，我一把撕开信封口，紧张地拿出信纸，纸上只有两个字：退稿。这时，妈妈走了过来，一下子抽走了我的信纸，看了看信纸，生气地说：“你看看你，这都第几次退稿了，真是浪费钱，有工夫，还不如把钱用在学习上。真是的！”我没说话，回到房间默默地收拾着画具，鼓励着自己：“雷鸣打得越响，彩虹就越美丽！”
突然，门吱的一响，爸爸回来了，我倒是装作若无其事的样子，坐在椅子上，只见妈妈在爸爸耳边不知道说了什么，可我心里忐忑不安，怕爸爸会和妈妈一起过来指责我，但是爸爸走过来轻声地对我说：“门外掉了一封信，好像是你的。”我拿过来，深深地吸了一口气，又呼出来，一下子撕开信封，拿出信纸，一看上面的字，我高兴得都把调色盘给打翻了，对爸爸妈妈说：“信上说，杂志社采纳了我的作品，杂志随后寄来！”
我抬起头，看到了爸爸含笑的目光，看到了妈妈眼里的悔意……
这时，妈妈揉了揉眼睛，打破了沉默：“今天晚上做点好吃的，庆祝庆祝。老公，买菜去！”听了这话，爸爸才回过神来，连忙点头。
我抚摸着信纸，兴奋不已，心里默念着：美丽的彩虹终于出现了！
美丽的彩虹作文 篇四
此刻的天空已渐渐灰暗，空气中弥漫着淡淡的幽香；窗外开始吹起了凉风，风吹动了窗帘，同时也吹动了我久违的心。我知道自己又开始想你了（总是控制不住自己的思绪）。天气开始变冷了，你给自己添上了衣服了吗？但愿此时心灵的信鸽能替我送去祝福与思念，让你在这冷凉的夜晚能感觉到一丝丝的暖意。
我独坐桌前，望着我们曾经拍下的贴纸相——相片中的你脸上带着幸福的笑容、紧紧地依靠在我的身边。我们当初认识时快乐与难忘的时光，现尤如一张张的幻灯片闪过我的眼前，同时也掠过我的心海，泛起一层层波浪，久久不能平静。我真希望时光永远停留在幸福的一刻。
但在现实生活是残酷的，总会有许多事与愿违的事情发生。我现已记不清彼此因为一些小事吵过多少次架、彼此抱头痛哭过多少次、彼此度过了多少个不愉快的夜晚？我们曾经虽然没有轰轰烈烈的恋爱、没有海枯石烂的誓言、也没有刻骨铭心的诺言。但我们却有着一份对彼此的爱————深爱对方、关心对方、希望彼此永远在一起。我坚信爱并不是曾经夸下海口的“誓言”与“诺言”，爱应该是彼此的“天长地久”与“白头偕老”。所以，不要用花言巧语、金钱、物质去装饰彼此的感情，这样堆积起来的爱情是不稳固的。我们彼此是来自不同地方、不同环境、不同家庭的人，难免会有思想、生活习惯不一样的时候。这一切一切的问题，就让我们以后用一颗真诚、宽容、体谅的心一起去珍惜对方。
我们相识一年多了，我在你的心目中是一位合格的男朋友吗？我自认为是不合格的，一、我带给你许多的痛苦与烦恼、甚至给你造成了伤害与压力；二、我没有能力给予你生活与物质上的许多东西；三、因为我的家庭环境的原因，使我不能不顾一切地去爱你。我知道自己的懦弱让你觉得很不踏实、自己的敏感让你觉得很烦恼、自己的要求让你感觉到很大压力。我说这些不是要你接受，而是想告诉你我很清楚自己有错、有不对的地方，希望你能够在以后的日子里得到你的原谅与包容。你也很清楚我是一个宁愿伤害自己，都不愿意伤害别人的人。我爱你。很想和你在一起。
让我们一起去面对以后日子里的风风雨雨，我们要一直坚信地走自己的路，要坚信我们的风雨过后一定会有灿烂的彩虹。
美丽的彩虹作文 篇五
有人说，彩虹是为了补偿大雨对大地的摧残，才偷偷的出现在天空，对着我们微笑；也有人说，彩虹是让我们可以看到美丽的景物而出现的。而我认为，彩虹是雨过天晴的象征，绚丽的七色彩虹弯弯的，像是温柔的在对我们笑，也似乎在对我们说：“任何事都会过去的！”
还记得那天，我和好朋友在学校吵架了，弄得整个心无法平静。放学的途中，竟开始下起了倾盆大雨，幸好我有随身带折叠雨伞，才没有淋成落汤鸡，撑起雨伞，我抬着沉重的脚步往补习班走去，心里却还是一直想着和好朋友吵架的情形。那天早上，我在下课时和同组同学一起讨论报告时，我和那位好朋友一直意见不合，我便很大声的对她说：“就跟你说这样做啊！不要一直和我唱反调啦！”她看到我指责她，也指着我大声说：“明明就是你不听我的话！”这时，刚好上课钟声响起，我只好气嘟嘟的坐回位子上，假装认真在上课，其实心里正七上八下。明明就是她的错啊！我说的她都不要，简直就是对我有意见嘛！
边走边想，却越想越气，于是我抬起脚用力的踢向一颗小石头，发洩自己的情绪，突然，滴答滴答的雨声停止了，我抬头一看，原来已经放晴了啊！下过雨后的天空，好美啊！无意间，我发现天边出现了淡淡的七彩彩虹，悄悄的对着我微笑着，美丽的彩虹不禁让我想起老师常说的一句话：“退一步，海阔天空。任何事都会过去的！”我盯着那漂亮的七个色彩望着，想了想今天的事，我好像也有些不对啊！毕竟，老师会将我们分组，是要我们能有团结的团队精神，意见不合我们可以多讨论，我不应该这样意气用事的！随着淡淡的彩虹，我也露出微笑，抛开今天一切的不愉快，我收起雨伞，快步的走进补习班，决定明天和好朋友说句对不起。
现在，只要有发生任何不愉快的事情，我便会想想那天看到的美丽彩虹，然后任何不愉快，都烟消雾散了，那美丽的图画，一直藏在我的内心深处。那天看到的，是深刻难忘的彩虹，也是一个启示，是啊！不是也有句话说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是人心。”只要懂得这个道理，任何事情都会迎刃而解，不是吗？彩虹很美丽，也让我得到了很大的启示，我们要保有这个原则，永远都要让人心是最宽广的！
美丽的彩虹作文 篇六
生命中总有一些需要我们怀着感恩的心去对待的人。他们或许是生我们养我们的父母，或许是帮助我们的朋友，或许是教导我们的老师。而我们的老师，就如同那五颜六色的画笔，在我们心中的世界里绘画出绚丽的彩虹，也让我们的学习生活丰富多彩。现在，就让我来介绍一下老师们的不同色彩吧。
她是一位很懂学生的老师。她没有古板老旧的思想，和我们讲了很多她以前的经历，总是教导我们懂得人生的道理。她从不会因为某一个同学的成绩差而当众批评，却会因为学生的品行不端而严厉批评纠正。不管学生有哪方面的疑问，她都会认真思考帮助我们解决。她，就如同一位知心姐姐。我想：她代表着粉色。
她是一位严谨的老师。她对待每一个学生都很认真严肃，对每一份试卷都会仔细地进行总结与分析，即使有些同学的这一科目很差，她也从没有放弃过这个同学。她时常与我们讲学习方法和态度，也会时常让我们产生紧迫感和压力。我想，她代表着红色。
她是一位很会调节气氛的老师。由于她教的科目很严谨，所以她的课堂也会有些枯燥乏味。但是，她总能在课堂上说几句玩笑话，让同学们笑一笑，让课堂的氛围轻松许多，她对教学内容的每一点都讲地很认真仔细。我想，她代表着橙色。
她是一位很好说话的老师。这个阶段的男生总是很皮，就喜欢顶撞那些温柔和蔼的老师。然而，她听到男生们给自己取的称号，总是笑着摇摇头也不生气。有时候，她也会和一些调皮的学生“互怼”，严厉的管教他们，促使他们改变心态积极学习。我想，她代表着紫色。
他是一位憨憨可爱的老师。也许因为他是主科中唯一的男老师，所以，同学们上课时总有些不老实，他也不会很严厉的批评他们。他讲课总是讲得很仔细，也会给同学们拓展一些课外知识，就像一本活的生物百科书。别看他什么都不计较，其实他很爱护学生，总是循循善诱地教导同学们。我想，他代表着蓝色。
当然，还有许许多多的老师值得我们敬佩与尊重，每一位老师都在学生的生命中扮演着重要的角色，如同彩虹一般，为我们编织着绚丽多彩的美丽世界。我们应该心怀感恩，不要让老师为我们生气，让老师心情愉悦地教授知识，好好学习，给老师省心，不让老师工作太辛苦，这就是我们现在可以为老师做的事情了。
