欢度六一作文【经典6篇】

时间:2018-01-04 04:43:17
染雾
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欢度六一作文 篇一

欢度六一,童心无限

六一儿童节,是孩子们最期待的节日之一。这一天,他们可以放下繁重的学业,尽情享受属于自己的欢乐时光。我也不例外,今年的六一,我和爸爸妈妈一起度过了一个难忘的日子。

早晨,阳光洒在我的床上,我醒来时已经兴奋不已。爸爸妈妈准备了一份惊喜,他们带我去了动物园。进入动物园的大门,我仿佛进入了一个神奇的世界。我看到了笨拙可爱的大熊猫,它们懒洋洋地趴在树枝上吃着竹子;我看到了高傲自信的孔雀,展开美丽的羽毛,引来了众多游客的赞叹;我还看到了憨态可掬的长颈鹿,它们优雅地走动着,好像在和我们打招呼。我兴奋地拍照,记录下这些难忘的瞬间。

午餐时间,爸爸妈妈带我去了我最喜欢的餐厅。我点了一份我最爱吃的披萨,一口一口地吃得津津有味。餐厅里播放着欢快的音乐,我和爸爸妈妈边吃边聊天,笑声不断。这顿美味的午餐让我感到满足和幸福。

下午,我们来到了游乐园。我迫不及待地跑向过山车,坐上了刺激的过山车,仿佛在云端中飞翔,快乐感溢于言表。接着,我又玩了旋转木马、碰碰车等各种游乐设施,尽情释放着自己的童真和活力。

傍晚,我们一家三口来到了电影院,看了一部搞笑的喜剧片。我和爸爸妈妈一起大笑,感受到了家庭的温暖和亲密。电影结束后,我们一起吃了冰淇淋,甜蜜的味道在舌尖蔓延开来。

回家的路上,我累得不行,但心里充满了满满的幸福。这个六一节,我感受到了家庭的温暖和父母的爱。我知道,无论多忙碌,爸爸妈妈总会抽出时间陪伴我,让我快乐成长。

欢度六一作文 篇二

六一的快乐游园日

六一儿童节,是孩子们最期待的节日之一。今年的六一,我和同学们一起去了游乐园,度过了一个难忘的快乐日子。

一到游乐园,我就迫不及待地跑向过山车。坐上过山车,我仿佛置身于云端中,飞速前进的感觉让我兴奋不已。过山车结束后,我又玩了旋转木马、海盗船等各种刺激的游乐设施,尽情释放了自己的童真和活力。

接着,我和同学们一起玩了水上乐园。我们穿上泳衣,纵身跳入清凉的水中,尽情畅游。水上滑梯、喷泉和水上球都让我们玩得不亦乐乎。我们一边嬉戏玩水,一边大声笑着,整个水上乐园洋溢着欢声笑语。

中午,我们在游乐园的餐厅吃了一顿丰盛的午餐。我点了我最爱吃的披萨和冰淇淋,一边品尝美食,一边和同学们聊天,乐趣无穷。

下午,我们参加了游乐园的亲子比赛。我们分成小组,进行各种趣味竞赛。有拔河比赛、足球比赛、跳绳比赛等等。每个小组都全力以赴地参与,为自己的小组争取荣誉。虽然最后没有获得冠军,但我们每个人都感到开心和满足,因为我们在比赛中收获了友谊和团队精神。

傍晚,我们一起观看了游乐园的晚会。舞台上有歌舞表演、魔术表演和相声小品等节目,我们全程参与,尽情欢笑。晚会结束后,我们还一起放烟花,绚丽的烟花在夜空中绽放,点亮了整个夜晚。

回家的路上,我依依不舍地和同学们告别。这个六一节,我度过了一个快乐的游园日,结交了更多的朋友,增长了见识。我感受到了友谊和团队的力量,也明白了只有团结合作才能取得更大的成功。我会珍惜这次美好的经历,继续保持童心,快乐成长。

欢度六一作文 篇三

  奶奶说:“六月是孩子们的节日。”爷爷说:“六月里充满了欢声笑语。”爸爸妈妈说:“六月是孩子们的天地。”老师说:“六月的阳光灿烂无比。”是说:“六月的阳光下到处都充满了孩子们的笑容。”

  今天,一年一度的“六一”儿童节到了,我们穿着漂亮的衣裳,又蹦又跳,欢欢喜喜地走进校园,来参加六一联欢会啦!

  活动开始啦,我们先欣赏了其他同学们制作的水果拼盘,然后,我们又进行了表演。表演的节目真是丰富多彩啊,各式各样,有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、还有吹葫芦丝的……最后,我们又自己制作了水果拼盘,这是今天最让我欢喜又激动的项目,是我盼望已久的活动哦!

  我做的水果拼盘叫:水果狂想曲。你们是不是特别想知道我是怎么做的啊,下面就让我来带你去看看我的制作步骤吧。

  首先,我把一根金灿灿的香蕉拨开,然后切成均匀的一片片,再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的规律来把果盘的外圈排满。这样就形成了黄、红、黄、红的色彩排列。接着,我把一个大红苹果切成两半,却发现苹果梨的核排成了五角星的形状。苹果切成两半后,我把其中一半放在果盘中央,然后把有籽的部分挖出来,做成一条小船状。最后,我把几个糖果小人放进苹果里,就仿佛几个小人正划着小船在五彩的海洋里飘啊飘。然后我用糖霜装饰了一下,又涂撒了点蓝莓味的果酱,这样一盘新鲜又好看的水果拼盘就诞生啦!看着这充满意境的果盘,新鲜又香甜诱人,我的口水都忍不住滴下来了。

  联欢会快结束的时候,老师为我们每个人准备了一份小蛋糕和一盒牛奶,我们惊喜万分,大吃特吃,还有我做的那份水果拼盘也很快被一抢而光。

  啊,这真是一个快乐而又难忘的一一个“六一”儿童节啊。

欢度六一作文 篇四

  “六·一”儿童节的到来,是整个校园洋溢在同学们的笑声中。同学们个个精神饱满、笑逐颜开,就连平时严肃的老师,也露出了笑脸。

  学校开展的游戏,吸引着同学们的眼球。“高手投球”对于我来说小菜一碟;“夹玻璃珠”可就难了,我拿筷子的方法是错误的呀!这都怨上帝,赐予我的不是一双巧手啊!“挑战高难度”和其他游戏都不是我的对手,纷纷成了我的手下败“将”!

  我又去玩了“贴鼻子”,贴鼻子的规则:看着黑板的脸三秒钟,用红领巾蒙住自己的眼睛,将纸鼻子贴在指定的位置,完成后可得一枚印花。原来这么简单啊!我心里暗暗想。教室里长长的队,像一条长龙似的,人挤得泗水不通,好在我抢到了第一位。我默默地注视着黑板上那张滑稽的脸,足有三秒钟,用红领巾将眼睛蒙上,手里拿着纸鼻子。只见眼前一片黑暗,怎么办?我凭着自己的记忆,小心翼翼地往前走着,把纸鼻子贴在了我想象中的脸上。应该就是这儿,没错,就是这儿!还没等我揭开红领巾,同学们就异口同声地赞叹道:“哇!”原来,我贴得不偏不歪刚刚好。老师马上往我的纸上盖了一枚印花,这时,我有些得意忘形了,拿着纸鼻子不由自主地哈哈笑个不停。老师故作发气,说:“还让不让别的同学玩的!”我听后有些尴尬,但还是把纸鼻子递给了后面的同学。我刚一转身,才走了几步,就听见同学们哈哈大笑起来,我回过头来一看,原来那位同学把鼻子贴反了,我也笑得合不融嘴。

  阳光普照着,树叶摇曳着,花儿绽放着。“六·一”儿童节过得真开心,但愿天天都可以欢度“六·一”。

欢度六一作文 篇五

  五月三十一日,我们学校组织了一场“玩转六一”游艺活动。

  活动内容丰富多彩,有:抢凳子、你尝我猜、好朋友团团抱……学校准备了八十个孩子们最感兴趣的活动。

  我第一个玩的是抢凳子的游戏,游戏规则是:五人围着四条凳子转圈,由老师数数,说“停”时即可抢坐位,每次淘汰一人,然后再减少一条凳子,如此循环,直到最后,一人胜出。当每次淘汰一人时,我的心情十分紧张,直到最后只剩出两名学生时,我用自信满满的眼神望着我的对手,这时杨伟琼和谭雅琪都在为我加油。我们两人围着凳子打转转,直到老师说“停”时,我立刻抢先坐到了凳子上,最后我赢了,带着兴奋的心情从老师手里接过奖品。

  接着,我来到了229班的教室,玩“你品尝,我来猜”的游戏。游戏规则是:准备六个大小不同不透明的杯子,往杯子里倒入不同口感液体:糖水、盐水、白醋、酱油、可乐和雪碧。品尝者做出不同的脸部表情,让对方猜是哪一种液体,猜对就有奖。

  我喝到了白醋,虽然味道怪怪的,很酸,但我还是毫不犹豫地把一杯白醋一口全部喝完了,还做出了笑眯眯地表情,因为我是演员,一定不能让对方猜出我品尝的液体,所以我做了相反的表情。果然这招还挺灵的,对方猜我喝的是糖水和雪碧,因为这两样都是无色液体,就这样,对方中了我的计,我赢了!

  整个上午,我们玩了两节课的游戏,校园里到处回荡着孩子们的笑声,这是一个难忘的“六一”!

欢度六一作文 篇六

  “五十六个民族五十六枝花,五十六种语言汇成一句话”,今年的六一儿童节,我校每个班代表一个民族,向全校展示这个民族的特色。

  我们班展示的是满族,班里准备了射箭游戏。从没碰过箭的我,立刻试了试。把箭架好,勾住绳子,放手,并往前一推,助它一臂之力。结果箭没有想象中那样往前飞,而是像泄了气的皮球,无力地往前窜了一下,便掉了下来。照这样试了好几次,一样没中靶。别的同学是怎样中的呢?我停下来仔细观察了一下,他们好像没有往前一推这个动作,而是直接放手。

  箭弹得出去吗?我半信半疑地试了试,虽然没有中靶,但比刚才好多了。调整一下,再加大马力,“砰”进了圈内。太棒了!我心满意足地结束了满族之旅,马不停蹄地去其他民族。

  于是,我去了介绍傣族的五班。刚进门,就接到了水的洗礼,凉丝丝的,夏日的炎热减少了许多;在代表独龙族的四班,我品尝了酸甜的柠檬水,还印了美丽的纹身;在代表朝鲜族的一班,我练了平衡力,顶着碗走了一圈,并且留影做纪念;在介绍维吾尔族的五一班,我品尝了美味的葡萄干,并且来了一场头脑风暴。

  这次的六一儿童节让我受益匪浅,了解了许多民族的风俗,玩了有民族特色的游戏,品尝了各民族受人喜爱的美食,让我欢度六一!

欢度六一作文【经典6篇】

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