染雾我和别人不一样作文 篇一
我和别人不一样
每个人都是独一无二的，每个人都有自己独特的个性和特点。作为一个学生，我也有自己与众不同的地方。
首先，我对于知识的渴望使我与别人不同。我热爱学习，对于各个学科都充满了好奇心。无论是数学、语文还是科学，我总是保持着积极的学习态度。我喜欢探索知识的边界，不断追求进步。这种对知识的热爱使我在学习中不断进步，从而与众不同。
其次，我与别人不同的地方在于我善于表达自己的想法。无论是在课堂上还是在与同学交流的过程中，我总是能够清晰地表达自己的观点。我能够用简洁明了的语言将自己的想法传达给别人，并且能够用恰当的理由支持自己的观点。这种表达能力使得我在与人交流中更加容易被理解和接纳。
另外，我与别人不一样的地方在于我的兴趣爱好。我喜欢音乐和运动，这些爱好使我在学校里有更多的机会与同学们交流和合作。在音乐方面，我喜欢弹钢琴和唱歌，我经常参加学校的音乐比赛并取得了不错的成绩。在运动方面，我喜欢打篮球和跑步，这不仅使我保持了健康的体魄，还培养了我与人团队合作的能力。
总的来说，我和别人不一样的地方有很多。从对知识的渴望到善于表达自己的想法，再到我独特的兴趣爱好，这些都是构成我个性的一部分。我相信，这些与众不同的地方将会使我在未来的学习和生活中有更多的机会和挑战，我也会更加努力地去发掘自己的潜力，成为一个更好的自己。
我和别人不一样作文 篇二
我和别人不一样的成长道路
每个人都有自己独特的成长道路，而我与别人不一样的地方在于我的成长道路充满了挑战和机遇。
首先，我与别人不同的地方在于我来自一个特殊的家庭。我的父母都是农民，他们辛勤地劳作，为了让我有更好的未来。他们没有受过高等教育，但他们给了我最宝贵的礼物，那就是他们对知识的渴望和对教育的重视。在我的家庭中，知识被视为改变命运的钥匙，我从小就被激发出对学习的热爱和对未来的期待。
其次，我与别人不同的地方在于我在学习中遇到了各种各样的困难和挑战。由于家庭的经济状况，我并没有像其他同学那样拥有各种各样的学习资源。但是，这并没有成为我放弃的理由。我努力地自学，积极参加各种学习机会，并通过勤奋和努力获得了不错的成绩。这种坚持和努力使我在学习中与众不同，也为我未来的发展打下了坚实的基础。
最后，我与别人不一样的地方在于我对未来的憧憬和追求。我相信，只要有梦想，就会有希望。我希望通过自己的努力，改变自己和家人的生活，为社会做出贡献。我有志于成为一名教师，希望能够用自己的知识和经验去影响更多的人。我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现。
总的来说，我与别人不一样的成长道路充满了挑战和机遇。我来自一个特殊的家庭，我在学习中遇到了各种各样的困难和挑战，但我依然保持着对未来的憧憬和追求。我相信，只要我坚持不懈地努力，我一定能够走出与众不同的成长道路，实现自己的梦想。
我和别人不一样作文 篇三
如果我是一片落叶，一定是纹理最多的那片；如果我是一块石头，一定是形状最怪的那块；如果我是一棵小草，一定是质地最柔软的那棵……我和别人不一样，不一样的还有我的单纯、伶牙俐齿和笨手笨脚。
你真好骗啊。
“喂，罗一凡，我记得你说过你很喜欢小兔子，是吧？”同桌见我在发愣，就推了我一下。“小兔子？在哪儿？”“操场上有只小白兔，好可怜，在草地上瑟瑟发抖，好像有病了。”“你怎么不早说？”我猛地从椅子上站起来，箭一般地直冲操场。可是我找遍操场的各个角落，也没发现兔子的影子。我懊恼地回到了教室，心里还一直后悔来晚了，默默为它祈祷。同桌一见我垂头丧气地回来了，就知道我肯定上当了，她便露出了得意的笑容：“小朋友，你真好骗啊！”“什么？你敢骗我！”我火冒三丈，气急败坏地向她挥舞着拳头。没想到此番情景刚好被巡视的班主任看见了，自然免不了一顿说教。
你的口才真好。
语文课上，老师让我们欣赏歌词《千里之外》，要求同学们从内容和写作技巧上加以评说。霎时，教室里的气氛沉闷了下来。好多同学低垂着头，生怕老师点他们的名字。过了几分钟，还没人举手。见此情景，我“刷”地站了起来，用标准的普通话，将歌词的特点有条不紊地说了出来，高度凝练的语言赢得了满堂喝彩。老师很高兴，大声表扬我：“罗一凡，你的口才真好！”我高兴极了，脸发红，心乱跳，恨不得手舞足蹈起来。
你怎么这么笨。
生活中的我是一个大大咧咧、漫不经心的女孩儿，害得好朋友们老是为我担心，帮我弥补过失。“唉，你怎么又把出入证弄丢了？我已经帮你办了三次了！”“你怎么这么笨，把水又撒到本子上了，害得我又要重写！”“试管你又烧破了一个，化学老师又要我们赔钱了！”
这就是我，和别人不一样的我！
我和别人不一样作文 篇四
当这个题目赫然在目时，以反问的句式等待着我的作答。与别人一样吗？一时间竟觉得对自己有点陌生，好似对着镜子看自己，只有外表没有内涵。但，我和别人不一样。这样肯定的回答，是留给自己的证明。
梦想是珍藏在内心的秘密，少年的我拥有的五花八门的梦，有些梦想太过仓促，只是成了烟雾一般在内心荡漾了几下便消失了。小学时因阅读了少许书籍就沾沾自喜，以为这样就拥有笔走天涯的洗练和淡定。当有一回被老师问及自己的梦想时，就自信地回答要成为一名作家，却不知这样的回答是要付出多少的艰辛才能用平缓的语气来述说的。以为一两篇佳作就可以哄骗世人的眼，但却欺骗了自己。而后自己却不懂得收敛内心的骄傲，开始放弃阅读，最终自己的写作只能止步不前。
我意识到了危机，我尽力阻止危机的蔓延。计划着每日的阅读，详细的笔记，充足的积累。这些看似简单的过程花费了不少的时间，但在写作方面确实有所提高。开始从内心热爱起写作，它是一种把内心的情感代替给纸张的承载，写作亦是与孤独的交锋，写作是完全忘我的工作。每当我遇事不顺利时，我都愿意执笔写下内心的情绪，把写作当成一种宣泄，把内心的自我完全的跃然于纸上。我从内心的爱上写作，爱上了阅读。似乎数日没有阅读会使整个大脑变得呆滞，思维也会变缓慢而且松懈。小学只局限于阅读作文集子之类，但现在却阅读了许多的中外名著，包括散文、小说、诗歌。阅读没有局限性，生活似乎就由阅读所构成。自己却也因为阅读使性格有点改变，变得更沉着与冷静。
我和别人一样吗？不，当然不一样。我拥有与别人不同的梦想，虽然曾遭受挫折，但我却不放弃。我在挫折中吸取不足加以改正，从而更爱上了自己的梦想。我的梦想是成为一名作家。我知道这不能只是说空话，
重要的还在于自己的行动。
我和别人不一样作文 篇五
大家好！我叫王文婧。我留着一头棕黑色的长发，梳着马尾辫，一双明亮的眼睛，鼻子下面长着一个爱说话的嘴巴。
我有一个最大的缺点就是丢三落四，每当我写完作业后就把什么书啊本啊的放在桌子上不管了，奶奶还得给我收拾，因为这个缺点奶奶经常说我。
虽然我有不少缺点，但我的优点也不少。在班里，我经常帮老师判作业、打扫卫生……老师经常说我是他的小助手。我很有自信，做什么事我都对自己充满信心。每一次单元测验，有的同学特别紧张，而我却一点儿也不紧张。因为我知道，“紧张”对考试没有好处，如果你太紧张，就什么事都做不好。
我的爱好很多，平常喜欢十字绣。十字绣既可以练习手的灵活性，又可以让自己在紧张的学习之余放松一下，真是一举两得！有一次，我在写作业时，偷偷拿出来绣，结果被奶奶发现了，奶奶叫我不要玩，可是等奶奶走了，我又拿出来绣。我知道不对，但是谁叫我喜欢上了十字绣呢！
我还喜欢绘画，绘画对我来说是一种乐趣。每个周末，我都要挤出最少半天的时间来完成一个作品。有一次，我正在画钟表，这时奶奶叫我吃午饭，我嘴上答应着，可是我仍继续画着，奶奶好不容易才把我拉到餐厅吃饭。
这就是我，一个有缺点但又有不少优点的我。当然，对于我的缺点，我会改正，优点继续发扬。我就是我，我和别人不一样！
我和别人不一样作文 篇六
不必自卑沮丧于自己的平凡，因为有人清楚地记得，我与别人不一样。——题记
在街上随意地走着，看到了一个母亲正与一个孩子游戏，看着孩子那澄澈的眼睛，我陷入了思考。
彼时，我正与母亲吵了一架，因为成绩一直很不理想，抑郁之意早已积聚在心里，只等着一根无形的导火索来点燃心中的火药。本来是几句再平常不过的话，只是带一点批评的语气，而我却火山喷发。原以为有原来的光耀会更加向前，却不知这却成为了我止步不前的借口。
我和别人是一样的，我一直拘泥于此。
但是此刻，我看到了这样的情景，令我愕然，母亲为什么爱我？我开始向家跑去，走上楼梯，一直默默地想着道歉的话。我站在家门口，没有开门，门却打开了，“回来了。”母亲的声音很轻，丝毫不像与我吵过架的样子，疑问从心底而生，“你怎么知道我回来了？”
“不知道啊，感觉好像你回来了，就去开门。”
突然什么都明白了，母亲爱我，因为我就是我。
我和别人一样么？
世俗说，是。
而爱说，不，你就是唯一。
