染雾暑假里作文 篇一：我的暑假经历
今年的暑假，我度过了一个充实而有意义的假期。在这个假期里，我既参加了各种有趣的活动，又学到了不少知识。
首先，我参加了一个夏令营活动。这个夏令营有各种丰富多样的课程，包括英语、绘画、音乐等。我选择了英语课程，因为我想提高我的英语口语和听力能力。在夏令营里，我和其他同学一起学习英语，通过各种游戏和互动的方式，我们不仅提高了英语水平，还结交了很多新朋友。夏令营结束后，我感觉自己的英语有了明显的提升。
除了参加夏令营，我还利用暑假的时间去了一些博物馆和展览馆。我对历史和科学都很感兴趣，所以我选择了一些与这两个领域相关的展览。在博物馆里，我看到了很多珍贵的文物和化石，了解了不少历史事件和科学知识。这些展览给了我很多启发，让我对历史和科学有了更深入的了解。
此外，我还利用暑假的时间读了一些好书。我喜欢读小说和故事书，因为它们能带我进入一个全新的世界。我读了《哈利·波特》系列、《西游记》等经典的小说，每一本都给了我很多的想象空间和思考的机会。通过阅读，我不仅增加了词汇量，还培养了阅读理解和思维能力。
总的来说，我的暑假过得非常充实。通过参加夏令营、参观博物馆和读书，我不仅度过了一个有趣的假期，还学到了很多知识。这个暑假经历让我更加热爱学习和探索，也让我更加明白了知识的重要性。我相信，这些经历会对我的未来产生积极的影响。
暑假里作文 篇二：我的暑假计划
暑假即将来临，我制定了一份详细的暑假计划，希望能够度过一个充实而有意义的假期。
首先，我打算利用暑假的时间提高我的英语水平。我计划每天抽出一些时间来听英语歌曲、看英语电影和读英语文章，以提高我的听力和阅读能力。同时，我还会多参加英语口语的练习，通过和其他同学或老师进行对话，提高我的口语表达能力。
除了英语，我还想学习一些新的技能。比如，我想学习弹钢琴。我一直对音乐很感兴趣，尤其是钢琴。我希望能够在暑假里学习一些基础的钢琴知识和技巧，通过练习来提高我的弹奏水平。
此外，我还计划参加一些社会实践活动。我想到一些社区服务中心或志愿者组织做义工，为社会做一些贡献。比如，我可以去陪伴孤寡老人、帮助街头乞讨者等。通过这些实践活动，我希望能够培养自己的社会责任感和团队合作能力。
最后，我还想利用暑假的时间读一些好书。我计划读一些经典的小说和哲学类的书籍，通过阅读来开阔自己的视野和提高自己的思考能力。我相信通过读书，我能够得到更多的知识和智慧。
总的来说，我的暑假计划既充实又有挑战性。通过提高英语水平、学习钢琴、参加社会实践活动和读书，我希望能够度过一个有意义的假期，并为自己的成长打下坚实的基础。我相信，只有在不断学习和实践中，我才能够变得更加优秀。
暑假里作文 篇三
在我的周末里，有许多快乐的事。星期日里，下暴雨、可暴雨能把所有的忧伤洗得一干二净。谁都会说快乐是一种情绪上的美妙感觉。这是真的。快乐，是一种什么东西呢？谁不需要快乐呢？谁都需要快乐。快乐，就是不停的玩耍。
快乐，就是没完的游戏。
快乐，就是大声的呐喊。
快乐，就是尽情的歌唱。
快乐，就是无穷的糖果。
快乐，就是100分的成绩。
你想过吗，这就是我们要的快乐，一种无法形容的感觉。在我们这个年龄段，不停的玩耍，在大自然中疯狂，这是我们最快得到快乐的方式。小时候，会不知不觉的结交了一些朋友，我们一起玩，玩，当然开心，快乐从此而来。
游戏谁都喜欢玩，因为玩也能获取快乐，我们自由自在的在大自然中领悟，也许，在爸爸妈妈眼里，我们出去玩是玩物丧志，可他们不知道我们究竟做了些什么？只以为我们弄一些坏事，只从表面上判断，因此，在不知不觉中就阻拦了我们获取快乐的机会。
相信大家都很喜欢甜味吧。悲伤，那一定是酸，相对的'，那快乐，一定是甜。有时候，当然是心情不好的时候，吃一颗糖，心情回舒畅一些。如果还是不行，找一个没人的地方发泄，大叫，把心中的怨言全部都说出来，一定十分有效。
还有一个东西是最重要的，那就是成绩，我们现在最让人关注的就是分数，它不好，你就快乐不起来。老师找你，父母找你，问这问那。但只要你成绩好，分数叫人满意，自己快乐，老师快乐，父母快乐，那何乐而不为呢？
努力，快乐自然出现；快乐随时都可能出现。
暑假里作文 篇四
暑假，让孩子下棋！
每年他放暑假，如何计划和安排这两个月的假期生活都令我很费脑筋。去年，由于我忙于工作，只得将孩子扔给他祖父母，孩子的暑假过得不仅毫无生活规律，而且十分空虚，每当下午他祖父母午睡时，他就趁机打起了电脑游戏，一个假期过后，我们发现他视力严重下降，又是心痛又是后悔。我痛下决心，今后再有假期，哪怕自己请假陪他，也要将孩子的假期生活安排好，让他过得充实健康并有所收获。
假期刚开始，我征求他的意见，问他愿不愿意参加一个棋类俱乐部的培训班。
他从一年级和他爸爸学会下国际象棋后，就对棋类运动产生了浓厚兴趣，如今不仅国际象棋经常赢过他爸爸，还学会了围棋和中国象棋，舅舅特意送给他一本围棋书，他经常翻看，用书中的招术来对付他爸
爸，他爸爸也不得不自叹不如。
我曾经建议过他去专门学一学棋，可他和他爸爸都不以为然，怕麻烦是一方面，他爸爸说他既然在学钢琴，已经很忙了，没必要再加更多的压力，还一个方面认为又不想当职业棋手，和自家人下一下，做个业余爱好就行了。
但是，这次暑假我下定决心要让他过得有所不同，既然暑假里有那么多时间，他对下棋又非常感兴趣，下棋对于智力开发、意志的磨练又大有好处，每次上课可以占去一个上午，他可以有机会接触更多的孩子，在对弈中不仅学会和平相处，备不住还能交上个把朋友。相比别人家，为孩子选择各种名目的课业培训，这种棋类培训更多的倾向于娱乐兴致，对他来说，只有好处没有坏处。我一再的建议他还是去学棋。
当我把参加棋类培训班的好处说给他，他首先说不同意，说上课时间太密集——隔天一次，没时间出去旅游了。我和他爸爸商量了一下，然后告诉他旅游的事情可以延后，这个培训班只在七月开班，结束后，到了八月我们还可以计划旅游。为此，我们才在他考完期末考试和暑假刚开始时抓紧时间做了两次中短途游。
可去棋类班报名的那天，他还是有些不情愿，不过进了教室，一看见老师， 和老师走了几步棋，马上自己点头同意了，看来还是兴趣大过天啊。
昨天是第二次上课。他参加的班中，都是小学五六年级的孩子，而且学过好几年棋了，老师当初说，他没有系统学过棋，估计会处于这个班的中下等水平，如果他跟不上的话，可以再调到低一级的班。
没想到的是，他的表现居然不错。他兴奋的告诉我们，说昨天和一个六年级的孩子对弈，一盘他胜，一盘他负，负的一盘他认为是和棋，当时已到下课时间了，是老师过来判那孩子胜的。他说：大概是给他一个面子，因为他学了好几年了。而且第一盘他胜过那孩子时，“很轰动”，所有的人都围过来看他们的棋局，他听到有人说那孩子“学了那么多年了，输给个新手。”他还说，老师似乎注意到他，经常过来看看他，还时常夸他“走的很好”。
为此，我和他爸爸当然说“你不要骄傲啊，那孩子很可能是轻敌了呢，以为胜你很容易。好好和别的小朋友学习，大家还可以交朋友，以后约了一起下棋。”不过，私下里，我们都觉得让他参加这个棋类班的决定太英明了。特别是我，心里得意非常。
不由得，我对李子自吹起来：妈妈没让你去学什么英语，奥数，够开明吧，不过，你学好棋，会对学习有促进的，你们郑老师说过，学棋的这些孩子很多都学习成绩很好，有好几个是大队长中队长呢。希望你读五年级后学习上有更大的提高吧。
暑假里作文 篇五
暑假里，爷爷教我学象棋，我听了十分高兴。一开始，爷爷先教我下象棋的基本方法：马走日，象走田，车炮走直线。
学完基本方法后，我和爷爷就摆好架子，开始对战了。我先当头炮，爷爷就马来跳，我再马来跳，爷爷依然跳了马，我就挺兵，好让马出来。爷爷使出一步步好棋，我就输了。但我并没有放弃，继续跟爷爷决斗，结果，我又输了。我很不服气，爷爷看见了，对我说：“下棋要全面考虑，一步走错，全盘皆输，每走一步棋，都要想自己下面几步是怎么走的，别人走一步，也要想别人下面几步是怎么走的。”我听了爷爷的话，努力地学习着，终于有一次，我我乘爷爷没有注意，把爷爷的“车”吃了，爷爷只有招架之功，没有还手之力，渐渐的，爷爷终于招架不住了，我把爷爷的老将吃掉了。结果，我赢了，我高兴得跳了起来，心里比吃了蜜还要甜。
