剪纸作文 篇一:剪纸的艺术之美
剪纸是我国传统的民间艺术形式之一,源远流长,具有独特的魅力。剪纸以其独特的技艺和精湛的艺术表现力,受到了广大人民群众的喜爱和赞誉。下面,让我们一起来探索剪纸的艺术之美。
首先,剪纸作为一种手工艺品,需要艺术家们用剪刀和纸张进行创作。剪纸创作过程中,艺术家们需要仔细观察和揣摩事物的形态和特征,然后运用巧妙的手法和精湛的剪刀技艺,将纸张剪出各种各样的形象。这些形象有的是花鸟鱼虫,有的是人物形象,有的是景物风景。通过剪纸的创作,艺术家们将平凡的纸张变成了生动的形象,展示了他们的创造力和艺术才华。这种创作过程,不仅需要艺术家们具备扎实的技术功底,还需要他们具备丰富的想象力和创造力。
其次,剪纸作为一种艺术形式,具有丰富的文化内涵。在我国传统文化中,剪纸被赋予了丰富的象征意义。例如,在春节期间,人们会用剪纸来装饰窗户和门面,寓意着祈求福寿平安和驱邪辟邪。在婚庆活动中,人们也常常用剪纸来装饰喜庆场所,以表达对新人美满幸福的祝福。此外,剪纸还被广泛应用于舞台艺术和传统戏曲中,为观众呈现出视觉上的美感和舞台效果。这些文化内涵使得剪纸作为一种传统艺术形式,具有了更深远的意义和价值。
最后,剪纸作为一种传承的艺术形式,需要我们去弘扬和传承。在现代社会中,由于科技的发展和生活方式的改变,剪纸艺术面临着一定的挑战和困境。然而,我们不能让这一传统艺术形式失去它的价值和魅力。因此,我们应该积极参与到剪纸的学习和创作中,去了解和欣赏剪纸的美妙之处,并将其传承下去。同时,政府和社会各界也应该加大对剪纸艺术的保护和宣传力度,为剪纸艺术提供更好的发展环境和机会。
总之,剪纸作为我国传统的民间艺术形式,以其独特的技艺和精湛的艺术表现力,展示了人们的创造力和艺术才华。它具有丰富的文化内涵,承载着传统文化的智慧和情感。我们应该积极参与到剪纸的学习和创作中,为传承和发展剪纸艺术做出自己的贡献。
剪纸作文 篇二:剪纸的艺术创作与传承
剪纸是我国传统的民间艺术形式之一,凭借其独特的魅力和精湛的艺术表现力,一直以来受到了广大人民群众的喜爱和赞誉。然而,随着时代的变迁和生活方式的改变,剪纸艺术正逐渐面临着传承和发展的困境。因此,我们有责任和义务去探索剪纸的艺术创作与传承之路。
首先,剪纸的艺术创作需要我们注重创新和突破。在传统剪纸艺术的基础上,我们可以尝试引入新的元素和技术手法,开创出更具时代特色和个性化的剪纸作品。例如,可以结合现代科技手段,运用电脑设计软件进行剪纸图案的创作和制作,使剪纸艺术更加多样化和精细化。此外,我们还可以将剪纸艺术与其他艺术形式相结合,如音乐、舞蹈等,创造出更具表现力和艺术感染力的作品。通过这些创新和突破,可以吸引更多的年轻人参与到剪纸的学习和创作中,为剪纸艺术注入新的活力和生机。
其次,剪纸的艺术传承需要我们加强保护和宣传。在现代社会中,由于科技的发展和生活方式的改变,剪纸艺术面临着一定的挑战和困境。因此,我们应该加强对剪纸艺术的保护和宣传,使更多的人了解和喜爱剪纸艺术。政府和社会各界可以通过设立专门的剪纸艺术机构和基地,提供专业的培训和指导,为剪纸艺术家们提供更好的发展环境和机会。同时,可以通过举办剪纸艺术展览、比赛和演出等活动,向公众展示剪纸艺术的魅力和价值。这样,可以提高剪纸艺术在社会中的知名度和影响力,为剪纸的传承和发展打下坚实的基础。
总之,剪纸艺术作为我国传统的民间艺术形式,具有独特的魅力和精湛的艺术表现力。我们应该注重剪纸的艺术创作和传承,并积极采取措施加以推广和发展。只有如此,才能让剪纸艺术在现代社会中焕发出新的生机和活力,传承下去。
剪纸作文 篇三
盼望已久的新年到了,我们这些小孩子别提有多高兴啊!
家家户户的门上贴上了崭新的对联,窗户上贴着大红色的窗花。我看着那对那窗花,栩栩如生的图像,越看越有兴趣,于是就想让奶奶教我。
可是,我又有点担心自己学不会,脑海中两个小精灵在说话。一个说:“唉呀!你希望丢人吗?就凭你,能把窗花剪得漂漂亮亮的?”另一个说:“别听他的,什么事只有自己亲自体验才能知道,就算你一开始剪得不好,慢慢地总会越来越好的,总有一天你也会剪得和奶奶一样漂亮。”
于是,我决定试一试,去向奶奶请教。奶奶说:“琪琪呀,你只要用心学,就一定能学会。”奶奶开始教我方法了,说:“先把纸折成三角形,再两次对折,然后用剪刀剪一剪,就行了。”听完了奶奶的话,我迫不及待地试了起来,可是一不小心剪破了。我就问奶奶:“奶奶,我都照你说的那样做,为什么我就不行呢?”奶奶语重心长地说:“下面的纸可不能剪破,否则就连不起来了。”听了奶奶的话,我更加认真地试了起来。这次终于成功了,我把我的作品贴在了窗户上,我开心极了!奶奶也夸我剪得好。听了奶奶的话,我心里美滋滋的。
这个春节过得太有意义了,因为我又学会了一个新的本领。
剪纸作文 篇四
在我初一的时候,曾经有一次剪纸的比赛。我当时就懵了,这可怎么办呀?见是见过,可是看得都好难呀,自己又没这方面的了解。听妈妈说,商贸有卖这些东西的。于是,我们就去了商贸。
那年刚好是猪年,所以就买了一个简单点的小猪。
回到家,我先在一张红色的彩纸上拿铅笔轻轻地描出小猪的大概轮廓,然后拿小刀一点一点的刻,慢慢的一副小猪就刻成了。
剪纸是中国民间流行的一种历史悠久的镂空艺术。所谓剪纸,就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案。它又叫刻纸,窗花或剪画。在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。
是在其视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。逢临中国传统的农历年,无论时代怎样变迁人们都会制作一些福字剪纸,为即将到来的一年祈求平安与幸福。
民间剪纸是中国古老的.传统民间艺术。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。民间剪纸最能体现自身本色精神的作品,是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式。它不受功利思想和价值观念的制约,具有鲜明的艺术特色和生活情趣。
民间剪纸作为民俗的陪衬,在民间独自顽强地生长,延续到了今天的时代,显示了它生命力的旺盛不衰。
剪纸作文 篇五
一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能创造出那么精致,那么生动的剪纸,怎能不让人爱不释手呢?看着这些缤纷的剪纸,有的是清新的田园风景,有的是孩子嬉戏的画面,有的翩翩起舞的少女------让我眼花缭乱,可我却最喜欢这一幅——
一个可爱的姑娘,坐在桌前,沐着恬静的阳光,捧着书本,幸福地露出了灿烂的微笑,仿佛连花草也为之感染------
看似普通的一幅剪纸,却让我感慨万千,这不禁让我想起了一篇文章——《向真情鞠躬》。
故事发生在美丽而贫穷的黄花墁,那里的孩子大多无法上学,被迫出去打工,只有少许家庭肯让孩子上几年学,再出门。作者临时到那执教,面对老校长的期待与孩子们对读书的渴望,他感到身负重任。
玲玲是个学习刻苦但成绩一般的女孩。一次,她缺课了,作者便赶到她家去。你一定想不到她的家有多穷,整个家基本没什么家具,能让玲玲上学到现在已经很不错了,伴着寒风,随着爸爸外出干活儿的玲玲回来了。让作者心生怜悯的除了她发抖的身影,
还有满手紫亮的血泡。看到老师,玲玲哭着跪下恳求爸爸让她上学。无奈之下,爸爸说,如果她下次考试考到第一,就是砸锅卖铁也让她上。
乡里的期末考试来临了,考完后,玲玲绝望了,她知道她不可能考第一。可成绩下来后,玲玲真的是第一。原来,同学们约好,得分大题都不要写------
噢,可怜的玲玲,可爱的孩子们!
试想一下吧,玲玲捧起书本的一刻是多么令人兴奋,我想,当时的情景就像这幅剪纸描绘的那样——
一个可爱的姑娘,坐在桌前,沐着恬静的阳光,捧着书本,幸福地露出了灿烂的微笑,仿佛连花草也为之感染------
剪纸作文 篇六
剪纸,又叫刻纸,是古老的民间艺术之一。剪纸,顾名思义是用剪刀把纸剪成各种各样美丽的图案。人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或玻璃上、门上、灯笼上,表达了浓郁热烈的喜庆气氛。
剪纸的作品丰富多彩,那美丽的小鸟好像在欢快地歌唱;十二生肖正在举行森林大会呢;寿桃里刻着飞舞的凤凰——栩栩如生;两只伶俐的燕子正在梅花枝头上说着悄悄话……多姿多彩、变幻无穷。剪纸真是美的享受啊!
我最喜欢的一幅作品是“兔子吃草”。那只小兔子的眼睛像钻石一样亮,它的尾巴像一颗小球上面沾满了绒毛舒服极了,整个身体像是一朵朵雪花组成——漂亮极了,吃草的样子更是惟妙惟肖。
看着这些精美的剪纸,我也手痒痒的,跟着电脑上的照片也动起手来。首先我一折就三下五除二剪好了,但是一看作品吓了一大跳,作品尽然变成了两半;不服输的我又重新再剪了一遍,这次虽然不是两半,但是仍然要合起来才是完整的图案。我仔细地研究了一下后终于找到了窍门,第三次折了三下后再剪,最后一个漂亮的“月饼剪纸”展现在我面前。
剪纸,我发现看起来简单剪起来真的有点难,难怪会被称为国家文化遗产呢!