染雾守护生命作文 篇一
守护生命，是每个人应尽的责任和义务。生命的宝贵与脆弱，让我们深切地意识到，我们需要时刻保护和珍视每一个生命的存在。而在这个过程中，我们可以通过关注健康、环保、安全等方面来守护生命。
首先，健康是守护生命的基础。我们应该注重饮食健康，摄入各种营养物质，保持身体健康。同时，多参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。此外，我们还要培养良好的生活习惯，保证充足的睡眠时间，避免熬夜和过度劳累。只有身体健康，我们才能拥有更多的精力去守护他人的生命。
其次，环保也是守护生命的重要方面。我们生活在这个美丽的地球上，但地球的资源有限，环境也面临着严重的污染和破坏。为了保护地球，我们应该从小事做起，如垃圾分类、节约用水、减少碳排放等。同时，我们还可以参与环保志愿者活动，宣传环保知识，带动更多人一起行动起来。只有保护环境，我们才能保护自己和后代的生命。
最后，安全是守护生命的重要保障。我们要时刻保持安全意识，遵守交通规则，不乱扔垃圾，避免制造火灾等危险行为。在户外活动时，我们要注意防范意外事故，如穿戴安全防护用具，不随意攀爬高处等。同时，我们也要学会急救知识，遇到紧急情况时能够及时采取正确的急救措施，保护自己和他人的生命安全。
守护生命是每个人的责任，也是一种美德。我们要从自身做起，关爱自己的生命，关注他人的生命，共同营造一个安全、健康、美好的生活环境。在守护生命的道路上，我们应该不断学习和进步，为每一个生命带来更多的关爱和希望。
守护生命作文 篇二
生命守护者，我们共同的使命。生命是宝贵的，无论是人类还是动物，每一条生命都值得被尊重和保护。作为人类，我们应该勇于担当起守护生命的责任，努力创造一个更加安全和友爱的世界。
首先，我们应该关注弱势群体的生命。在我们的周围，有很多需要我们帮助的人，比如老年人、残疾人、孤儿等。我们可以通过捐款、志愿者活动等方式来支持这些群体，让他们感受到社会的温暖和关爱。同时，我们还应该关注弱势动物的生命，避免虐待和伤害动物，促进人与动物的和谐共处。
其次，我们应该关注生命教育的重要性。生命教育是培养孩子们正确价值观和道德观的重要途径。我们应该从小把守护生命的意识和责任感灌输给孩子们，让他们懂得尊重生命、珍惜生命。同时，我们还可以通过组织各种生命教育活动，如参观动物园、植树造林等，让孩子们亲自感受生命的美好和奇妙。
最后，我们应该关注公共安全和健康。公共安全和健康是每个人都应该关心和参与的事务。我们可以积极参与社区的安全巡逻活动，提高社区的安全性；我们还可以关注食品安全、环境污染等问题，积极参与相关的公益活动，推动社会的健康发展。
守护生命是一项伟大而神圣的使命，每个人都应该为之努力。我们要从自身做起，从小事做起，积极参与各种守护生命的活动，为每一个生命带来希望和温暖。只有共同努力，我们才能创造一个更加美好的世界，让每一个生命都能得到尊重和保护。
守护生命作文 篇三
潜能是什么？我认为，潜能就是人的能量，它被一把锁紧紧的锁着，用汗水和知识才能打开这把锁，释放出能量。
桑枣中学，2200多名学生在地震突袭时，用了1分36秒时间，全部撤离，无一伤亡这是个奇迹！我觉得，造成这个奇迹的有两个原因：1、由于桑枣中学平时注意安全，常办防震演习，比较有经验；2、就是潜能被激发出来了，所以逃生较快。因此在灾难面前，他们能无一伤亡。
说道这儿，我不由得想到了我校也曾举办了一次防震演习，哨声一响，有的同学报头乱跑乱撞，象没头的苍蝇；有的同学傻愣在那，不知所措；有的同学，虽然抱头蹲在得上，但仍然有说有笑，完全不当作一回事；只有少数同学能按老师的要求去做。我想这样怎麽能有效避险？虽然在危机关头潜能会被激发出来，但不知道怎样逃生也是枉然。
可见知识和潜能，离开了哪一样也不能有效快速的逃生。国家非常重视青少年的安全，已经编了防灾的歌谣。同学们，让我们行动起来，学习抗震救灾知识，
让知识激发潜能，让知识守护生命！
守护生命作文 篇四
我的爸爸非常善良，即使是棵小苗或是一只小昆虫，他都会悉心爱护。
有一天早上，爸爸起床浇花时，一不小心把那棵正开着“五角星”的`番茄苗给折断了。爸爸赶紧把我从睡梦中叫醒，让我想想有什么好办法补救。我正朦朦胧胧，想了老半天也想不出来，脑子里一片空白。后来还是爸爸聪明，他拿起剪刀和胶带，说：“我有办法了！”只见他屏息凝神像个主治医生一样，小心翼翼地用手指把受伤的番茄苗细心地扶起，然后用胶带仔仔细细地包扎好，接着拿起自己的“手术刀”剪断胶带，最后他才长舒一口气，露出了满意的笑容。经过爸爸的精心照料，番茄苗恢复了生机，在那年盛夏，还结出了美味的小番茄呢。
还有一次，我们去乡下。吃完饭后，我不经意间看见屋旁的空地上有一个非常大的蚂蚁洞。我向爷爷要了打火机，想用“火攻“把蚂蚁们都熏出来。可我正要点火时，爸爸立马阻止了我。他亲切地说：“小宝贝，每只蚂蚁都是有生命的，伤害了它们就等同于伤害了无辜的小生命，我们可不能这么做呀！”
爸爸的话深深地印在我的心里，此后，当我在小区遇到流浪猫，在公园看到受伤的小鸟，都会想到爸爸说的话。爱护生命，从我做起，从每个人做起，我们的世界才会越来越美好！
守护生命作文 篇五
中央电视台为我们全国的少年儿童准备了一份特别的礼物，《开学第一课》——知识守护生命。
上课铃响了。这节课是由王小丫和奥运女孩林妙可主持的。在这节课中，还请来了四川桑枣中学的二十位同学和八位奥运会冠军。他们表演了一场逃生大比拼。获胜的自然是桑枣中学的同学们。在这次四川“5。12”大地震中，桑枣中学的同学无一人受伤。在剧烈的摇晃下，桑枣中学2200多名同学仅仅用了1分36秒，就全部撤离到操场。他们能创造奇迹是因为在学校学到的逃生知识和技能。是知识帮他们创造了生命力的奇迹。
第二节课，我从一个14岁的小女孩身上学会了坚持。当她坠落到40多米深的“天坑”时，她没有放弃，怀着对生命的渴望，靠自己的坚持和努力，她成功的解救了自己。是坚持给了她生命力的希望。
从这些英雄的身上，我懂得了知识的重要性，我也学会了不论遇到什么样的困难，都要有一种不抛弃，不放弃的信念。
守护生命作文 篇六
在周六晚，我早早期盼去大丰水了，因为我很想知道，我们从小就喝的西江水，究竟是怎样才能变干净亲切的呢？我很想知道答案。
我们从学校集中坐大巴出发到中山市港口镇的大丰水厂。
首先是去自来水的生产过程，第一先从江水中抽出来的水叫源水，然后抽出来的水放在泵房，混合，反应，沉淀，过滤，清水池，供水泵站，供水管网，最后就到去我们每家每户了。我第一个就看到那些江水，旁边有个仓库，里面都装着一池源水，听工作人员说，这里不叫仓库，叫抽水泵房，里面那个长方形，白白的，可以看到江水有否毒，当我们拧开水龙头，看见洁净的水哗哗流出时，可曾想过自来水是怎样的吗？要知道自来水的生产过程可不简单，需要经过很多生产工序。工作人员又说，工程有七部，分别是：抽水泵房、净水剂投加系统、沉淀池、过滤、加氧系统、清水池、供水泵站这几个工程。
在吃蛋糕前，林汶希妈妈问我们同学怎样能省水，基本全班都回答了，我说一，洗澡的水能冲厕所，二、洗蔬菜的水能洗手，三，洗澡时冲快些，四、冲厕所时不要用大水要用小水冲厕所，五、洗澡开水的时候把桶放在底下，冷水就可以用来淋花…我只拿了两个零食，因为每人只能一个问题回答一遍，每答对一次可拿两个礼品，所以我就…
这次水厂一游，我深深体会到，我有所知道自来水的奥秘，同时我也觉得每一滴水是来之不易的，我要珍惜这些水资源。
期待下一次的＂旅行＂。
