染雾突出人物特点的写人作文 篇一：勇敢坚毅的小学生
在我们学校里有一位非常勇敢坚毅的小学生，他就是我的好朋友小明。小明是个十分乐观的孩子，面对任何困难都能坚持不懈地克服，他的个性特点令人十分钦佩。
小明是个勇敢的孩子。有一次，我们上体育课，要在高台上进行跳远运动。大家都纷纷跳了起来，唯独小明迟迟不敢迈出一步。我走过去问他为什么不敢跳，他紧紧地咬着牙说：“我害怕跳不过去，怕摔倒。”我鼓励他说：“你一定可以的，相信自己。”小明深吸了一口气，踏上了起跳线。他虽然没有跳得很远，但是他克服了自己的恐惧，这种勇气令人十分敬佩。
小明是个坚毅的孩子。有一次，我们参加了学校的演讲比赛。赛前，小明准备了很长时间，但是在台上他突然忘词了。大家都看着他，小明脸红得像个苹果。但是他并没有放弃，他停顿了一下，然后重新开始，勇敢地完成了演讲。虽然他没有获奖，但是他的坚持和勇气让大家对他刮目相看。
小明的勇敢和坚毅给了我们很多的启示。他告诉我们，面对困难和挑战，我们不能退缩，要勇敢地面对，坚持下去。只有这样，我们才能取得成功。
突出人物特点的写人作文 篇二：乐观积极的老师
我学校的语文老师，王老师，是一位乐观积极的人。她热爱教学，对待学生充满耐心和关爱，她的个性特点让我们深受感动。
王老师是一位乐观的人。无论遇到什么困难，她总是积极面对，从不轻言放弃。有一次，她在教学中遇到了一个让她头疼的问题，但她并没有气馁，而是坚持研究，寻找解决办法。她告诉我们：“只要努力，就一定能找到解决问题的方法。”她的乐观态度让我们明白了，面对困难时，我们不能灰心丧气，而是要坚持积极乐观的心态。
王老师是一位充满耐心和关爱的人。她对待每一个学生都很细心，总是耐心解答我们提出的问题。有一次，我在写作文时遇到了困难，不知道如何下笔。我向王老师请教，她并没有直接告诉我答案，而是引导我思考，帮助我找到了解决问题的方法。她的关爱让我感到温暖和安慰，我也明白了，只要有人的关心和帮助，我们就能够克服困难，取得进步。
王老师的乐观和关爱给了我们很多的启示。她告诉我们，无论遇到什么困难，只要保持乐观积极的心态，坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，取得成功。同时，她的关爱也让我们明白了，只要有人的帮助和关心，我们就能够克服困难，走向成功。
突出人物特点的写人作文 篇三
在我的家庭成员中，有一位童心不泯的"老顽童"，他总能给我们带来无限的乐趣，时时刻刻让我们享受到快乐与喜悦。这位就是我们的"开心豆"--爸爸。
我的爸爸很活泼，喜欢与我嘻嬉闹闹。有一次，我正在家中品味《西游记》一书中的奥秘，正当看到孙悟空棒大白骨精的精彩段落时，我情不自禁地拍案叫绝，喊道："孙悟空，打得妙！"爸爸听后，闻讯赶来，他一看到我，就抿嘴一笑。突然，他搞笑地做了一个孙悟空棒打白骨精的Pose。只见他双手抓着扫帚，左腿向前迈开，右脚微微踮起，眼睛瞪得有铜铃大，嘴里还不停叫唤着："白骨精，看你还往哪儿逃！看棒！……"爸你惟妙惟肖的表演让我忍俊不禁，惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑声中，爸爸竟然抿着嘴唇，双手合并，不停地向我们作揖道谢，我们一看，霎那间，大家笑得更欢了，妈妈笑弯了腰，眼泪也止不住往下落，奶奶也笑痛了肚子，不停地揉着肚子，说"哎哟哎哟"……那天经久不息的笑声一直传到很远很远……
为了迎来一年一度的元旦节，我们家举办了一场家庭联欢会，我的爸爸也踊跃参与了表演节目，他表演的节目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿着快板，对着我们"哗啦拉"地打起来。只见他迈着碎步，摇头晃脑，南腔北调的数起了他最拿手的顺口溜："快板一打哗啦啦，男女老少笑哈哈。元旦来临大家喜，表演节目为大家，为大家……"爸爸字正腔圆的表演逗得我们哈哈大笑，真是有趣极了……
怎么样？我的爸爸是不是名副其实的"开心豆"？快来结识结识他吧！
突出人物特点的写人作文 篇四
记得10岁那年，我还不懂事，经常惹爷爷生气。不管我怎么骂爷爷，我爷爷也不打我骂我。那时我还以为爷爷是怕了我，直到我13岁那年，我才晓得爷爷不是怕了我，而是对我太失望了。便对我哥很好，在我看来就是偏心，我便更加的对爷爷又打又骂。
后来我上初一住校晚上很冷，我没有带两床被子，是爷爷顶着雨把我的被子送来了。当我接过被子时我都快哭了，我强忍着没哭，我望着年迈的爷爷身影，我觉得我以前都是错的，并不是爷爷偏心。最后我还是忍不住流泪了。那夜我记在了心里。
记得还有一次，我和别人打架，老师叫我回家叫家长一块来，我以为你会生气，结果我没有想到你不但不生气还说：每个人都会犯错，也会有改正的机会。我期末考试结束后是爷爷推着土车把我的东西一步一步推回了家，我当时没有帮忙，我初二的一次家庭作业是帮你爷爷洗一次脚可我没做，回到学校我和老师撒谎说我跟爷爷洗了，没想到老师说我会到家里访谈的，果真老师来家里问我爷爷有没有洗脚，没想到我爷爷竟然说我帮他洗了脚，那时我真是感动的不得了，晚上我打水过来帮爷爷洗了脚，我握着长满茧的脚底我想爷爷为了我受了不少苦吧，为了让爷爷不那么辛苦，我暑假期间帮爷爷做了不少事，就在我上高中那年我爷爷生病住院了，我得知这个消息我立刻请假看望爷爷，我刚到医院爷爷就让我回学校，爷爷说功课不能丢，我听了爷爷的话，转身就走了。考高二的那年我爷爷走了，那时爷爷才77岁，我也是18岁，直到今天我还想念我的爷爷，每个人都要懂得珍惜。
突出人物特点的写人作文 篇五
“collect，collect！”“hobby，hobby！”第三节课，从六年一班传出了一阵阵高低不同的单词，好像老外在读儿歌，而这一群老外的老师，就是我们的Miss张。
Miss张不愧是我们“小老外”的老师，英语水平比我们“老”，年龄比我们“老”，个头也比我们“老”。
“今天我们学习第三单元第二课，collectstampismyhobby。”Miss张用甜美的声音说道。我们用老师教给我们节奏高低起伏，使一个个单词宝贝们不约而同地“跑”我们的头脑里，使我们里的“单词家族”越来越庞大。“五指山这个单词怎么记？”老师一边指着单词卡片，一边说。“来，看看我们的手掌，一共有五根手指，把手掌的下半部分遮住，只看上部分的五根手指，就像一座山峰一样，所以叫做五指山。”只见Miss张将她的右手高高举起，用她的左手遮住右手的下半部分，一边做着一边认真地对我们说。我们点点头，恍然大悟，现在，“单词家族”里又加了一员。
一节课快要上完了，老师突然提出了一个问题：收集什么东西是你的爱好？全班先是一愣，紧接着，一颗颗小树又挺拔竖起。有的说，收集光盘是他的爱好，有的说，收集笔记本是他的爱好……”张老师却神秘的说：“ｃｏｌｌｅｃｔｍｏｎｅｙｉｓｍｙｈｏｂｂｙ！”说着，她做出了一个要钱的动作，逗得全班哈哈大笑，她也笑了，露出了两排雪白的牙齿。
突出人物特点的写人作文 篇六
一提起我的叔叔，那可是颇负盛名。你随便拉一个我们院子里的人问一问，哪个人不知道他。上次他来我们家窜门的时候不但招来了一帮警察，还惹哭了一个小孩，又让一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢？且听我慢慢道来。
那天，我去火车站接叔叔。叔叔一看见我，高兴地说：“呦，长这么高了！”我刚要帮他拿行李，一群警察气势汹汹地来了，把我拉到他们的身后，小声对我说：“小朋友，以后要注意远离这些坏人！”我正纳闷不知道发生了什么事，然后一群警察就把叔叔团团围住了。叔叔一愣，随后笑眯眯地对我说：“你们家是不是有钱了，请了这么多保镖？”我差点晕倒在地，要不是后来警察弄清了叔叔的身份，我们不知道还要在派出所呆多久呢！
我和叔叔拎着沉重的行李回到我住的院子，这时，一位老奶奶推着一个小婴儿来到我们身边，我问了一声奶奶好，又继续朝家走去，走了一段路，身后就传来一阵哭闹声，我回头一看，只见叔叔把小婴儿弄哭了，我急忙跑过去，叔叔还是站在那，满脸笑容，对我说：“瞧，这小家伙哭起来多可爱！”什么？！把人家弄哭了还说他可爱，真没见过这样的人，老奶奶也不满地白了他一眼，正要去安慰小宝宝，叔叔笑着推了老奶奶一把，说：“我来就行了！”谁知他劲太大，把老奶奶推倒了，我赶紧将她扶起来，生怕出什么事，老奶奶一起来就训斥我叔叔，我叔叔还是满脸堆笑，让人哭笑不得。
一到家，我就算计着怎么让叔叔走，他待在我家我们没好日子过，他也太乐观了，遇上什么事都笑，惹得全院人都怕他。“丁冬”，糟了，不会是叔叔来了吧，我得先“闪”一步了！
