染雾来自孟母三迁的启示作文 篇一
孟母三迁，无疑是中国历史上一段脍炙人口的佳话。这个故事告诉我们，教育的重要性不可忽视，家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。孟母不仅仅是一个普通母亲，她是一位智慧、勇敢的母亲，她为了孩子的未来，做出了艰难的决定。这个故事给我们带来了许多启示。
首先，教育的重要性。孟母明白，教育是改变命运的关键。她知道孩子的未来需要良好的教育，所以她决定搬家，寻找更好的学习环境。这表明她对教育的重视和对孩子未来的关心。她的决定让我们明白，教育是一个人成长的基石，只有通过良好的教育，才能够实现自己的梦想。
其次，环境对人的影响。孟母的三次迁居，不仅仅是为了给孩子提供更好的学习环境，更重要的是为了让孩子接触到更好的人和事物。她知道，孩子的成长环境会对他们的一生产生深远的影响。只有在良好的环境中，才能够培养出优秀的品质和良好的习惯。孟母的做法告诉我们，要想让孩子有好的未来，就要注重他们的成长环境，给他们提供良好的学习和生活条件。
最后，母爱是伟大的。孟母为了孩子的未来，放弃了自己的生活，做出了艰难的决定。这种母爱无私、伟大，让人敬佩。她不计较自己的付出，只是为了给孩子更好的机会。这种母爱是无法用言语来表达的，只能用行动来证明。孟母的故事告诉我们，母爱是伟大的，孩子是母亲的心头肉，母爱是无私的。
在孟母三迁的故事中，我们看到了教育的重要性、环境对人的影响和母爱的伟大。这些启示告诉我们，要想有好的未来，就要注重教育，改善环境，同时也要珍惜母爱。只有这样，我们才能够成长为真正的人才，为社会做出更大的贡献。
来自孟母三迁的启示作文 篇二
孟母三迁的故事是中国历史上一段著名的佳话。这个故事给我们带来了许多启示，其中最重要的是坚持不懈的精神。
孟母为了给孩子提供更好的学习环境，不畏艰辛，三次迁居。这种坚持不懈的精神，让人敬佩。她知道教育是需要长期的投入和坚持才能够收到成效的，所以她不计较自己的付出和辛苦。这种坚持不懈的精神告诉我们，只有坚持不懈，才能够取得成功。
孟母三迁的故事还告诉我们，要有目标和追求。孟母明确了孩子的未来需要良好的教育，她为了这个目标，不惜一切代价。这个故事告诉我们，只有有了明确的目标和追求，才能够坚持不懈地努力，实现自己的梦想。
此外，孟母三迁的故事还给我们带来了积极向上的人生态度。孟母面对困难和挫折，没有退缩，而是积极主动地寻找解决办法。她的积极向上的人生态度是我们值得学习的。面对困难和挫折，我们不能气馁，而是要积极寻找解决办法，相信自己的能力，坚持自己的信念。
孟母三迁的故事是一段充满智慧和勇气的故事。这个故事给我们带来了许多启示，其中最重要的是坚持不懈的精神。只有坚持不懈，才能够取得成功。同时，我们还要有目标和追求，积极向上地面对困难和挫折。相信自己的能力，坚持自己的信念，我们一定能够实现自己的梦想，取得更大的成就。
来自孟母三迁的启示作文 篇三
来自孟母三迁的启示作文1200字
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的来自孟母三迁的启示作文1200字，仅供参考，欢迎大家阅读。
孟子是我国古代与孔子齐名的著名学者。据传，他在幼年时，因为家离墓地较近，时常以墓地见到的事作为游戏内容，学出殡者的样，扮孝子，哭死人。孟母见自己的儿子不学好，就把家搬到街市附近。年幼的孟子却又在此学起了“贾人街卖之事”，迫使孟母再次乔迁，把家搬到了学宫旁边。于最，孟子开始学读书人，刻苦读书，至此，孟母才感到此地“可以居吾子矣”。
据说自此孟子便走上了“学而优则仕”的道路。在人们热衷于母亲素质讨论的时候，我们不妨翻开厚重的史书，追寻一下我国历史上那些杰出人物背后的女性。在漫长的封建社会里，是她们托起了那些顶天立地的男子汉，创造了中华民族灿烂的文明。她们是怎样教育孩子的？ “昔孟母，择邻处”，“亚圣”孟轲的母亲恐怕是成功妈妈的典型。
在孟轲学走路的时候，孟母就非常重视对他的教育。最初，孟家住在一片坟地附近，常常会看到来上坟扫墓的人跪拜祭奠，哭哭啼啼。幼年的孟轲觉得非常有趣，就和小伙伴们在家门口用土垒起“小坟墓”也哭祭起来。孟母正在堂屋里织布，忽然听得一群孩子干嚎的声音，觉得非常奇怪，便放下机梭起身走到门口，向外一看，只见一群孩子跪的跪，拜的拜，假坟假墓、土香土烛，学得象模象样的在祭奠坟墓。孟母大吃一惊：小孩子的摹仿性特别强，如果孩子的聪明才智只用在对坟墓的膜拜上，长大了能有什么出息？孩子年幼无知，大人却该知道为孩子选择一个良好的环境。于是，孟母立刻带着儿子离开了这个地方。
孟母将家搬到了一个集镇上。这里人来人往，车水马龙，是个热闹所在。镇上开着不少的店铺，各式各样的买卖人高声吆喝着、吹嘘着他们的货物，向来往的顾客兜售生意。市场的暄闹嘈杂，买卖之间的斤斤计较、讨价还价，更使小孟轲兴奋极了，他的好奇心和求知欲得到了新的满足。日子一久，孟轲和小伙伴们一起用石子、木块在家里摆起了摊位，有的孩子扮演成买东西的顾客，有的孩子扮演成卖东西的.老板，有时争得面红耳赤，有时双方满意成交，居然象真得一样。孟母见状，又决定搬！原以为这里人多或许能让孩子学到些有用的东西，谁知孩子却拿腔拿调做起了小商贩，好儿朗“学而优则仕”，学得些商场上的尔虞我诈有何用？
有了上两次的教训，第三次孟母把家搬到了一所学堂边。这里，孟轲天天看到的是正襟危坐的先生和彬彬有礼的学童，听到的是诲人不倦的教导和琅琅上口的书声。于是，聪明的小孟轲也跟着他们学了起来，有时还会摇头晃脑地背起书来。直至有一天，小孟轲对妈妈说：“妈妈，我要读书，你把我送进学堂里去吧。”孟母终于发出了舒心的微笑，她感到这次终于选对了地方…… 人们把这个故事称为“孟母三迁”，也叫“三迁之教”。
现代心理学认为，遗传和环境的交互作用决定儿童的心理发展。这两者不是简单地叠加在一起，而是通过日常生活琐事点点滴滴的渗透才会形成一个孩子独特的个性。父母的言传身教，邻里的待人接物，同伴的嬉笑怒骂，游戏的成败得失，电影电视的乐此不疲，都会对儿童人格的形成起到重大的作用。也许两千年前的孟母并不懂这些高深的道理，但“近朱者赤，近墨者黑”的朴素哲学她却深谙其道，并以一个母亲对孩子的爱心为孟轲创造了一个良好的学习环境，更为中华民族奉献了一个千古圣人。
如果不是孟母高瞻远瞩执着地进行地第三次搬迁，也许中国历史上会多一个精明的商贾，却损失了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的铮铮人格，更损失了“民为贵，社稷次之，君为轻”的仁政思想。出身时，孩子的智商已是先天存在了。
在遗传素质已经决定的前提下，如何为每一个孩子创造能充分发挥他潜能的优良环境（包括家庭环境、社区环境、教育环境），是放在每一个父母亲面前的重要课题。有些父母热衷于硬逼着孩子学这学那，不顾孩子自身的兴趣爱好，以为这就是给孩子创造了优良的学习环境了，殊不知在逼着孩子学习他们不感兴趣的内容的同时，正扼杀了孩子天真活泼的天性和本该烂漫愉快的童年。孩子在默默抗议的同时与父母的关系急剧恶化，甚至发生了孩子用刀斩断手指抗议学钢琴的惨烈情节。
因此，心理学家的一些调查结果也就不那么令人惊奇了，为什么外国的孩子常把父母作为崇拜对象，而中国的孩子却更多崇拜故事中的英雄，甚至歌星，影星，极少把自己的父母作为崇拜对象，虽然中国的父母往往自认为已为孩子付出了太多太多。我们把一切都给了孩子，可是孩子为什么还不领情呢？知之者不如好之者，好之者不如乐之
“孟母三迁”的故事所以能流传至今，是因为它揭示了社会环境影响儿童成长的朴素哲理，使家长们从中得到了有益的启示。对儿童来说，由于他们生活经历少，模仿能力和好奇性强，又缺乏分析判断的能力，因此特别容易受到环境的影响。大量研究结果显示，儿童知识经验的获得，兴趣爱好和个人习惯的形成，甚至品行、才能、个性、脾气和心理素质的发展，都与社会生活环境有着密切关系，尤其以家庭影响更为著。
生活在和睦家庭中的儿童，在学校里一般都能与同学团结友爱，关系融洽；父母经常争吵，甚至打孩子出气，家庭关系紧张，孩子在学校也会模拟父母行为，欺负弱小，打骂同学。目前，独生子女中普遍存在的骄娇二气，生活自理能力差，经受不起挫折和委屈，社会交际能力差等不良的心理素质，都与父母教育失当和家庭中“小王子”、“贵公主”的地位有着密切的关系。
近几年，不少在学儿童迷恋网吧和电脑游戏，荒废学业，成绩下降，追根塑源，是与社会上网吧和游戏机房成灾密不可分。因此，我们应当重视社会和家庭生活环境对儿童生长发育的影响，努力为少年儿童的成长创造良好的环境。
当然，这并不是说社会生活环境可以完全决定儿童的心理发 展 方向，良好的环境也非“保险箱”，“近朱者赤”、“近墨者黑”并不绝对科学，人毕竟是环境的主人。环境的影响是客观存在的，但是环境对人的影响是偶然的，不系统的，潜移默化的。因此，更重要的是要重视对儿童思想，品德的教育，培养健康的心理素质，引起他们自觉抵制社会生活环境中不良影响的侵袭。
