染雾书呆子作文 篇一
书呆子作文
我是一个被冠以“书呆子”称号的人，对于身上这个标签，我并不感到自卑，反而觉得这是一种荣耀。因为我深信，只有通过不断学习和阅读，才能拓宽视野，提升自我，实现自己的梦想。
我喜欢阅读各种类型的书籍，尤其是文学作品。每当我沉浸于书中的情节和人物形象中时，仿佛我也成为了其中的一员，与主人公一同经历种种冒险和成长。通过阅读，我学会了感受、思考和理解。我能够从书中汲取智慧和经验，将其运用到现实生活中。
除了阅读，我还喜欢写作。写作是我表达自己的一种方式，也是我思考问题、整理思路的过程。通过写作，我能够将自己的想法和观点清晰地表达出来，与他人进行交流和讨论。而书呆子这个标签，也使我有了更多的时间和机会去专注于写作，提高自己的表达能力和文笔水平。
我相信，书呆子并不是一个贬义词，而是对知识和学习的一种崇尚和推崇。在这个信息爆炸的时代，知识是我们最宝贵的财富。只有通过学习和阅读，我们才能够不断进步，不断提升自己的能力和素质，实现自己的人生目标。
所以，我自豪地承认自己是一个书呆子。我愿意用自己的知识和智慧去影响和改变世界，让更多的人了解和认同书呆子的价值和意义。我相信，只要我们坚持不懈地追求知识，就能够在这个世界上留下自己的足迹，创造属于自己的辉煌。
书呆子作文 篇二
书呆子作文
作为一个被称为“书呆子”的人，我常常被人们认为是一个与社交无关、墨守成规的人。然而，我要说的是，书呆子并不意味着沉默寡言、不善交际，而是一个追求知识的、思考问题的人。
是的，我喜欢阅读，我喜欢通过阅读来拓宽自己的视野、提升自己的能力。阅读不仅仅是为了满足自己的好奇心，更是为了让自己不断成长。通过阅读，我能够了解到世界各地的事物、了解到各种不同的观点和思想。这为我思考问题、分析问题提供了更多的素材和角度。
然而，书呆子并不是一个孤独的人。我并不排斥与他人的交流和沟通，反而十分乐于与他人讨论和交流自己的想法和观点。通过和他人的交流，我能够拓宽自己的视野，了解到不同的观点和思维方式。我相信，只有通过与他人的交流和碰撞，我们才能够不断完善自己的思维和观点，使自己的知识和思想更加丰富和全面。
书呆子并不意味着与社交无关，相反，书呆子更应该积极参与到社交中去。通过社交，我们能够结识更多的人，了解到更多的世界。只有通过与他人的交流和合作，我们才能够实现自己的价值和梦想，改变和影响这个世界。
所以，我要对那些将书呆子视为异类的人说，不要轻视书呆子，不要以貌取人。书呆子并不是一个贬义词，而是一个追求知识、思考问题的人。通过阅读和思考，我相信书呆子们能够为这个世界带来更多的智慧和创造力。让我们一起为书呆子这个称号骄傲，为自己的追求坚定不移地努力奋斗！
书呆子作文 篇三
我有一个书呆子妹妹叫李诺雅，她有一双水汪汪的眼睛，小小的鼻子，樱桃般的小嘴，说起话来可伶俐了，非常讨人喜欢。在班上，同学都叫她诗人李白，她与同学和睦相处，活泼可爱，聪明伶俐。成绩在班上数一数二的。因此老师也非常喜欢她，也一直是老师的好帮手，同学们的好榜样。但也是班上有名的书呆子，当她看书时，就已经沉浸在书的海洋，你跟她说话也不理你，除非一本书看完了，和其它事，她是不会理你的。
记得有一次，我去妹妹家玩，那是早上那时才6点多，舅妈还在睡觉，我起来上厕所时，发现舅妈的女儿不见了，去上厕所时，发现她在书房搬书，我上完厕所以后，就帮她一起去搬书了。妹妹对我说：“谢了，琳琳姐姐，没有你，我还不知道自己能不能把这么多书搬到书房去。”
我疑惑的问：“你搬这么多书干什么呀？”
“当然是看书啦”，要不然我为什么搬这么多书呀！”
“算了吧，她摇了摇手说：”中午可以玩。”
“大清早看什么书呀，我们去床上玩吧。”
“别了吧，中午还要午休呢。”
“那下午，现在妈妈还没起来，我可以看好几本呢，现在还是算了吧。”
到了房间以后，李诺雅全身汗流浃背，她把风扇搬到房间，插上电，调到二挡，把所有搬过来的书放在地上，坐在椅子上，把灯打开，然后拿起一本书，开始看了起来。我很无奈，只好一个人上床睡觉，九点的时候，我从梦中醒来，她还在看书，直到十点钟，舅妈叫我们吃早餐，她才犹豫不决的走向餐桌。吃完了，又回到房间接着看起书来。
这就是我的书呆子妹妹。
书呆子作文 篇四
要说读书我第一个想到的就是方卡西，方卡西是我的好同学，她长着大眼睛，小嘴巴和一头乌黑的长发，扎着一个清爽的马尾辫，走起路来一甩一甩的可爱极了！
她有一个好习惯，“看书”一看就是好久，所以我觉得阅读奖非她莫属。
记得每一次上课，老师请方卡西站起来读书，她每一次都有感情的高声朗读，抑扬顿挫，赢得同学们的掌声，由此可见，我猜测她每天回家一定都高声朗读所看的每一本书，并理解于心了。
还有一次，我去她家玩，我拿着一套书送给她，因为那天正好是方卡西的生日。一到她家，她就看见了我送给她的书，脸上立刻出现了微笑，还没等我反应过来，她就一把抢过去，高兴的拿着书飞奔到房里，关上门，津津有味得看起书来。一个下午，她饭也不吃，玩具也不玩，一直在看书，就连一口水也没看见她喝，我真佩服她。这件事之后，我给方卡西起了一个外号“书呆子”。
阅读和朗诵分不开，因为方卡西喜欢阅读，她的妈妈还给她报了朗诵班。听她妈妈说，方卡西刚上学的时候，说话声音像蚊子一样的。哈哈，本以为她大嗓门儿，读书有感情是天生呢！原来也是经过几年的努力和汗水的成就的呀！
怎么样？你是不是和我一样也很佩服她呢？那我们就把阅读奖发给方卡西这个小“书呆子”吧！
书呆子作文 篇五
他上课总是目不转睛地盯着黑板，下课时总爱拿着一本书在那里看。他就是我们班级堪称“书呆子”的江佳航。
每当下课时，他总会迫不及待地跑到书架前。快速抽出一本书，急忙走回来坐在自己的座位上。手上拿着书，他的眼里就闪出渴望的光芒，好像拿着心爱的玩具一样。也像饥饿的猎豹，看到猎物一样。朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”他都做到了。有的同学看书，脚不停抖动，手还在甩动；有的同学还在书上画画。但他不一样，手脚都一动不动不动。他聚精会神看书的时候，像一座不动的雕像，除了偶尔看到好看的地方会发出哈哈的笑声！
一次下课时，江嘉航又像往常一样，拿出书来看。一个同学从操场跑进来，说："江佳航，我们去操场上玩吧？″可是，他看得那么认真，好像他感觉不到旁边有什么人一样，听不到有人跟他说话。那个同学有一点生气，以为自己不被理会，气得跺着脚，用力拍他的桌子，问他为什么不理人。江佳航这才缓过神来，摸摸自己的头，红着脸对那个同学说："对不起，我正看到诸葛亮用草船借箭呢，没听见你对我说的话。″那个同学无奈地笑了笑，说："那你就再看书吧，我不打扰你，我去找别的同学去玩。″他们俩会心地笑了。
有一次更好笑，他一手拿着面包，一手拿着书，眼睛紧盯着书。拿面包的手时不时垂到铅笔盒里，又赶紧往上抬，看上去好像在蘸什么调料。然后，开始吃了，张着的嘴却没有啃到，因为面包被他塞到鼻子上了。他回过神来，慌张地捂着鼻子，涨红了脸，低着头向四周瞟了瞟，看有没有人在发现他的囧事。我在他后边，看得捧腹大笑，他发现了，就起来追我，嘴里不停地大吼：“不许说出去。”那时候，他的一只手握着书，另一只手还抓着面包。
这就是我们班的“书呆子”——江佳航。
书呆子作文 篇六
“哗啦啦、哗啦啦”，听，又是那声熟悉的翻书声，那一定是他在看书了。
他，一双黑溜溜的眼睛，一头乌黑油亮的短发，鼻子上架着一副黑框眼镜。他的嘴巴就像个喇叭，每次去他家他总是能把自己看书时遇到的精彩片段一字不落的给我讲一遍。他的家里有很多书，床边也放了十几本书，书桌都快被书占满了。每次去他家玩，经常看见他在看书，他就是我那爱看书的哥哥。
记得有一次，他放学回到家，刚准备拿起书看起来。可姑妈说：“别看了，快去先写作业。”哥哥只好放下手中的书去写作业，刚写没写多久，姑妈就出去买菜了。哥哥看着姑妈远去的身影叹了口气，转身来到家里的“图书馆”，拿起一本《哈利波特》津津有味的看了起来。窗边那一阵阵的微风吹过脸颊，让人顿时感到心旷神怡，他早就把作业这事儿忘到九霄云外去了。门外忽然传来急促的脚步声，他赶紧把书压到作业本下面，假装写作业，可过了一会儿，外面什么动静也没有了，哥哥又拿起书看了起来。
哥哥看了看表，他想：“再看5分钟吧”，看5分钟也没什么事，反正还早，5分钟后就不看了。可书中那些令人惊恐惊险的部分深深的吸引了他，让他对这本书爱不释手，时间一分一秒的过去了。他看的着了迷，迟迟不肯放下，甚至连姑妈重重的进门声都没有听见。
哥哥真的太爱看书了，我称他为“书迷周”。
