材料的作文【实用6篇】

时间:2015-08-09 08:15:27
染雾
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材料的作文 篇一

如何正确使用材料

材料在我们生活中起着重要的作用,它们为我们提供了所需的资源和工具。然而,正确使用材料并保持资源的可持续性却是一个全球性的问题。在这篇文章中,我将探讨如何正确使用材料,以及我们每个人可以为保护环境做出贡献。

首先,我们应该加强对材料的合理使用和回收的意识。材料资源是有限的,我们应该尽可能地减少浪费。例如,当我们购买商品时,我们可以选择那些使用可持续材料制造的产品。通过选择可回收的材料,我们可以减少资源的消耗和废物的产生。此外,我们还可以通过回收利用废弃物来减少对新材料的需求,例如,将废纸、塑料和金属送到回收站。

其次,我们应该鼓励创新和科技的发展,以促进可持续材料的使用。科技的进步不仅可以提高材料的质量和性能,还可以减少对资源的需求。例如,我们可以研发出更高效的太阳能电池板,以替代对化石燃料的依赖。此外,我们还可以开发出更环保和可降解的材料,以减少对环境的污染。

最后,政府和企业应该采取行动来促进可持续材料的使用和回收。政府可以实施法律法规,鼓励企业使用环保材料并提供回收设施。同时,企业也应该履行社会责任,推动可持续发展和循环经济。通过这些努力,我们可以建立一个可持续的社会,保护环境并提高资源利用的效率。

总之,正确使用材料是我们每个人的责任。通过加强对材料的合理使用和回收的意识,鼓励科技创新和发展,以及政府和企业的共同努力,我们可以保护环境并实现资源的可持续利用。

材料的作文 篇二

材料的发展与人类文明的进步

材料在人类文明的发展中起着至关重要的作用。从最早的石器时代到现代的高科技材料,我们可以看到材料科学的进步如何推动人类社会的发展。在这篇文章中,我将探讨材料的发展与人类文明的进步之间的关系。

首先,材料的发展为人类提供了更多的资源和工具。通过发现和利用不同的材料,人类能够改善生活条件,满足各种需求。例如,人类学会使用金属制造工具和武器,从而提高了生产力和战斗力。随着技术的进步,我们发现了更多的材料,如塑料、玻璃、陶瓷等,它们在建筑、交通、通信等领域发挥着重要的作用。

其次,材料的发展推动了科学和技术的进步。材料科学的研究促使我们对材料的性能和结构有更深入的了解。这种了解使我们能够设计和制造出更先进的材料,如高强度钢、高温合金和纳米材料等。这些材料的应用推动了航空航天、能源、医疗等领域的发展,为人类创造了更多的机会和可能性。

最后,材料的发展与环境保护和可持续发展密切相关。随着人类对资源的需求不断增加,我们需要寻找替代传统材料的可持续材料。例如,我们可以使用再生材料和可降解材料来减少对环境的负面影响。此外,材料的回收和再利用也是实现循环经济的重要手段。

总之,材料的发展与人类文明的进步密不可分。通过发现和利用新的材料,推动科学和技术的发展,以及关注环境保护和可持续发展,我们可以不断推动人类社会的进步。因此,我们应该重视材料的研究和应用,为人类创造一个更美好的未来。

材料的作文 篇三

  古时的一些俗语,似有种魔力,放之今日,仍有不可辩驳性。一句“娘想儿,流水长;儿想娘,扁担长。”便可将你看似对父母绵延不绝的思念之语堵在喉咙口,以致哑口无言,心虚之感油然而生。于是,自责了愧疚了。

  于这里,我却想说,扁担之长的想念是可以理解的,也不能只因扁担之长的想念就将子女对父母的爱抹杀。

  因了岁月年轮的增加,孩子与外界接触的圆半径不断扩大,相反父母的圈子却在缩小。于是矛盾出现了。子女的圈中活跃了各种因素:爱情、婚姻、事业、人际、孩子与父母;而父母的圈子仿佛变成一个焦点聚于孩子。一个人的精力是有限的,那么“流水长”与“扁担长”难道就不能理解了吗?

  正如《变奏的乡愁》中作者所提及的,自己已成了孩子的第二故乡,自己对父母的思念自然也会变奏。况且真正爱孩子的父母希望子女勇敢外出闯荡,他们不希望孩子在外时时惦念自己,于是将流水长的想念化为满满的祝福送孩子外出,自己则在老家静静地想念,静静地守候。难道此时的父母会怪子女的“扁担之长”不如自己的“流水之长”吗?不会的,因为思念已化为动力在延续……

  当然,这一切的前提都是父母身体安康。倘若一封家书或一通电话告知父母身体有恙,又有几个子女只是“扁担之长”的着急呢?李密的《陈情表》至今读来仍令人潸然泪下,为什么?因他对病中母亲的真心,一切名利官职与母亲相比又能算得什么?再看张嘉佳的《从你的全世界路过》中的一个人物,因常年在外忙,母亲的最后一面也未见到,在家哭了三个月,并以《项脊轩志》的最后一句话自戒。可见,虽想念是“扁担之长”,但子女对父母的爱却是绵绵无绝期的。安好时的“扁担之长”是适度是理性,不安时的“流水之长”是爱。这样,“扁担之长”的想念又是可理解了。

  看客又云:“那现今社会子女与父母反目的事例屡见不鲜,子女不履行赡养义务的随处可见,又怎么说呢?”不用说!我们这里所谈的想念全是基于爱上,若抛却伦理孝道,“想念”无论短长对他们来说也无足轻重了,他们的行为,只待舆论与法律的制裁。

  心虚自责之感减轻之后,带着可以理解的“扁担之长”的想念在外闯荡,抱着“常回家看看”的心态常回家看看,母亲藏着流水长的思念会一直在村口的老槐树下等你。

材料的作文 篇四

  画眉鸟长期生活在安逸的笼子里,早已忘却了作为鸟类的自由生活,重返森林后仍被心中的笼子所束缚,品味不出真正的生活。生活中,有多少人像画眉鸟一样每天过着模式化的生活,毫无情趣,笼子束缚了一切。

  每一朵花都是安静的来到这个世上,又沉默的离开,人们只关注它弥漫的香气,绚丽的色彩,就像评价一个人的成功一样,过度的关注他的物质拥有程度。这样的生活毫无意义,殊不知,花的安静中也有沉思,花的沉默中也有美丽的雄辩。

  我们应以不断向上的姿态,去追寻一种生活,一种幸福,超脱的生活。

  佛家有三境:勘破、放下、自在。虽然我们不能亲入佛堂,只能从精神层面领悟,这就够了。对待生活,不要给自己束缚枷锁,要以淡然的心态,去面对未知的将来……生活,何必争得你死我活?又何必为了舒适,模式化了自己,笼化了生活。

  若心中的笼子不除去,生活也不会获得真实而又珍贵的赠予。

  杨绛先生曾说:我和谁都不争,和谁争我都不肯。我热爱生命与文学,我手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了。这是她所拥有的,翱翔文海,以文为伴,如此安详与自由。在钱钟书先生去世后,虽然她遭受了不小的打击,但她以昂扬的姿态走出悲伤笼罩的阴翳,勇敢而坚毅的拿下了伤感的笼子。对生活泰然处之。她真正理解了生活的意义,真正的过着自由的生活,不再有尘世的羁绊牵挂,安享晚年。倘若她放不下心中钱钟书早早编制好的爱情之笼,毫无疑问,钱老离世后的几年之内,她不会独自承受住岁月无情的考验,心灵感情上的创伤,也就不会凝聚精力认真仔细整理钱老的遗迹,使它出版永不埋没。也正是因为她打破了内心笼子的禁锢,才使我们重新认识了杨绛才女知名之实,不愧钱老生前对其幽默而又贴切的评价。

  忽然忆起查学礼笔下,秋满疏篱外,迎面而开的扁豆花,有人读出寥落,有人读出凄凉,我却读出欢喜。人生秋至,未关紧的疏篱外,满满的开放扁豆花,生机盎然。

  我想,生活的真味并不难品尝,只要你肯去除内心的笼子,就可以实现。

材料的作文 篇五

  庾公之斯

  《孟子 离娄下·第二十四章》

  郑人使子濯(zhuó)孺子侵卫,卫使庾(yǔ)公之斯追之。子濯孺子曰:“今日我疾作,不可以执弓,吾死矣夫!”问其仆曰:“追我者谁也?”其仆曰:“庾公之斯也。”曰:“吾生矣。”其仆曰:“庾公之斯,卫之善射者也,夫子曰‘吾生’,何谓也?”曰:“庾公之斯学射于尹公之他(tuō),尹公之他学于我。夫尹公之他,端人也,其取友必端矣。”

  庾公之斯至,曰:“夫子何不执弓?”曰:“今日我疾作,不可以执弓。”曰:“小人学射于尹公之他,尹公之他学射于夫子。我不忍以夫子之道反害夫子。虽然,今日之事,君事也,我不敢废。”抽矢扣轮去其金,发乘(shèng)矢而后反。

  【注释】

  子濯孺子:郑国大夫。

  庾公之斯:卫国大夫。

  尹公之他(tuō):卫国人。

  端:正直

  取:选取。选择

  道:方法、技术

  虽然:虽然这样

  矢:箭

  扣:同“叩”,敲

  金:金属箭头

  乘:古代一车四马为“乘”,故为“四”的代称。

  反:通“返”

  【译文】

  郑国派子濯孺子侵犯卫国,卫国派庾公之斯追击他。子濯孺子说:“今天我的病发作了,不能拿弓,我是必死无疑的了。”又问他的驾车人:“追我的人是谁?”驾车的说:是庾公之斯。子濯孺子说:我能活了!驾车的说:庾公之斯是卫国善于射箭的人;您(反而)说“我能活了”,为什么呢?子濯孺子说:庾公之斯是跟尹公之他学的射箭,尹公之他是跟我学的射箭。尹公之他是正派人,他看中的朋友一定也是正派的。

  庾公之斯追到跟前,说:先生为什么不拿弓?子濯孺子说:今天我的病发作了,无法拿弓。庾公之斯说:我向尹公之他学射箭,尹公之他是向您学射箭,我不忍心用您传授的技术反过来伤害您。虽然这么说,可是今天这事,是国君交付的事,我不敢不办。说完便抽出箭来,在车轮上敲掉箭头,射了四箭之后返回去了。”

  【寓意】

  交友要选择品行端正的人。

  友谊与叛国,尊师与重道,人生面临许多选择,但在民族大义面前,国家永远高于个人,个人的恩怨利益不能损害到国家的安危。

材料的作文 篇六

  我踏着15岁的脚步一路走来,跌跌撞撞,坎坎坷坷。如今站在19岁的尾梢,回望一路走来的脚印,深深浅浅,有我的,也有你的。

  高一那年暑假,爷爷走了,用一种近于诡秘的方式离开了我。突如其来的噩耗,我不懂如何应对,只是缩在房间的角落里,一遍一遍地思念。悲伤猛长,而思念无尽绵延。

  照片上的老人笑容可掬,满头银发,精神矍铄,身旁的少女一脸的欢笑,身后是极目的农田。那是几年前的春播时节。江南的水田泛着鱼鳞的色泽。你赤着脚走在泥泞的田埂上,而我跟在你的身后,小脚踩在你的大脚印上,一大一小,一深一浅,一直蔓延到田埂的尽头。你转过身,拍拍我的脑袋,提醒东张西望的我说:“活着就是走路,这路可得走平稳了。不然这脚印坑坑洼洼的,可不好看啊。”我望望前方爷爷走过的脚印,平整而踏实,再回头望向自己的小脚印,坑洼不齐。我对上爷爷慈祥的眉目,吐吐舌头,调皮的笑了。

  印象中的爷爷便是这样一个朴实的人。爱穿布鞋。你说这才会让你感受到双脚踏在土地上的真实,而踏出来的脚印亦平整踏实。

  稻谷丰收的季节,你站在田埂上,望着稻田里满目的金黄,你开心地笑了。眼角刻出的皱纹,深深的,那么真实的存在。我手中拿着饭碗,对爷爷说:“爷爷吃饭吧。”爷爷吃着香喷喷的白米饭,又抬头望望稻田,轻轻说道:“今年的谷子长得真好啊。”我抬头,望见田埂上淡淡的脚印,沙石被风一串串吹散,只留下一串串印记,那是爷爷的脚印。田埂如此平整,不知被爷爷踩了多少回,又有多少次爷爷站在田头欣慰地望着这一片稻田。秋风轻吟,诉说着这一季的故事。

  如今,一切被风沙掩埋。田间的脚印不知更换了多少代,又在叙述几家的离愁。只有这一纸泛黄的照片,记录着岁月的永恒。

  而我,站在田头,望着眼前的土地,一个个脚印清晰地浮现出来,宽大有力,平整踏实,沿着小路一直延伸延伸,直到思念的尽头。此时风正向我拂来,轻掩起我的细发,我又想起你对我说,人要踏实,脚印才会平稳。

  而你离开了我,带着我曾经跌跌撞撞的脚印,一起埋入记忆的红尘。从此不再相见。

材料的作文【实用6篇】

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