染雾实习老师作文 篇一：我与学生们的初次相遇
初次步入教室，我感到一股紧张的气氛弥漫在空气中。作为一名实习老师，我知道这将是我与学生们的初次相遇，也是我教学生活的开始。我心里充满了期待和一丝不安。
学生们陆续进入教室，我观察着他们每一个人的神情和动作。他们或是一脸好奇，或是带着些许不耐烦，似乎对我的到来并不太在意。我明白，作为一个实习老师，我需要用行动和教学的魅力去赢得他们的认可和尊重。
上课铃声响起，我站在讲台前，微笑着向学生们问好。有些学生回以微笑，但也有些学生目光游离，似乎对我的存在不太感兴趣。我心里有些波动，但并不气馁。我知道，要想成为学生们心目中的好老师，我需要先与他们建立起良好的关系。
在接下来的课堂中，我尽量采用了互动式教学的方式。我鼓励学生们主动参与讨论，提出自己的观点和问题。刚开始，有些学生还是比较害羞，不愿意表达自己的想法。但慢慢地，他们看到了我的真诚和热情，开始敞开心扉与我交流。我看到了他们眼中的光芒，也感受到了他们对知识的渴望。
在课间休息时，我走进学生们的中间，与他们进行一对一的交流。我询问他们的学习情况和感受，也与他们聊起了一些生活琐事。通过这种亲近的方式，我逐渐融入了学生们的生活，成为了他们的朋友和信任的对象。我明白，只有与学生建立起真诚的关系，才能更好地引导他们的学习。
第一次与学生们的相遇，虽然有些失落，但我并没有放弃。我坚信，只要自己不断地努力和改进，就能够成为一个优秀的教师。我期待着与学生们的下一次相遇，期待着看到他们在我的引导下不断进步的样子。
实习老师作文 篇二：我与学生们的成长之路
时光荏苒，转眼间我已经在这所学校实习了一段时间。回顾过去的日子，我不禁感慨万分。在这段时间里，我不仅见证了学生们的成长，也收获了自己的成长。
从初次相遇到如今的相互了解，我和学生们之间的关系发生了很大的变化。他们不再对我抱有疑惑和排斥，而是愿意主动向我请教问题，与我分享学习和生活的点滴。我与他们的关系已经超越了师生的范畴，成为了一种真挚的友谊。
在教学上，我逐渐摸索出了适合学生们的教学方法。我注重培养学生们的思维能力和创造力，鼓励他们提出自己的观点和解决问题的方法。我让他们在学习中感受到快乐和成就感，激发他们的学习动力。我看到了学生们的进步，看到了他们眼中的光芒。这种成就感是无法言喻的。
与学生们一起度过的时光，也给了我很多启示和收获。我明白，教师不仅仅是传授知识，更是要关注学生的个性发展和全面素质的提升。我学会了倾听和理解，学会了关注每一个学生的需求和特点。我相信，只有真正了解学生，才能更好地引导他们的成长。
在实习的日子里，我也遇到了一些挑战和困难。有时候我会感到力不从心，有时候我会迷茫和焦虑。但是，正是这些困难和挑战让我更加坚定了自己做教师的决心。我知道，教育事业是一项神圣而伟大的事业，我愿意为之付出所有的努力。
实习的日子即将结束，但我与学生们的故事却还将继续。我期待着未来，期待着看到学生们在我的引导下茁壮成长的样子。我相信，我和学生们的成长之路还有很长很长的路要走，但我愿意陪他们一起前行，见证他们的成长和成功。
实习老师作文 篇三
一走进教室，我就看见一位姐姐笑眯眯地站在讲台上。她看上去既高兴又紧张，我心中不由地升起了无数疑问。
咦，她是谁？只见她开始自我介绍，“大家好！我叫王佳佳，’王’是王羲之的王，’佳’是上好佳的佳，请大家不要叫我上好佳啊！”教室里顿时哄堂大笑起来。她又说：“我是在温州大学上学，大家叫我王老师就行了！”
下课了，我赶忙去找王老师。“王老师，您是不是和我们一起学习？”王老师微笑着回答：“是的。”我又好奇地问：“你是不是背书包来的？”她还是耐心地说：“我背挎包来。”说着，她摸了摸她的包。这个动作让我感到王老师很爱惜她的包。
啊，真期待王老师会给我们带来惊喜！
实习老师作文 篇四
不久前，我们学校来了3名实习老师，他们原先是教我们副课的，因为老师们要整理资料，就拜托他们教我们主课。这不，实习老师刚进教室，全班人一片哗然：一位漂亮的女老师微笑着走进我们班。我心想：原来是一位女老师，看我怎么整她。
“同学们，我叫吴霞，是你们暂时的语文老师。好，同学们请打开课本48页。“同学们都拿起课本，我却拿起我下课吃樱桃剩下的樱桃核砸起我的“邻居“苏娅妃，但实习老师就当没看见。我的胆子越来越大，就带着男生造反，“干什么！“实习老师大声说。这句话差点没把楼给震塌。我心想：咳，是我低估她了，他可真是一个地地道道的“母老虎“呀！
不好，“母老虎“来了，快开溜。
实习老师作文 篇五
今天，来了一位实习老师，叫做周芳芳。
她先作自我介绍：“大家好！我是你们的语文实习老师，你们可以叫我周老师，也可以叫我芳芳老师。”
她边说边笑，红彤彤的脸上，两个深深的小酒窝，给人一种无比的亲切而甜蜜的感觉，所以，我们和她相处得很融洽。
她经过两个星期的实习，语文老师决定让她上几节语文课。当老师说这个决定时，我们都很高兴，也很期待。
芳芳老师上课时，我们都很认真地听。她朗读课文时，我们都沉浸入了书的世界里。她读得那么富有感情，怎么会不让人着迷呢？
芳芳老师已经在这实习了三个星期了，要回去了。我们都不舍得她，纷纷为她送上了代表我们自己心意的礼物。
真舍不得她呀！
实习老师作文 篇六
我的实习老师黄老师和我们共同相处学习了二个月。
今天她告诉我们她要回到她自己的学校去了，同学们听了都很伤心，我的心情也很不愉快，自从她说要走的那一刻，我的心就开始很难过了。我整个下午的课都没有上好，多希望她能永远的留下来和我们在一起，可是这不可能，黄老师说她必须要回到她的学校去。最后我们还在大操场上拍了照片。还告诉我们她会想我们的，也会回来看我们的。
临走前她送我们每个同学一支五彩笔。五彩笔很漂亮，它有五种颜色合在一起的一种笔。我要用它来记录我的五彩日记。
