染雾我的奉献作文 篇一
奉献是一种无私的行为，是一种对他人、对社会的无私奉献的精神。在我个人生活中，我也积极参与各种奉献活动，尽自己的一份力量为他人做贡献。
作为一名学生，我经常参与学校组织的义工活动。每逢节假日，学校都会组织我们去当地的敬老院，陪伴老人们度过一个愉快的假期。我和同学们一起为老人们表演节目、唱歌、跳舞，给他们带去欢乐和温暖。在活动中，我不仅能够锻炼自己的表演能力，还能够感受到奉献的快乐。与老人们交流的过程中，我学到了许多人生的智慧和道理，更加懂得珍惜生活中的点滴幸福。
除了学校组织的义工活动，我也会主动参与社区的公益活动。比如，每年夏天，社区会组织一次环保活动，我们会一起清理公园、河边的垃圾，保护环境。这样的活动不仅能够增强我们的环保意识，还能够让我们感受到保护环境的重要性。我也会参加一些志愿者的培训，学习一些基本的急救知识，这样在紧急情况下，我能够及时伸出援手，帮助他人。这些活动让我感受到奉献的力量，让我更加明白，只有付出，才能收获更多。
在家庭中，我也会尽自己的一份力量做出奉献。我会主动帮助妈妈做家务，照顾弟弟妹妹，让他们的生活更加便利。在家庭中，我懂得了互相帮助的重要性，懂得了奉献的真谛。
奉献不仅仅是一种行为，更是一种心态。只有拥有奉献的心态，才能够真正体验到奉献的快乐。通过参与各种奉献活动，我不仅能够为他人做出贡献，还能够提升自己的素质和能力。奉献的过程中，我学到了很多东西，也找到了自己的价值所在。我相信，在未来的日子里，我会继续坚持奉献的精神，为他人、为社会做出更多的贡献。
我的奉献作文 篇二
奉献是一种美德，是一种使人心灵充实的行为。在我的生活中，我也积极参与各种奉献活动，尽自己的一份力量为他人做贡献。
作为一名学生，我经常参加学校组织的义工活动。每逢节假日，我们会去当地的福利院，陪伴孤寡老人度过一个愉快的假期。我会和老人们聊天、唱歌、跳舞，给他们带去欢乐和温暖。在活动中，我不仅能够锻炼自己的表演能力，还能够感受到奉献的快乐。与老人们交流的过程中，我学到了许多为人处世的道理，更加懂得珍惜生活中的点滴幸福。
除了学校组织的义工活动，我还会主动参与社区的公益活动。比如，每年夏天，社区会组织一次环保活动，我们会一起清理公园、河边的垃圾，保护环境。这样的活动不仅能够增强我们的环保意识，还能够让我们感受到保护环境的重要性。我也会参加一些志愿者的培训，学习一些基本的急救知识，这样在紧急情况下，我能够及时伸出援手，帮助他人。这些活动让我感受到奉献的力量，让我更加明白，只有付出，才能收获更多。
在家庭中，我也会尽自己的一份力量做出奉献。我会主动帮助父母做家务，照顾弟弟妹妹，让他们的生活更加便利。在家庭中，我懂得了互相帮助的重要性，懂得了奉献的真谛。
奉献不仅仅是一种行为，更是一种心态。只有拥有奉献的心态，才能够真正体验到奉献的快乐。通过参与各种奉献活动，我不仅能够为他人做出贡献，还能够提升自己的素质和能力。奉献的过程中，我学到了很多东西，也找到了自己的价值所在。我相信，在未来的日子里，我会继续坚持奉献的精神，为他人、为社会做出更多的贡献。
我的奉献作文 篇三
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非以获取才能得到快乐，其实，最大的快乐是把自己的精神品质，奉献给他人。奉献，是人的一种高尚的品德！
小时候，并不懂得奉献的真正含义，总以为奉献就是给别人东西，浪费自己的时间去帮助他人，但是，有一件事改变了我对奉献的看法。
夏天的一天，我坐着公交车去图书馆看书，有一站上来的人特别多，里面还有一位孕妇，那孕妇匆匆忙忙地交完钱，但转过头来看已经是座无隙地了。我很快注意到了她，看着公交车上那行显眼的大字——请把座位留给有需要的人，我犹豫不决，让吧，别人怎么不让？不让吧，又总对不起那行字，更对不起胸前的那条红领巾，犹豫再三，我还是把座位让给了孕妇，这时，我感觉全车的人都向我投来了赞扬的目光，我心里美滋滋的。
还有一次，我在课外班学习，旁边有一位同学问我怎么写那道题目，我怕浪费时间，就粗略地讲了一遍。真是哪壶不开提哪壶！他竟然没听懂，没办法，我只能慢慢地讲，最后，当他把那道题理解后，我继续做下面的题，感觉题目变得很简单，越做越顺，这应该是回报吧！我这么想。
因此，在我看来，奉献是帮助；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在老师看来，奉献是教书育人，老师把自己的知识授予下一代，培养好祖国未来的发、花朵；在战士看来，奉献是牺牲自己，保家卫国。
“予人玫瑰，手留余香。”奉献，让我们从现在做起，从小事做起！“
我的奉献作文 篇四
“长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情……”听着这首感人至深的《奉献》，脑袋里不由地联想到了她们。她们，把自己的青春奉献给我们；她们，把自己的汗水奉献给我们；她们，把一切奉献给我们，她们——就是老师。老师如一名园林师，我们如花朵，老师的付出如露水。在这些露水中，有一滴，灌溉到我的花蕊里了……
在小学五年级的时候，我们换了一个班主任——王老师。王老师教语文，并且教学经验很丰富。当时马上要期末考试了，但我们班语文成绩又一直提不上去，这成了王老师一块心头病。
王老师上课时非常认真地跟我们一遍一遍地巩固重点，就算下课，她还帮成绩较差的同学复习。尽管每天都疲惫不堪，但是她上课时仍旧声音洪亮，激情澎湃。在这样的劳累下，王老师开始喉咙嘶哑，到最后竟然无法出声。甚至在听写的时候，只能把词语的拼音一个个写在黑板上。王老师怕影响到我们复习，便先对班长把事情全部交代好，再让班长转告给我们。就是这样辛勤的付出，终于得到了回报：期末测试我班语文平均分占年级第一！
其实不止王老师，所有的老师都是这样，在自己的岗位上默默为学生付出。当我们取得成就的时候，那我们该拿什么奉献给你，我的老师？
我的奉献作文 篇五
每一个人总有自己的感知，即使别人有千万个不愿意，自己也要愿意。我有一个好父亲，自己的要求她总会做到。那时我总是能察觉她的凉意，现在自己明白了道理，如果自己愿意奉献自己，不去计较得与失，自己现在会快乐很多。那时的自己害怕别人伤害自己，其实那个人说得就是自己。他说那个人让自己奉献，哭并不是自己的不耐烦。一种有好的关系，是在于自己，自己愿意相信别人愿意帮助自己。
之前自己近视看不见，觉得自己难看，不接受自己，那别人也很难接受别人。这样影响了真实的自己的生长。我妈妈信基督，传道人不辞辛苦地来到我家。我也应该接受他人的祝福，我真实地感觉不到自己的热流涌动，老师说面对奉献给自己的父母，自己是有一股热流涌动的。我在一个什么都认为的世界却坚持相信自己是不好的，是自己愿意的事情自己应该会做就做。
老师想办法让班级有生计活泼，是从具体的实际生活中获取的。我们成为了一个获取者，一个来者不惧的获取者，我们失去了获取的意义，在班级中奉献是能够找到别人的，我观察别人，发现别人能够良好地生活。她学习成绩不错，她还愿意奉献，老师喜欢奉献的孩子。老师夸她有智慧，自己不懂得如何付出，其实谁又完全懂得呢，班长让自己的生活有生有色。知道了人生的奥秘，自己就会发展自己的能力，她有的思维，她愿意公之于众。
老师愿意为课堂多增加色彩，自己努力跟上老师的步伐，班长为节目表演多生滋味，自己就让它多演，自己作为一个创造者是有一定好处的，说些家长愿意听的话，做些家长愿意让我们做的事。不要封闭自己，自我的封闭是非常得不尝失的。自己在一个无法预定自己的年龄就去请教别人，自己也许不经意但是相信自己能够做到是非常幸福的一件事情。
我的奉献作文 篇六
生命对于我们每个人都有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨也不因忙碌无畏而羞愧。这样，在他临死的时候，他能够说我整个的生命和全部精力都以献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争“这一番慷慨之词出自奥斯特洛夫斯基，一位不屈于死亡的志士，更是一位传播奉献思想的学者。他告诉了我什么叫奉献。
翻开历史长卷，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”岳飞的“待重头，收拾旧山河，驱鞑虏，朝天阙！”的豪言壮语，并且他们驰骋沙场，身先士卒，精忠报国，真可谓是抛头颅，撒热血！使我望洋兴叹，只能送他们一句话“利欲功名尘与土，祖国威严云和月！”从他们身上我看到了生命的价值是何等可贵。
穿越时空，回到现代。居里夫人之所以成功地提炼“镭”除了有对科学执着的罪囚和不达目的追求和不达目的的誓不罢休持之以恒的精神外，更重要的是她有一颗无私奉献的心。她提炼的3克镭没有1颗需要的地方。并且凭借着“镭“的提炼她大可以大发横财，一夜摇身变为亿万富家女，然而她断然放弃，人们在她家看到的只是一贫如洗。这是一种怎样的精神！从她身上，深深印证了奉献的伟大，因为他赢得了全人类的尊严与爱戴。
审视自我，我的生命价值又在何妨？记得在去年秋天，当西风卷起黄夜时，我漫步在小路上，落叶给了我灵感与启发。“无边落叶萧萧下，秋风飒飒卷残泥。”这景象生情，徒感惆怅。而我却以为着是勇着的雄精，强者的悲壮。与其坐以待壁等待冬风的鞭鞑，何不如借着秋风秋阳翩翩投入大地母亲的怀抱。化为滋润新芽的肥料。
“落叶不是无情物，化作春泥更护花”没有落叶纷纷，怎有新枝萌芽？古往今来，我们的前辈为我们铺设了一条条通向未来的道路，而我们也应踏着他们的足迹，赶快加如到“落叶”的队伍中，为祖国绘制美好的蓝图，畅想亚洲，雄鸠鸠气昂昂地走向新时代……
