染雾教养的优秀作文 篇一
教养是一种美德，它是人们在日常生活中表现出来的修养和礼貌。一个有教养的人，不仅仅在言语和行为上能够给人以良好的印象，更能够在与他人的交往中展现出自己的品质和修养。在这个竞争激烈的社会中，教养是我们必须具备的重要素质。
首先，教养体现在待人接物的态度上。一个有教养的人，总是彬彬有礼，待人和善。无论是对老人、对朋友、对陌生人，他们都能够保持一种平和的心态，并且尊重对方的感受和权益。他们懂得换位思考，能够理解别人的难处，并主动给予帮助和支持。他们善于倾听他人的意见和建议，不轻易发脾气，而是以平和的心态与人相处，这样才能建立起良好的人际关系。
其次，教养体现在言行举止上。一个有教养的人，不仅要讲究自己的形象，还要注重自己的言行举止。他们善于用礼貌的语言与人交流，不轻易发表冲动的言论，不伤害他人的自尊心。他们尽量避免争吵和冲突，以和平的方式解决问题。在公共场合，他们能够做到不吵闹、不嘈杂，尊重他人的休息和安宁。他们还能够保持自己的仪态，不随意乱扔垃圾，不占用他人的座位等，这样才能给他人留下良好的印象。
最后，教养体现在生活中的细节处。一个有教养的人，注重细节，对待生活中的琐碎之事也能够用心对待。他们会注意自己的仪表，穿着整洁得体，不随意脏乱。在餐桌上，他们懂得礼貌地进食，不大声喧哗，不张扬自己的存在。在公共交通工具上，他们会礼让他人，不抢座位，不占用过多空间。在与他人交流时，他们会注意自己的表情和姿态，不随意打断别人的发言，不嘲笑、讽刺他人。这些细节表现出来的教养，能够让人感受到他们的尊重和关怀。
总而言之，教养是我们在社会中互相沟通和交往的基础，它体现了一个人的素质和修养。一个有教养的人，不仅能够给人留下良好的印象，更能够在与他人的交往中展现出自己的品质和修养。因此，我们应该注重培养自己的教养，不断提升自己的素质，以成为一个有教养的人。
教养的优秀作文 篇二
教养是我们在日常生活中表现出的修养和礼貌，它不仅仅是一种美德，更是一种人格魅力的体现。一个有教养的人，无论是在言行举止上，还是在待人接物的态度上，都能够给人留下深刻的印象。在这个多元化的社会中，教养成为了我们必须具备的重要素质。
首先，教养体现在待人接物的态度上。一个有教养的人，总是保持一种平和的心态，对待他人尊重和关爱。他们懂得换位思考，能够理解别人的难处，并主动给予帮助和支持。他们善于倾听他人的意见和建议，不轻易发脾气，而是以平和的心态与人相处。他们懂得尊重他人的感受和权益，不伤害他人的自尊心。这样的态度使他们能够建立起良好的人际关系，与他人和谐相处。
其次，教养体现在言行举止上。一个有教养的人，注重自己的形象和言行举止。他们善于用礼貌的语言与人交流，不轻易发表冲动的言论，不伤害他人的感情。他们尽量避免争吵和冲突，以和平的方式解决问题。在公共场合，他们能够做到不吵闹、不嘈杂，尊重他人的休息和安宁。他们还能够保持自己的仪态，不随意乱扔垃圾，不占用他人的座位等。这样的言行举止，能够给他人留下良好的印象，使人愿意与他们交往。
最后，教养体现在生活中的细节处。一个有教养的人，注重细节，对待生活中的琐碎之事也能够用心对待。他们会注意自己的仪表，穿着整洁得体，不随意脏乱。在餐桌上，他们懂得礼貌地进食，不大声喧哗，不张扬自己的存在。在公共交通工具上，他们会礼让他人，不抢座位，不占用过多空间。在与他人交流时，他们会注意自己的表情和姿态，不随意打断别人的发言，不嘲笑、讽刺他人。这些细节表现出来的教养，能够让人感受到他们的尊重和关怀。
总而言之，教养是我们在社会中互相沟通和交往的基础，它体现了一个人的素质和修养。一个有教养的人，不仅仅能够给人留下良好的印象，更能够在与他人的交往中展现出自己的品质和修养。因此，我们应该注重培养自己的教养，不断提升自己的素质，以成为一个有教养的人。
教养的优秀作文 篇三
从出生到长大成人，爸爸妈妈一直都在做的事便是教育我们如何做人，如何做事。这种教育深深的在我们心底扎根。让我们从小就开始学习这种教育
虽然在我们大多数人心里，教养，就是一种教育的方式或者说是一种对人的称赞，也有的人说教养是一个人从内心深处所发散出来的东西，她不是一种形体，不是一种感觉，而是一种看不见也摸不着的最贴近我们身边的一种爱。
在我看来，教养就是一种爱，一种说不清道不明的爱。自古以来，从皇族起，教养便存在，那时还没有具体说明什么是教养。但他们的种种表现都是一种教养的表现。
其实，每一个人心中，教养都有一种不一样的定义。是不是社会的进步也就代表着教养的不同，以前的教养或许就是一种晚辈对长辈的一种尊敬，可是现在来说，教养太广泛了，广泛到每一个人，广泛到每一个人的内心。
现代生活中很多人都已经丧失了“教养”。
比如：
在我们坐公交车的时候有几时会主动让位给老人和孩子呢？看到马路边有老人摔倒在马路边，有几个人愿意上去扶一把呢？在家里吃完饭又有几个人可以主动的去帮助长辈洗碗呢？
平常中的小事便可以看出我们自身的教养，
有人统计说人平均可以生活两万多天，那么在这两万多天里面你又为自己做的事多还是为周围的人做的事多呢？我想这样一想很多人便不好意思的再抬起头说我很有教养吧！
其实，教养这东西有时真的会让你遇到好的机会，看到好的结果。
人从一出生便开始学习教养的旅程，一路走下来，来了多少花，结了多少果也只有自己才最清楚，就这样一直让他开花结果吧。
直到我们已老去。
教养的优秀作文 篇四
苏霍姆林斯基曾说过：“在人类心灵的花园中，最质朴，最美丽和最平凡的花朵是人的教养。”教养就犹如人生的决定者，指引你未来的路；教养是一杯清茶，甜甜淡淡却后味无穷；教养是一阵清风，轻轻柔柔却和熙万里。因为教养，所以拥有璀璨人生。
教养是血红的河中泛出的尊严与忠诚。有些名字，也许在历史的风尘中渐渐被人们淡出记忆，但岳飞一名，永载史册，万古流芳。在战火纷乱中，一道道加急召回令从京城发出，那是屈辱与猜疑的到来。一生忠诚的岳飞毅然回程，为表忠心，跪在河，断然自刎。破烂的衣衫遮不住“精忠报国”四个大字！一河的水被染红了，一代人的心也被撼动了。岳飞到死也记得从小母亲教他的精忠报国，赤城的血顺着河流到了他的家乡，流到了他幼时母亲教养他的地方，流入了每个中华炎孙的心里……正是因为岳飞母亲从小教养，才成就了岳飞这一代英雄，才培养了岳飞这一朝忠臣！让教养从小开始，从正道大爱开始，真真切切的流进每一个人的心中。
教养是黑暗的世界跳出的乐观与坚强。当我们在奢侈的享受这阳光与大自然时，有一位女孩却生活在无尽的黑暗中，那就还海伦·凯勒。天生聋瞎的她没有办法享受世界的美好，上帝像是开了一个玩笑，忘记给她安装眼睛和耳朵，但是却给了她一颗坚强而乐观的心。即使身在黑暗，但她却不颓废、不放弃，一生与书为伴，与书为友，在书中寻找世界的光明与声音。她如此卓越其实很大一部分原因来自于她的家庭教师，她曾经说过老师是她最想看到最想感谢的人。她的老师从小与她相伴，教她学习，教她生活，更教养她，让她坚强乐观。正是这不离不弃的教养才出得这样一位伟人，用一生战胜天命。教养是让人走正道，有恒心，坚强的源泉，让教养的光芒照射没一个人吧！
教养的优秀作文 篇五
哲人说：修养，是智力最高的证明。的确，良好的道德修养是做人的根本。一个人仰不愧于天，俯不怍于地。正像“清水出芙蓉，天然去雕饰”一般，具有崇高的道德修养，那么这个人才会让别人看得起，让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见，修养是人生的试金石。
修养，是一种胸怀，是一种大度，是一种气魄，是一种风格，是那么清新自然，那么无尘无染。
对于修养，伏尔泰说：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修养。”阿密埃尔说：“人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德修养的影响力。”
正因为具有修养的力量，才有了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的洒脱，“海纳百川，有容乃大”的包容。可见，修养的力量无法比拟，修养的力量是无穷的。正是这种强大的力量，修养才成为了人生的试金石。
康熙年间，尚书张英家人与邻居为整修府第，地界不清而发生争执。张英得知，只做一诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地，而邻居也让出三尺之地，成了一条六尺宽的街道。张英是有修养的，正是因为他崇高的修养感染了周围的人，自己也彰显了自身的魅力所在。他秉承着“让他三尺又何妨”的态度，化解了两家的恩怨，他是伟大的，他的人生是光芒万丈的。可见，具有修养的人，他的人格魅力才会显现在世人面前。
芸芸众生，每天都在奔走，熙熙攘攘，不绝于途。在这条跑道上，你必须展示你独有的道德素质，否则你就不会登上成功的宝塔。
近来社会，人们的无道德修养现象愈加频繁，在公共设施上搞破坏，在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有修养的行为。这应该是可耻的，这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象，即使他们在别处做得再好，也无济于事，因为他们的荒唐行为已载入史册，不容涂抹。
修养是石，敲出星星之火；修养是火，燃烧生命之源。让我们秉承修养之火把，走向未来，来创造人生的奇迹，擦亮这一颗试金石！
教养的优秀作文 篇六
心灵的花园，如果以思想为种，教养为花，那么当繁花似锦之际，心香数朵，就能芬芳自己的人生，也能芬芳他人失落而寂寞的心灵。瞻仰前贤，我们敬佩他们的为人，并仰慕他们身上所散发出来的独特馨香。
“大鹏一日同风起，抟扶直上九万里。”庄子以他的空灵、澄静、豁达而闻名于世。他不去追求那些功名利禄，“心如澄澈秋水，行若不系之舟”，他甘愿“曳尾于涂中”，甘愿做一棵守护月亮的孤独的树，从而为我们树立一个难以企及的心灵高峰。
“富贵非吾愿，帝乡不可期”，“胡为乎惶惶欲何之，何不委心任去留”，“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明悠闲的轻唱，可以看出他追求的是“云无心以出岫”的逍遥，追求的是不受世俗污染的超脱尘世的洁净之乡。他放弃了头上的乌纱帽，归隐山林，在没有车马喧闹的山野之中，寻找到了心灵的栖息之所。这一切都源于他那“不愿为五斗米而折腰”的铮铮铁骨。
如果说身处乱世而能寻找心灵栖息之所，“出淤泥而不染”是很有教养的话，那么面对逆境仍能至死不渝地坚守自己的信念，这种修养更能让人扼腕长叹。
“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。”苏武挥舞着节鞭，将敌酋的“荣华富贵，千金封侯”的承诺看得比鸿毛还轻，比粪土还臭，而将“生是大汉臣，死是大汉鬼”的高贵誓言在心灵深处高高擎起。胡笳幽怨，大漠飞雪，苏武，这个铮铮铁骨的男儿，没有退缩，像高山雪莲那样在恶劣的环境里仍能保持圣洁的品行，仍能对理想执着的守望。他用自己的睿智和忠诚，在史书上写下了不朽的传奇，亘古长存，不会随时间地推移而尘封。
对信念的忠诚，对理想的执着，这也是芬芳四溢的人生教养。这人生的教养无论何时何地都会散发着沁人的芬芳。
歌德与席勒的友情是足以照彻欧洲的人文历史。年长的歌德给了席勒无微不至的呵护，而年轻激越的席勒也给歌德的创作带来了灵感和热情。这段被誉为经典的“魏玛佳话”，展现了人性的宽容和理解，展现了真诚和敬重的真正内涵。影响了一代又一代人。
良好的教养，芳香四溢，能给人以心灵的洗礼。当大地普降甘霖，芳草必将绿遍天涯。同样，当心灵之花朵朵盛开，我们必将生活在一个芬芳的百花园里。
