和妈妈玩游戏作文 篇一
妈妈是我最亲近的人,她总是充满活力和创意。我们经常一起玩各种游戏,给我带来了很多乐趣和美好的回忆。
有一次,妈妈带我去公园玩“捉迷藏”的游戏。她给我讲解了游戏规则,然后提议我先找一个地方躲藏。我找到了一个树下的灌木丛,蹲在里面,屏住呼吸。妈妈开始数数,我心跳加速,期待着她找到我。过了一会儿,妈妈喊出了“来找你啦!”我立刻从灌木丛里冲出来,她被我的突然出现吓了一跳,然后我们一起笑了起来。接下来轮到我找妈妈,我仔细搜索了每一个角落,最终在一个花坛后面找到了她。我们玩得非常开心,不仅互相寻找,还一起分享着躲藏的经历,增加了我们之间的默契和亲密感。
除了“捉迷藏”游戏,妈妈还教我玩了很多有趣的棋盘游戏,其中最喜欢的是国际象棋。妈妈教我每个棋子的走法和攻防策略,我们边玩边交流。每次下棋时,我总是全神贯注地思考,而妈妈则会装作不经意地给我指点一二。她总是给我鼓励和肯定的眼神,让我觉得自己很厉害。尽管我经常输给妈妈,但她总是温柔地安慰我,告诉我失败是成功之母,鼓励我不要放弃。在和妈妈玩国际象棋的过程中,我学到了很多思考问题和解决问题的方法,这对我以后的学习和生活都非常有帮助。
和妈妈玩游戏的经历让我感受到了亲情的温暖和快乐。每一次游戏都是我们相互了解、相互成长的机会。游戏不仅是娱乐,更是培养孩子智力和情感的重要途径。我很庆幸有一个陪伴我成长的妈妈,她的陪伴让我的童年更加美好和有意义。
和妈妈玩游戏作文 篇二
妈妈是我最好的朋友,我们之间有着非常深厚的感情。她总是愿意和我一起玩各种游戏,给我带来了很多快乐和欢笑。
有一次,我和妈妈一起玩“拼图”游戏。我们买了一副动物拼图,里面有很多不同形状和颜色的拼图块。妈妈首先把拼图块倒在桌子上,然后邀请我一起完成拼图。我们分工合作,互相鼓励。妈妈负责找出拼图块的边缘部分,而我则负责填充中间的部分。我们互相交流和探讨,一起思考如何拼凑出一个完整的图案。经过一段时间的努力,我们终于完成了整副拼图。看着那副色彩鲜艳、形象逼真的动物图案,我们都感到非常满意和骄傲。这次拼图游戏不仅锻炼了我们的观察力和耐心,还增强了我们之间的合作能力和默契度。
除了拼图游戏,妈妈还经常带我去户外玩“接力赛跑”。我们选择了一个宽敞的草坪,妈妈和我站在起点线上,准备开始比赛。妈妈先开始跑,我则站在终点等待接力。当妈妈跑到我身边时,我立即出发,全力以赴地跑向终点。我们轮流跑了好几圈,最后一圈时,我全力以赴地冲刺,超过了妈妈,最终赢得了比赛。妈妈笑着说:“你真棒,下次我得加把劲了!”这次接力赛跑不仅锻炼了我们的身体素质,还增强了我们之间的竞争意识和团队精神。
和妈妈一起玩游戏,不仅让我感受到了童年的快乐,还培养了我的各种能力。在游戏中,我学会了合作与竞争,锻炼了观察力和耐心,增强了团队精神和自信心。更重要的是,这些游戏让我和妈妈之间的感情更加深厚,我们成为了最好的伙伴。我非常感谢妈妈陪伴我一起成长,带给我无尽的快乐和美好回忆。
和妈妈玩游戏作文 篇三
今天,我和妈妈在家里玩了一个“贴鼻子”的游戏。
游戏玩法是先画一个没有鼻子的脸,然后轮流把手中的鼻子贴到没有鼻子的脸上去。当然,去贴鼻子的时候要用纱巾蒙住眼睛,谁贴得准,谁就是赢家。
游戏开始了,我让妈妈先贴,只见妈妈按规则一丝不茍地蒙上眼睛,慢慢地摸索着走到“人脸”前站了好一会儿,她才把左手握着的鼻子贴了上去。之后,她赶紧拉下纱巾,只见鼻子贴在了左眼上。我笑得前仰后合,妈妈却怒发冲冠。
第二次轮到我了,我拿起纱巾,像妈妈一样蒙住了眼睛。我的眼睛一片漆黑,只能慢慢挪动脚步到“人脸”面前。这时,我连方向都找不准了,看来我还不如妈妈呢!没办法,我只能碰碰运气了。咬了咬牙,胡乱往上一贴,赶紧拿下纱巾一看,嘿!我贴得真准!妈妈无奈地说:“真是瞎猫碰上死耗子呀!你可真棒呀。”
今天这个游戏我玩的很开心!更让我开心的是,游戏增进了我和妈妈之间的感情。
和妈妈玩游戏作文 篇四
有一天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!
和妈妈玩游戏作文 篇五
游戏棒是一种彩色的小棒,它分白色、红色、黄色、绿色、黑色、银色和金色的小棒,共有40根,和妈妈玩游戏棒。分数为白色的一分,红色的二分,黄色的三分……游戏的规则是首先将棒撒出去,再一根根拿起来,但是不能碰动别的小棒。最后看谁拿的棒算出来的分数多,谁就获胜。
在我家就有一副崭新的游戏棒,至今只玩过二次。今天我做完了作业,闲着无聊,就拿了这副游戏棒,自个儿玩了起来。正在这时,妈妈进了我的房间,看见我一个人在玩游戏棒,就亲切地对我说:“力力,妈妈陪你玩一会儿吧,小学五年级作文《和妈妈玩游戏棒》。”我听了忙说:“好,好!妈妈太好了!”
游戏开始了,我先撒棒。我的运气真是太好了,撒成了一个大圆,而且有许多根没有碰在一起,我顺手拿了一根又一根。哈哈,我一口气拿了八根。突然,我看见一金色的搭在白色的上方,我看了一会儿觉得可以拿出来。我就小心翼翼地把金色的棒一头翘起来,慢慢地翘起来。好,没有碰动那根白色的棒,却把金色的棒拿了起来。拿起了金色的棒,我才吁了一口气。可是在我拿那根绿色的游戏棒时却碰动了旁边的那根棒,只好换妈妈玩了。妈妈也不甘示弱,一连就拿了十多根棒。后来,要我拿了。我拿了一根白的,二根黑的……最后拿起棒来算分,我一共得了54分,妈妈得了46分。“啊,我赢了。”我开心得大叫起来。妈妈看着我只是笑。
今天,我和妈妈玩了一次有趣的游戏,让我觉得激动兴奋。
和妈妈玩游戏作文 篇六
今天,我老师叫我们带妈妈、爸爸来小蜜蜂乐园开家长会,开完后,我们做了一个游戏,名字叫“穿针引线”。
游戏规则是:“我们和爸爸或妈妈一组,老师发一根蓝色细线,和一根针,针上面有个小洞洞,一个人拿线,一个人拿针,又不能一个人拿两样东西,那样算犯规,赢的话就能获得奖品。”
游戏开始了,老师要我们先练习,因为我们个个都期待是什么奖品,个个都努力的练习,我妈妈看到别人会用嘴舔下绳子,我妈妈以为这样更容易一些,妈妈也建议我这样,我答应了,舔了一下,才发现越来越严重了,线的那头都断了几次了,我只好用另一头了,过了一会儿,老师说我数三个数就开始,“三、二、一、开始!”老师数完了,我们也尽力的穿,可是那根线总是给我们搞相反的,我把它往洞洞里穿,它就是要把头耍过那边去,还没到一分钟,就分出胜负了,赢的人是郭晗宇。
玩了这个游戏,我不仅玩得开心,还明白了一个道理,我们要合作好,不合作好就会输。