染雾和妈妈玩游戏作文 篇一
妈妈是我最亲近的人，她总是充满活力和创意。我们经常一起玩各种游戏，给我带来了很多乐趣和美好的回忆。
有一次，妈妈带我去公园玩“捉迷藏”的游戏。她给我讲解了游戏规则，然后提议我先找一个地方躲藏。我找到了一个树下的灌木丛，蹲在里面，屏住呼吸。妈妈开始数数，我心跳加速，期待着她找到我。过了一会儿，妈妈喊出了“来找你啦！”我立刻从灌木丛里冲出来，她被我的突然出现吓了一跳，然后我们一起笑了起来。接下来轮到我找妈妈，我仔细搜索了每一个角落，最终在一个花坛后面找到了她。我们玩得非常开心，不仅互相寻找，还一起分享着躲藏的经历，增加了我们之间的默契和亲密感。
除了“捉迷藏”游戏，妈妈还教我玩了很多有趣的棋盘游戏，其中最喜欢的是国际象棋。妈妈教我每个棋子的走法和攻防策略，我们边玩边交流。每次下棋时，我总是全神贯注地思考，而妈妈则会装作不经意地给我指点一二。她总是给我鼓励和肯定的眼神，让我觉得自己很厉害。尽管我经常输给妈妈，但她总是温柔地安慰我，告诉我失败是成功之母，鼓励我不要放弃。在和妈妈玩国际象棋的过程中，我学到了很多思考问题和解决问题的方法，这对我以后的学习和生活都非常有帮助。
和妈妈玩游戏的经历让我感受到了亲情的温暖和快乐。每一次游戏都是我们相互了解、相互成长的机会。游戏不仅是娱乐，更是培养孩子智力和情感的重要途径。我很庆幸有一个陪伴我成长的妈妈，她的陪伴让我的童年更加美好和有意义。
和妈妈玩游戏作文 篇二
妈妈是我最好的朋友，我们之间有着非常深厚的感情。她总是愿意和我一起玩各种游戏，给我带来了很多快乐和欢笑。
有一次，我和妈妈一起玩“拼图”游戏。我们买了一副动物拼图，里面有很多不同形状和颜色的拼图块。妈妈首先把拼图块倒在桌子上，然后邀请我一起完成拼图。我们分工合作，互相鼓励。妈妈负责找出拼图块的边缘部分，而我则负责填充中间的部分。我们互相交流和探讨，一起思考如何拼凑出一个完整的图案。经过一段时间的努力，我们终于完成了整副拼图。看着那副色彩鲜艳、形象逼真的动物图案，我们都感到非常满意和骄傲。这次拼图游戏不仅锻炼了我们的观察力和耐心，还增强了我们之间的合作能力和默契度。
除了拼图游戏，妈妈还经常带我去户外玩“接力赛跑”。我们选择了一个宽敞的草坪，妈妈和我站在起点线上，准备开始比赛。妈妈先开始跑，我则站在终点等待接力。当妈妈跑到我身边时，我立即出发，全力以赴地跑向终点。我们轮流跑了好几圈，最后一圈时，我全力以赴地冲刺，超过了妈妈，最终赢得了比赛。妈妈笑着说：“你真棒，下次我得加把劲了！”这次接力赛跑不仅锻炼了我们的身体素质，还增强了我们之间的竞争意识和团队精神。
和妈妈一起玩游戏，不仅让我感受到了童年的快乐，还培养了我的各种能力。在游戏中，我学会了合作与竞争，锻炼了观察力和耐心，增强了团队精神和自信心。更重要的是，这些游戏让我和妈妈之间的感情更加深厚，我们成为了最好的伙伴。我非常感谢妈妈陪伴我一起成长，带给我无尽的快乐和美好回忆。
和妈妈玩游戏作文 篇三
今天，我和妈妈在家里玩了一个“贴鼻子”的游戏。
游戏玩法是先画一个没有鼻子的脸，然后轮流把手中的鼻子贴到没有鼻子的脸上去。当然，去贴鼻子的时候要用纱巾蒙住眼睛，谁贴得准，谁就是赢家。
游戏开始了，我让妈妈先贴，只见妈妈按规则一丝不茍地蒙上眼睛，慢慢地摸索着走到“人脸”前站了好一会儿，她才把左手握着的鼻子贴了上去。之后，她赶紧拉下纱巾，只见鼻子贴在了左眼上。我笑得前仰后合，妈妈却怒发冲冠。
第二次轮到我了，我拿起纱巾，像妈妈一样蒙住了眼睛。我的眼睛一片漆黑，只能慢慢挪动脚步到“人脸”面前。这时，我连方向都找不准了，看来我还不如妈妈呢！没办法，我只能碰碰运气了。咬了咬牙，胡乱往上一贴，赶紧拿下纱巾一看，嘿！我贴得真准！妈妈无奈地说：“真是瞎猫碰上死耗子呀！你可真棒呀。”
今天这个游戏我玩的很开心！更让我开心的是，游戏增进了我和妈妈之间的感情。
和妈妈玩游戏作文 篇四
有一天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！
和妈妈玩游戏作文 篇五
游戏棒是一种彩色的小棒，它分白色、红色、黄色、绿色、黑色、银色和金色的小棒，共有40根，和妈妈玩游戏棒。分数为白色的一分，红色的二分，黄色的三分……游戏的规则是首先将棒撒出去，再一根根拿起来，但是不能碰动别的小棒。最后看谁拿的棒算出来的分数多，谁就获胜。
在我家就有一副崭新的游戏棒，至今只玩过二次。今天我做完了作业，闲着无聊，就拿了这副游戏棒，自个儿玩了起来。正在这时，妈妈进了我的房间，看见我一个人在玩游戏棒，就亲切地对我说：“力力，妈妈陪你玩一会儿吧，小学五年级作文《和妈妈玩游戏棒》。”我听了忙说：“好，好！妈妈太好了！”
游戏开始了，我先撒棒。我的运气真是太好了，撒成了一个大圆，而且有许多根没有碰在一起，我顺手拿了一根又一根。哈哈，我一口气拿了八根。突然，我看见一金色的搭在白色的上方，我看了一会儿觉得可以拿出来。我就小心翼翼地把金色的棒一头翘起来，慢慢地翘起来。好，没有碰动那根白色的棒，却把金色的棒拿了起来。拿起了金色的棒，我才吁了一口气。可是在我拿那根绿色的游戏棒时却碰动了旁边的那根棒，只好换妈妈玩了。妈妈也不甘示弱，一连就拿了十多根棒。后来，要我拿了。我拿了一根白的，二根黑的……最后拿起棒来算分，我一共得了54分，妈妈得了46分。“啊，我赢了。”我开心得大叫起来。妈妈看着我只是笑。
今天，我和妈妈玩了一次有趣的游戏，让我觉得激动兴奋。
和妈妈玩游戏作文 篇六
今天，我老师叫我们带妈妈、爸爸来小蜜蜂乐园开家长会，开完后，我们做了一个游戏，名字叫“穿针引线”。
游戏规则是：“我们和爸爸或妈妈一组，老师发一根蓝色细线，和一根针，针上面有个小洞洞，一个人拿线，一个人拿针，又不能一个人拿两样东西，那样算犯规，赢的话就能获得奖品。”
游戏开始了，老师要我们先练习，因为我们个个都期待是什么奖品，个个都努力的练习，我妈妈看到别人会用嘴舔下绳子，我妈妈以为这样更容易一些，妈妈也建议我这样，我答应了，舔了一下，才发现越来越严重了，线的那头都断了几次了，我只好用另一头了，过了一会儿，老师说我数三个数就开始，“三、二、一、开始！”老师数完了，我们也尽力的穿，可是那根线总是给我们搞相反的，我把它往洞洞里穿，它就是要把头耍过那边去，还没到一分钟，就分出胜负了，赢的人是郭晗宇。
玩了这个游戏，我不仅玩得开心，还明白了一个道理，我们要合作好，不合作好就会输。
