染雾那年秋天作文 篇一
秋天是一年中最美的季节之一。那年的秋天，我经历了一次难忘的旅行。
那年的秋天，天空湛蓝，阳光明媚，气温适宜。我和家人一起踏上了前往乡村的旅程。车行驶在宁静的乡间小路上，路边的秋叶随风飘落，像一幅美丽的画卷。我伸出手窗外，感受着微风拂过指尖的凉爽。
我们到达了一个小村庄，村庄的房屋都是传统的砖木结构，红墙绿瓦，古朴而温馨。村庄里的人们都非常友善，他们给我们介绍了当地的特色风景和美食。
在村庄的郊外，有一片广阔的稻田。那时正是稻谷成熟的季节，稻穗金黄挺拔，随风摇曳。我走进稻田，感受着稻谷间清新的气息，仿佛进入了一个世外桃源。
傍晚时分，我们来到了村庄的一处小湖畔。湖水碧绿清澈，周围的树木倒影在湖面上，宛如一幅水墨画。湖边的草地上开满了野花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我躺在草地上，闭上眼睛，静静地享受着大自然的馈赠。
夜幕降临，星空灿烂。我们来到了村庄的农家乐，品尝了当地的美食。饭后，我们围坐在篝火旁，听着乡间的歌谣，讲着往事和笑话。温暖的篝火照亮了大家的笑脸，那一刻我感受到了家人之间的温情和亲密。
回到城市后，我心中充满了对那个村庄的眷恋。那年秋天的旅行让我收获了许多美好的回忆，也让我更加热爱大自然的美丽和宁静。
那年秋天作文 篇二
秋天是一个丰收的季节，也是一个变幻多姿的季节。那年的秋天，我经历了一次难忘的变化。
那年的秋天，我升入了初中。刚开始上学的时候，我感到有些不适应，毕竟初中和小学是有很大的区别的。新的学科、新的老师、新的同学让我有些迷茫和紧张。
然而，随着时间的推移，我逐渐适应了新的学习环境。我发现初中的学科更加丰富多样，每天都有新的知识等待我去学习。老师们也很负责任，他们用生动有趣的教学方法激发了我对知识的兴趣。我开始主动参与到课堂上的讨论和互动中，积极提问和思考，我的学习成绩也逐渐提升。
与此同时，我结识了许多新的同学。他们来自不同的地方，有着各种各样的背景和爱好。我们一起上课、一起玩耍，互相帮助、互相学习。我在和他们的相处中学会了更多的沟通和合作，也培养了良好的团队合作精神。
那年的秋天，我还加入了学校的乐团。我喜欢音乐，所以我选择了学习吉他。每天放学后，我会和乐团的同学们一起练习，我们一起演奏、一起排练，享受着音乐带来的快乐和成就感。乐团的演出让我有机会展示自己的才华，也让我更加自信和坚定。
那年秋天，我经历了从小学到初中的转变。这个变化让我成长了许多，也让我更加坚定了自己的目标和梦想。我相信，只要我努力学习和积极进取，我一定能够在这个新的阶段取得更好的成绩和进步。
那年秋天作文 篇三
你曾经说过：“秋天，并不是一片落叶的终结，也不是一朵残花的最后姿态，而是一个生命新的开始。”——题记
又该是蒲公英满天飞舞的日子了，阳光里，微风下，一丛丛、一簇簇、跳着飞旋的舞……
记忆的天空浮起了那年的记忆，点点滴滴，丝丝缕缕，挥之不走，抹不去。记忆，定格在那年秋天。
秋天，一次偶然的机会，我俩相识，在秋天的见证下，我俩成为无话不谈的知已。
还记得，当我为蒲公英的飘散而失落时，你曾对我说：“那是蒲公英们去寻找各自的梦想，是它们走向成熟的旅途。”
还记得，当我失败时，你曾对我说：“如果一个人能失败看作是痛苦，那么她永远是失败者。如果一个人把失败看作是胜利的阶梯，那么她就是胜利的主宰者。”
还记得，当我成功时，你曾对我说：“当你获得的掌声，获得的赞誉，使你的世界过于喧闹。愈是喧闹，你就愈应看清自己。如果你被这些喧闹的掌声淹没，你将会失去自己。
然而，一年相聚的时光匆匆逝去，离别的凉风轻轻吹来。
我们相识在秋天，相别也在秋天。
我依稀记得，我俩分离的那天，你对我说：“太阳有东升，也有西落。月亮有阴晴也有圆缺。天下无不散的宴席。或许今天的分离，就是明天的重逢。
知道清风的哀愁，懂得白云的悲伤，一切都为你的远行。割不断的悠悠，挥不断的绵绵。风送你的背影，留下充满祝福和思念的脚印一串一串……
又是一个秋天。
远方的朋友——
当你哭泣的时候，你能倾听到远方的问候。
当你欢笑的时候，你能倾听到远方的祝福。
当你失败的时候，你能倾听到远方的安慰。
当你成功的时候，你能倾听到远方的祝贺。
远方的朋友，当你在夜晚仰望星空时，明亮的月光，闪烁的星辰，都载满着我对你的思念和祝福。
满天飞舞的蒲公英，依旧在阳光里，微风下，跳着飞旋的舞……
那年秋天作文 篇四
早晨的阳光还没有那么灿烂，却把我的心照得暖暖的。秋。几乎成了诗人们寄托愁思的季节，可我要好好赞美它。就是在那个秋天，我遇见了她，那时，我7岁。
小小的身躯，仿佛清风般的，飘进了教室。随之，身旁飘来了一阵果味儿的清香。还没等我转头看她一眼，她便站在了讲台上，拿起粉笔，在黑板上写下了一行漂亮的字：欢迎新同学！爱打听的同桌悄悄告诉我：“这就是教我们语文的孙老师！”刹那间，我像是中了彩票一般，激动极了，差点儿喊出声来。
孙老师似乎看见了我的表现，扬起嘴角，微微一笑，这蜜似地笑容甜美可人，仿佛可以把寒冬的冰雪融化。我有些不好意思，害羞地把头钻进了课桌。
秋天，是个浪漫的季节，金黄的落叶纷飞，校园也被铺上了一层金毯子。我漫步在
操场上，新学校的一切都吸引着我。突然，草丛间的一个闪闪发光的东西夺人眼球。“这定是个钻石，或者是黄金，呀！那么我就发财了！哈哈哈！”我以离弦之箭般的速度，冲向它，一眼都没看，就把它一把抓起，奔跑着向老师报告这个“喜讯”。
“老师，老师！我发现了一个宝藏！”“在哪儿呢？”老师用同样惊奇的表情问着。我伸出手来，可就在那一瞬间，仿佛一切都改变了。我都不敢相信自己的眼睛——那竟是一块金属片，不过只是在阳光下反射出光芒罢了！
我哭了，哭得好委屈，好伤心。
老师却笑了，笑得好开心，好灿烂……
孙老师是个才女，这是我们公认的。她口才好，写得一手好字。当我对着满本子歪歪扭扭的字发愣时，她付下身来，抚摸着我，温柔地说：“写字像做人，横平竖直，堂堂正正的。”这话我至今还记得，正是因为它，让我懂得了做人的道理。
四季轮回，时光流逝，岁月将往事的印迹冲淡，可我却永远也忘不了她，忘不了那年的秋天……作文
那年秋天作文 篇五
父亲因为工作繁忙，已经几个月没有回家了，偶尔回来一次，也是匆匆忙忙。
窗外树叶飘落，花朵凋零，秋风萧瑟，满地枯黄。唯有秋菊任含苞待放。还记得这株菊是前年春天我种下的，父亲说，他一生没什么喜好，只有骨子硬劲，就像秋日的菊一样，只知在田地劳作，偶尔会在乡野小路上，摘下几朵野菊，花不漂亮，也没什么香味，也曾想过，在院里种几株野菊，可那终究是野的，无法家养，于是父亲总念叨：在院里种几株菊就好了！
父亲因为事忙，总没有这份闲心，也没有这份精力。
种几株菊花自然就落在我身上。
这件事起初很上心，可惜一直未能弄到菊花苗子，也就淡忘了。
因为土地的整新，第二年的秋天，野菊也没有了，只能翻过那座山，山的那边，有一块地，地上还遍地着菊花，他看着菊花，一声又一声的叹息：在院里种几株菊吧！
父亲说这话时，已到了寒冬，父亲因为身体不适，住进了医院。
住进医院那些日子，天气骤然变冷，北风袭来，竟让人在户外难以抵挡。无意见父亲问我：“菊花该谢了吧，它能抵挡住肆虐的狂风吗？”
我似懂非懂的望着父亲踌躇的脸，一时难以对答。
“我这辈子该是看不到满园的菊花了……”父亲喃喃的说。
又是一年秋天，父亲终于病好出院，回到久违的家中。
父亲那双苍老而深邃的眼睛在埋怨枯黄的树叶与杂草中急切的寻找着他最期盼的东西。
树叶依然在不停的飘落，诉说着落寞与孤寂，我与父亲穿行在齐膝深的树叶中，沙沙作响。
终是找到了，在枯叶中的绿草，绿草中的黄花，菊。父亲那一刻，露出了孩子般的微笑。他用双手扒开了树叶，凝望着那一颗颗小小的花骨朵。
凝望着，在萧瑟秋风中，不屈寒冷，不怕艰难，渴望绽放的花儿。
父亲躺在菊花丛中，望着飘落的树叶，他把自己也当作了一株菊。
日落的很轻，风吹得很轻，叶落的很轻，菊开的很轻……
那年秋天作文 篇六
记得那个深秋，天气已经转为寒冷了。落叶开始增多，黄的、绿的、红的……洋洋洒洒落满一地，似乎在无声地诉说着人间的悲欢离合……
那天，阴雨绵绵，我和阿姨在超市里逛着，这边看看，那边瞧瞧。突然，我开始关注起一个小男孩来，他的脸上充满着童真，茫然的眼神里流露出些许无助。这个本应沐浴在父母关爱中的男孩刹那间牵动了我的思绪。正当我用怜悯的目光注视着他时，触目惊心的一幕发生了。
他在拥挤的人群中四处张望着，我想，他是在找妈妈吗？但事实证明：不是。他先环顾四周，确认四周没人看他，然后，把那稚嫩的小手伸进了一个妇女的包里，熟练地拿出钱包，然后藏进自己的口袋，消失在人海中。在一瞬间完成了这一系列的动作，神不知鬼不觉，分明是个“惯偷”！
我疑惑了，心头也为之一颤，这是那活泼可爱的男孩的本质吗？不敢再想象了，觉得好可怕，我想说出来，但那时我的嘴就像被胶水黏住了一样，什么都说不出来。但好奇心让我再次用目光去搜寻他。
他，果然又出现了，这次盯住了一个年轻男子，那个男子个子很高，不算瘦，看样子也不富有。他似乎没有察觉到小孩的存在，专注地看着货架上的商品。小孩的手再次伸进了男子的口袋，男子似乎有感觉了，大吼一声：“你在干什么？”男孩没有我想象人那样惊慌，反倒气定神闲地说：“叔叔，可以帮我拿下那个玩具赛车吗？”“噢！”他帮他拿了下来。“谢谢！”男孩笑了。看似那么的无邪，我不由地冷汗直冒。
突然间，我觉得我是自私的，自私到我不敢说出真相，我甚至觉的我是他的同谋，罪恶感遍布全身。
我几乎是奔跑着冲出了超市，风依旧吹在脸上，但雨似乎更大了。天，似乎也在为这件事忿忿不平。从此，秋，我不再喜爱了。虽然它用金黄诠释了丰收，用寥阔萌生了诗情，但我始终缺乏面对的勇气，为他，为我，为那个风雨交加的秋日。
