染雾描写校园的优秀作文 篇一
校园，是一个充满活力和希望的地方。每天，当我踏进校园的大门，一股温暖和喜悦的感觉油然而生。
首先，校园的美丽景色给我留下了深刻的印象。整个校园犹如一幅美丽的画卷，绿树成荫，花香四溢。操场上，阳光透过树叶的缝隙洒下，形成斑驳的光影，让人感到心旷神怡。校园里还有各种各样的花草树木，它们在四季更迭中展现出不同的风采。春天，桃花、杏花盛开，花香扑鼻；夏天，繁茂的绿叶为校园增添了丝丝清凉；秋天，枫叶如火，落叶铺满了整个校园；冬天，雪花飘落，将校园装扮成银装素裹的童话世界。这些美丽的景色让我心旷神怡，让我对校园充满了向往之情。
其次，校园的活动丰富多彩，给我带来了很多快乐和收获。每个星期，学校都会组织各种各样的活动，让我们能够展示自己的才艺和能力。有文艺演出、运动会、课外比赛等等。我还记得去年的文艺汇演，我和同学们一起排练了一首歌曲和一支舞蹈，最终在台上展示出来。当我们站在舞台上，看着观众们的掌声和欢呼声，我感到非常自豪和快乐。这样的活动不仅让我们快乐，还能培养我们的团队合作精神和表达能力。
最后，校园的师生关系让我感到温馨和亲切。老师们不仅在课堂上教会我们知识，还在生活中关心和帮助我们。每次遇到困难，老师总是耐心地给予指导和鼓励。而同学们之间也建立了深厚的友谊，我们彼此之间互相帮助、互相鼓励。在校园里，我们共同学习、共同成长，形成了一种亲密无间的关系。这种关系让我觉得校园是一个温暖的大家庭。
总之，校园是一个充满活力和希望的地方。美丽的景色、丰富多彩的活动和温馨的师生关系，让我对校园充满了热爱和珍惜之情。我深信，在这个美丽的校园里，我会茁壮成长，实现自己的梦想。
描写校园的优秀作文 篇二
校园是我成长的地方，它给了我无数的回忆和宝贵的经验。在这个充满活力和希望的地方，我度过了许多快乐和充实的时光。
首先，校园的学习氛围让我受益匪浅。在这里，我结识了许多优秀的老师和同学，他们对学习充满热情，总是乐于分享自己的知识和经验。每天上课，我都能感受到老师们的专业和耐心。他们用生动有趣的教学方法，让枯燥的知识变得有趣和易懂。而同学们之间也互相学习、互相进步，我们一起讨论问题、解答疑惑，共同进步。在这种良好的学习氛围中，我不仅提高了自己的学习成绩，还培养了自主学习和解决问题的能力。
其次，校园的社团活动丰富多彩，给我提供了展示自己的舞台。学校设有各种各样的社团，如文学社、音乐社、美术社等等。我加入了文学社，每周我们都会举行读书分享会，讨论我们喜欢的书籍和故事。在这里，我结识了许多喜欢读书的朋友，我们一起分享读书的快乐和感悟。同时，我也参加了学校的英语演讲比赛，通过演讲，我提高了我的口语表达能力，并且获得了比赛的奖项。这些社团活动让我更加充实和自信，让我发现了自己的兴趣爱好和潜力。
最后，校园的友谊让我感到温暖和快乐。在这里，我交到了许多好朋友，我们互相关心、互相支持。每天放学后，我们一起在操场上玩耍、聊天，分享彼此的快乐和烦恼。在困难的时候，朋友们总是陪伴在我身边，给予我力量和鼓励。这种友谊让我觉得校园是一个温暖的大家庭，我感到幸福和满足。
总之，校园是一个充满活力和希望的地方，它给了我无尽的快乐和收获。在这里，我不仅学到了知识，还结识了许多优秀的老师和朋友，他们帮助和鼓励着我。在这个美丽的校园里，我度过了一段难忘的时光，我深深地爱着这个地方。我相信，未来的日子里，校园会继续给我带来更多的快乐和成长的机会。
描写校园的优秀作文 篇三
我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦族的花坛，一棵棵挺拔的广玉兰，一片片如烟的垂柳，但我更爱操场东南方那令人流连忘返的一角。
记得刚上一年级的时候，我和同学们就和它结下了不解之缘。那里充满了我们的欢声笑语，留下了我们的身影。五年的学习生活中，它已成为我们学习的伙伴。
一个浓雾的早上，在这小天地里，同学们或低呤小诗，或放声背诵诗篇。雾还没有散去，所有的物体都被轻纱笼罩着，缥缥缈缈，若有若无。一会儿，太阳升了起来，阳光透过树缝，形成一个一个光环。露珠还没干，在露珠的点缀下，小草显得更绿了，真不愧为“青青芳草滴翠，灿灿霞光流辉”呀！在这梦幻般的境界里，我们贪婪地吮吸着知识的乳汁，呼吸着泥土特有的香味，尽情享受着大自然赐给我们的美妙时光。
中午时，校园里这一角很静，风吹过雪松，沙沙作响。真热呀！骄阳似火，同学们都到这里乘凉。大家或坐或卧，或说或笑，十分惬意。
放学了，人声鼎沸，一些同学走到校园一角里。有的专心致志地写作业，有的热烈地讨论问题，有的在兴致勃勃地跳皮筋，宁静的校园一角顿时热闹起来，充满了勃勃生机。
啊，校园一角，你让我们快乐地学习，愉快地游戏。我爱你——校园一角。
描写校园的优秀作文 篇四
我的校园真美啊！
一走进校园，一股花香迎面扑来，眼前一片明艳。先是望到的就是一个大花坛。微风激起的一点点微波让春天的植物仿佛更美了，小草也露出了枝丫。还有许多观众在听美丽的柳树唱歌，柳树也静静地梳一梳自己的辫子，就像在为台下的牡丹花尽情表演。牡丹花羡慕的眼神一眨一眨，自己也想上台表演。
再往里走，就是一个巨大的操场。周围400米的跑道，使这个校园增加了一份光彩。里面的草坪是我们经常玩的地方。每逢下课，这里便是“鲜花盛开”的基地。朵朵孩子花在眼前，有的跳绳，有的比赛跑步，美丽的草坪在孩子们脚底下显得更加光彩。
我相信，这里一定会更加富饶！
描写校园的优秀作文 篇五
我校最美丽的就数假山鱼池了。当冬姑娘依依不舍的离开的时候，春姑娘又来临了，她播散了树木的幼芽，让树木重新唤起了翠绿的生机。小花小草在新的春天里向你招手示意，也向你微笑。
在春天，假山鱼池里充满了生机，鱼池里的水像是被天空染过似的，碧蓝碧蓝。小鱼儿们成群结队的绕着假山穿来穿去，游来游去，就像一条彩丝在假山之间蜿蜒盘旋。假山上的一些小植物发出了绿芽，让人看着都觉得招人喜爱。站在校门口远眺，一切都是绿莹莹的一片。
在夏天，当天气非常酷热的时候，鱼池身旁的大树忽然打开了一把翠绿的大伞，鱼池里的小喷泉开始工作了，为这些植物浇浇水，只要你从每一棵树前路过时，你都会感觉有一个新的生命在绽放。
在秋天，我们的假山上地植物开始渐渐地变黄了，小鱼儿们似乎感觉到一比的凉意，躲在假山里不敢出来，树上的落叶飘落在水面上，漾出一层层的波浪。这时，鱼儿们才敢出来透透气，欣赏这美丽的金色田园。我们在大操场上又跑又跳，而小鱼儿们只能眼睁睁地看着我们玩了。
在冬天，北风呼啸，狂风大作，隆冬来临。冬姑娘经三个漫长的季节后，终于回到了我们的身边。刺骨的寒风将假同上的小喷泉的水吹得歪歪不正的。池里的小鱼儿们好像受到了什么刺激似的，无论你对它们说多少好话，它们也不肯出来，只是在吃饭时，赶紧三七二十一地吃完，就又躲了起来。
四季的春天、夏天、秋天和冬天，我们的校园一角总是这么美丽漂亮。我爱我们校园的一角。
描写校园的优秀作文 篇六
我的校园最吸引人的地方要数美丽的空中花园。它座立于礼堂上，虽然不大，但是个美丽的天堂。
进入花园，首先映入眼帘的是——三个金光闪闪的大字：生物园。此刻，一股清香扑鼻而来。令人心旷神怡。举头四望，是一片生机勃勃的景色，抬头向右望是金银花：它的叶是翠绿的，在黄白相间的小花映衬下，显得更翠更鲜，没有一点儿缝隙。枝干，缠着杆子努力的往上爬，向我们展现它那顽强生命力。接着就是蜘蛛兰，它的叶子是翠绿的，令人感觉舒服，当然，还有很多花呢……
跨过石拱门，是一条小石路，他环绕着整个花园，想一位导游。眼前是绿化带。最特别的是龙船花，它是让深绿色的叶子衬托着，在绿中的包容下，长出一朵朵可爱的龙船花，像一个个小喇叭，小蜜蜂在这儿翩翩起舞。旁边是散发清香的桂花。桂花正对面是一排绿竹，她们就如一位位美丽的姑娘欢迎我们的到来！
沿着小路往前走，来到凉亭。右边是干旱地带，有奇形怪状的仙人掌，像海底的珊瑚，下面石凳，夏天如果能到这里看书，闻着清香的气味，吹着清风，真是享受天伦之乐！右边，开满百合花、大红花……百合花绽开了洁白的笑容；
大红花红的鲜艳，像一张张可爱的笑脸，一只蝴蝶扇动着翅膀，轻轻落在百合花的花瓣上，好像陶醉在这美丽的花儿上，不愿离开。
绕过凉亭，来到一个像“8”字型的鱼池。鱼池周围的花草树木就像是鱼池的卫士。水面上，睡莲卧在水上，旋动着。露珠在叶上玩耍。水中的小鱼，小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。时而探出水面，时而沉入水底，像是观赏着花园的美景。
