阅读的作文600字 篇一
《阅读的力量》
阅读是人类进步的源泉,也是一种伟大的力量。阅读不仅能够开阔我们的眼界,拓展我们的思维,还能够让我们感受到知识的魅力,激发我们的创造力。
阅读能够开阔我们的眼界,让我们了解到世界的多样性。通过阅读,我们可以了解不同国家、不同文化、不同历史背景下的人们是如何生活、思考和创造的。我们可以通过阅读来了解不同的观点和思维方式,从而更好地理解和尊重他人。
阅读还能够拓展我们的思维,让我们变得更加智慧。通过阅读,我们可以接触到各种各样的知识和信息,从而增加我们的见识。阅读能够让我们学习到别人的经验和智慧,让我们更好地面对生活的挑战。阅读还能够培养我们的思维能力,锻炼我们的逻辑思维和批判性思维,使我们的思维更加清晰和敏捷。
阅读让我们感受到知识的魅力,激发我们的求知欲。通过阅读,我们可以了解到世界上的众多奇迹和发现,让我们对知识充满好奇和渴望。阅读能够让我们领略到文字的美妙和表达的力量,让我们沉浸在文字的海洋中,感受到知识的无穷魅力。
阅读还能够激发我们的创造力,让我们变得更加富有想象力和创造力。通过阅读,我们可以接触到各种各样的故事和文学作品,从而培养我们的想象力和创造力。阅读能够让我们体验到不同的情感和思绪,激发我们对艺术和文学的热爱,从而让我们的创造力得到更好的发挥。
总之,阅读的力量是巨大的。它能够开阔我们的眼界,拓展我们的思维,让我们感受到知识的魅力,激发我们的创造力。因此,让我们把阅读作为一种习惯,让阅读的力量伴随我们的成长和进步。
阅读的作文600字 篇二
《阅读的乐趣》
阅读是一种让人愉悦的活动,它能够带给我们无尽的乐趣。通过阅读,我们可以进入一个全新的世界,与不同的人物相遇,体验各种各样的情节,让我们的生活更加丰富多彩。
阅读能够带给我们无穷的想象空间。通过阅读,我们可以与作者的想象力相遇,进入一个充满奇思妙想和惊喜的世界。我们可以想象自己成为书中的主人公,经历各种冒险和挑战,与各种各样的人物相遇,感受到不同的情感和思绪。阅读能够让我们的想象力得到充分的发挥,让我们的生活更加丰富多彩。
阅读能够带给我们深刻的思考。通过阅读,我们可以接触到各种各样的思想和观点,从而让我们对生活和世界有更深入的认识和理解。阅读能够激发我们的思维,引发我们对问题的思考和探索,让我们的思维更加敏捷和灵活。阅读能够让我们从书中的智慧中汲取营养,让我们的思维得到更好的锻炼。
阅读能够带给我们情感的共鸣。通过阅读,我们可以与书中的人物建立起情感的联系,与他们一同经历各种各样的情感和经历。阅读能够让我们感受到各种各样的情感,让我们的情感更加丰富和深刻。阅读能够让我们感受到情感的力量,让我们的生活更加充实和有意义。
总之,阅读是一种让人愉悦的活动,它能够带给我们无尽的乐趣。通过阅读,我们可以进入一个全新的世界,与不同的人物相遇,体验各种各样的情节,让我们的生活更加丰富多彩。因此,让我们把阅读作为一种享受,让阅读的乐趣伴随我们的生活。
阅读的作文600字 篇三
书包太小,装不下青春的梦;试卷太轻,留不住匆匆的时光。然而,小小的一本书,可以为我们描绘一个色彩纷呈的远方,给我们美好的憧憬;能够为我们编织一个甜美的梦,承载一段不变的岁月。
盛满幻想的青春的心,总是渴望着远行。可躁动不安的双脚,总被学习牢牢钉在书桌前。古人云:“乘物以游心。”于是,在阳光温暖的午后,在月光温柔的夜晚,我便乘上书的魔毯,飞向天空,潜入海洋,渴望甘霖的心,伴随着跳动的文字,快活、安逸而满足。
每本书都有一个远方,每个作家都有自己的乐土:三毛的撒哈拉,老子的大同社会,陶渊明的桃花源……我最向往的,是李秋沅的木棉岛。木棉岛,嗬!木棉岛,多么美丽的名字!木棉岛上木棉繁盛。这种被称为英雄花的热烈花朵,傲立枝头,直刺向高远的蓝天。木棉岛上,住着一群有着木棉一般英雄气节的人们。日寇侵华,他们成立血魂团,顽强地斗争。这些人中,有的为防止珍贵瓷器落入日寇手中,毅然将其摔碎;有的无私地救济难民,自己却被日寇带走,折磨至死;有的忍辱负重,一面忍受旁人对他“卖国”的唾弃,一面做着地下工作,为革命者提供情报。最催人泪下的是将军之妻锦若,敌人逼她给丈夫写策反书,她含笑写下“无限江山”,转身奔至露台纵身跃下,“身体在尘埃上开出一朵催人泪下的血花……”这些事虽为作者虚构,但这一个个有血有肉的人物,何尝不是过去千万革命者的写照?木棉岛这个美丽的地方,就是一个思想的远方,令我憧憬,令我着迷。创造这个远方的,是充满营养的书籍。
走吧!身体虽不能去远方,但打开书本,就能找到一个更
加美丽的精神的远方。迈开双脚,出发吧!在文字的世界中漫步,向着心灵的远方,向着希望的方向。走着走着,心灵就变得阳光;走着走着,精神便变得充盈;走着走着,我们就长大成人,长成思想巨人!
阅读的作文600字 篇四
书就像一扇门,随时为我敞开。它开阔了我的视野,把我带到一个一望无际的草原。我爱读书,我爱阅读。
每当我打开一本书,里面的内容就让我想忘也忘不了。
记得有一次,我去新华书店买书,我一进门,好像每一本书都在迎接我似的,一个个摆在我的面前,我首先去找《满分作文》,我费了九牛二虎之力才找到它,因为这里面的`书太多了,我像一条贪婪的小鱼儿,在书的世界里遨游,真让我流连忘返。我正津津有味地看着《满分作文》,妈妈说我们该回家了,我根本就没有听见,直到妈妈拍了拍我,我才和妈妈一起回家。
还有一次,我放学回家后写完了作业,就去书架上拿了一本书,一屁股坐在椅子上,认真地读了起来,到了吃饭的时候,我还在书的世界里尽情享受,直到妈妈去叫我,我才去餐桌面前,三下五除二地吃了饭,又钻进我的小书房读了起来,我读着读着,神不知鬼不觉地就到睡觉的时间了,我赶紧洗漱完毕,倒头就睡。
晚上,我做了一个梦,我梦见一个小天使问我:“你想到书的世界吗?”“想!”我说。小天使拿起他的魔法棒在我的身边点了几下,顿时,我的身边有山一样的书,我从来都没有见过这么多的书!散文、科普、童话、古今中外……各种各样,应有尽有!我拿了一本书就读了起来,我读着读着,突然一声大叫:“起床了,起床了!”哦,原来是妈妈叫我吃饭呢!
我喜欢书,喜欢书里面的图画,喜欢那些文字,喜欢丰富的知识,莎士比亚说过:书是人类的营养品。我要说:“书是我人生的一部分。”
阅读的作文600字 篇五
每个人都只有一个人生,也只有一种生活。而读书的人,就会拥有九十九种人生,甚至更多,生活也会变得绚丽多彩。
阅读,则是我们每个人的必修课。书是帆,助力我们不断前行;书是水,滋润我们心灵成长;书是花,散发沁人心脾的香味;书是树,一草一木皆有情。
书更像我们的知己。进入了初中,我们的科目增多,阅读量也增大了。班级后面总有一处“图书角”,同学们将各类书籍汇聚到一块。下了课,也经常会有人去借书还书。不仅班级里有书,学校里还有一个更大的图书室。即便是没有鲜花绿草环绕,这里也总能透出印刷的墨香。
在书里,我认识了放浪不羁又才思敏捷的李白,他有一腔明月在心中;认识了禅意至深又有边塞热血的王维,他的空山总是那么宁静;认识了被称为“千古战神”的兵仙伸帅韩信,他百战百胜,有着“多多益善”般的自信;认识了喜欢雅士闲坐又不慕名利的嵇康,他那一曲《广陵散》“曲终人不散”……虽然与他们相隔在两个不同的时空中,但书就像一台对话机,让你我在此相遇。
书有颜如玉,优美的诗词总是数不胜数。“折芦花赠远,零落一身秋”的送别之意;“露从今夜白,月是故乡明”的思乡之绪;“碧云天,黄叶池,秋色连波,波上寒烟翠”的赏景之情。
经常和朋友去图书馆。人很多,但很安静。仿佛这里是梦的故乡,是读书人思绪的发源地。在这里,不管生活节秦多快,都会放慢脚步,去寻找那一扇扇心的门窗。好书不尽,这是上天的馈赠。无论多烦闷,书总能给予灵魂上的安慰,生活上的鼓励。
如果我们一直都在读书的路上,总有不期而遇的那一天。阅读可以改变人生。三百六十五天,它天天刷新着我的生活。
阅读的作文600字 篇六
书,是一台不计年代的收音机,传送着古今中外的百科知识;书,是一部包罗万千的电影,演绎着引人注目的人类结晶;书,是一位尽负其责的中介,介绍了伴我终身的朋友。因此,阅读在不断地刷新我的生活。
“读史使人明智,读诗使人聪慧”总而言之,阅读改变心态,刷新生活。
阅读刷新了我内心的幼稚。一本“孤独”呈现出来的是以待人处事、经验看法为基础的种种经验回忆。正因如此,我吸收了一部分作者为人处世的经验精华,找到了内心世界与外界的平衡点。书中有言:“在时空上相逢的我们,不一定在心灵的坐标上相遇。”在现实生活中,遇到朋友、找到知己是一种缘分,我们可以促膝长谈,甚至高谈阔论。但这也仅仅只是一种缘分,每个人都是一个独立的个体,都有不同的成长环境和心理环境,所以不能进行捆绑式的交往,再好的朋友都要有一定的自身空间和独处空间,所以我们一定要给对方一定的空间与自由。书刷新了我内心的幼稚和“一相情愿”。换言之,书刷新了我的待人之道。
阅读刷新了我的处事心态。书曾对我说:“你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可把握现在;你不可以样样顺利,但你可以事事顺心;你不能延伸生命的长度,但你可以拓宽生命的宽度。”就这样,有许多的心理矛盾都释然了,这句话解决了我内心的许多疑问,我明白了要不受外界干扰地创造自己的生活,及时反思,及时改正以实现人生价值。从而获得了内心长久的宁静,找到了打开未来恬淡平和的心态的开关。
阅读给我重设人生准则。“做事要方,做人要圆”。“方”即处世之道,没有规矩不成方圆,提醒自己不为私欲而铤而走险。“圆”是做人之道,并非“圆滑”,而是要懂“变通”,不为小错咄咄逼人。有大智者,虽处于刀山,亦游刃有余。
书,教我待人,懂得处事,能够变通。阅读刷新着我的生活。