染雾我的漫画老师作文450字 篇一
我的漫画老师
我有一个非常特别的老师，他是我的漫画老师。他不仅教我画画，还教我如何表达自己的想法和情感。在他的指导下，我的绘画水平不断提高，同时也收获了更多的快乐和自信。
我的漫画老师叫李老师，他是一位年轻有活力的艺术家。他总是穿着一件色彩鲜艳的T恤，头发凌乱地披在肩上，看起来就像是刚从画室里走出来的。他总是充满激情地对待每一堂课，用他独特的方式激发我们的创造力和想象力。
在李老师的课堂上，我们不仅学习绘画技巧，还学习如何观察生活、思考问题和表达自己。他总是鼓励我们大胆尝试，勇敢去表达自己的想法和情感。他说，画画不仅是创作，更是一种表达和交流的方式。通过画画，我们可以将内心的世界展现给他人，也能够更好地了解自己。
李老师总是给我们讲一些有趣的故事和经历，这些故事不仅丰富了我们的知识，也激发了我们的想象力。他告诉我们，创作是一个不断探索和突破的过程，只有不断尝试新的事物和挑战自己，才能够进一步提高自己的绘画水平。
除了课堂上的学习，李老师还带我们参观各种艺术展览和画廊，让我们更好地了解艺术的发展和变化。他还组织了一次画画比赛，鼓励我们展示自己的才华和创意。这些活动不仅增进了我们对艺术的了解，也培养了我们的团队合作能力和竞争意识。
在我的漫画老师的指导下，我不仅学会了画画，更学会了如何用艺术表达自己的情感和想法。他的激励和引导让我对绘画充满了热爱和热情。我相信，在他的帮助下，我的绘画技巧会不断提高，我也会变得更加自信和有才华。
我的漫画老师作文450字 篇二
漫画老师的魅力
我的漫画老师是一位非常有魅力的人。他不仅有着出色的绘画技巧，还有着独特的魅力和个人魅力，深深地吸引着我。
首先，我的漫画老师有着非凡的绘画技巧。他的画作总是充满了生命力和创意，每一幅画都能够给人带来强烈的视觉冲击力。他的画笔舞动间，似乎能够将自然界的美丽和人类的情感完美地融合在一起。他总是能够用简单的线条和色彩表达出丰富的情感，让人仿佛身临其境。
其次，我的漫画老师有着独特的魅力。他总是充满激情和活力地对待每一堂课，用他独特的方式激发我们的创造力和想象力。他总是鼓励我们勇敢尝试，大胆表达自己的想法和情感。他相信每一个学生都有着独特的才华和创意，只要我们敢于展示自己，就能够创造出令人惊艳的作品。
最重要的是，我的漫画老师有着深深的个人魅力。他总是耐心倾听我们的想法和困惑，给予我们积极的指导和鼓励。他总是能够用他独特的方式激发我们的学习兴趣和动力，让我们对绘画充满了热爱和热情。他不仅是我们的老师，更是我们的朋友和榜样。
通过我的漫画老师的指导和鼓励，我不仅学会了画画，还学会了用艺术表达自己的情感和想法。他的教诲将成为我一生的财富，我会继续努力，不断提高自己的绘画技巧，用艺术创造更美好的未来。我的漫画老师，谢谢您！
我的漫画老师作文450字 篇三
我们班的罗老师，那可是我们心中的幽默大王。他的体形高高瘦瘦，有一头乌黑的短发，看起来精干利落。他目光炯炯，鼻子上架着一幅眼镜，看起来既显得文质彬彬，又显得博学多才。
罗老师关爱每一位学生。五年级开学不久，罗老师布置了数学作业，那几次我的作业做得很差。罗老师就把我叫到他跟前，我以为他会狠狠地训我一顿，可他却很和气地说：“鲜红的花都有绿叶的衬托，难道你想做绿叶把别人高高地捧在上面吗?你甘心吗?”我当然不甘心，所以听了罗老师的话，此后的作业我都认真地做，都得了优。所以我很感激他。
罗老师非常的幽默。有一次，在课间十分休息时，张同学和李同学像饥饿的狮子一样吵了起来。罗老师见状就走过去说：“没事儿，慢慢吵。”可是，他们俩吵得太激烈，根本没听到罗老师说话。罗老师见不管用，就使出了他的幽默大法，大叫一声：“升堂”，我们就说：“威--武”“把犯人押上来!”“被告你为什么要骂原告!”“大人，我冤枉啊!是原告骂的我。”“你可有证人?”“大人，我可以做证人，我看到了整件事的经过，确实是原告先骂的被告，他们是因为一支钢笔吵起来的。”“那么原告你还有什么可说?”“我……我，好吧，草民认罪便是。”于是，罗老师大手一挥便搞定了这件事。
这就是我们的罗老师，我们心中的幽默大师，也是我们的好老师。
我的漫画老师作文450字 篇四
“啊！”一阵杀猪般的叫声从教室里传出。这是怎么回事呢?
时间倒回三分钟前。
夏日炎炎,燥热的太阳一股脑儿倾泻下来。我们瞌睡连连，全都无精打采地在趴桌子上，仿佛一朵朵凋谢的花朵。恰巧“功夫课”――数学课，被安排在了下午，更加让人受不了。
“叮叮叮……”上课铃如约地打响了。刘老师迈着轻盈的步伐走进了教室，可是一看到我们蔫蔫地趴着，便把课本猛地一砸，伴随着一声“佛山狮子吼”。我们一个激灵，不约而同把头抬了起来，刘老师见状，眉头一皱，问:“怎么样?很刺激吧!”我也模模糊糊地听到了一声巨响，本以为是地震了或打雷了，后来才知道原来是刘老师使用了“绝世神功”，我真想把刘老师也这样震一震，问她刺不刺激?
众人吸取了教训,见识到了刘老师厉害，都拼了命地让自己醒一醒，用力揉了揉自己的眼睛，恨不得用两根牙签把耷拉的眼皮撑开。我也不停地揉眼睛，将小眼睛瞪得圆溜溜的，生怕老师看不见我在认真听课。
哈!你快看!这还不到五分钟，居然又有人想和周公一起牵手了，倒在了桌子上。这一幕正好被刘老师看到了,刘老师用了一招“降龙十八掌”，把那位同学拍醒了，那位同学更好笑，睁着惺忪的眼睛，迷迷糊糊地吐出一句话:“老师再见!”“哈哈……”全班“轰”的一声笑开了。我一边笑一边想:我看你是想说周公再见吧!刘老师咬牙切齿地说道:“如果你们现在不好好听的话……”说完老师做了一个掐人的手势。
我们的耳边仿佛又响起了杀猪般的声音，不由得打了个寒战，睡意全消了。
我的漫画老师作文450字 篇五
嗯？“金鱼”曾老师，难道曾老师像“金鱼”一样，只有7秒记忆吗？没错，且听我慢慢道来！
曾老师是我的钢琴老师，他总是带着一副金边眼镜，头发微微卷起，全身的穿搭就一个字“酷”！不过看着挺聪明的，实际上有点马大哈。
说到曾老师的“金鱼”记忆，就不得不说上周的那节课。“这个地方我讲了那么多遍了，你怎么还错啊？”你瞧，曾老师的口头禅又配上他的“专属动作”出现了拿着笔，指着错误的地方。可是老师您说讲了很多遍，可我怎么印象中一遍也没讲过呀！这莫不是记忆错乱了？
这一幕刚翻篇，没过一会儿，曾老师又来展现他的“金鱼记忆”了。“嗯？都一周了还没练下来，效率不行啊！”这熟悉的话语又在琴房里回响着。可是，这不是前天才刚上的课吗？哪来的一周呀，我一脸无奈。
下课后，曾老师的手机又再次落在我家钢琴上，本以为曾老师半路上会想起的，可是都两个小时过去了，还是没来拿手机。最后，还是我打电话给曾老师的儿子“君君弟弟”，曾老师才发现手机没在身边。来拿手机的时候，曾老师就像等着被训的小孩子似的，低着头，时不时挠挠头，看得我直想笑。
怎么样，这就是我那只有“7秒记忆”的曾老师，是不是很搞笑呢？
我的漫画老师作文450字 篇六
别说话，他走过来了，只听噔噔几声，迎面而来的是胡老师。
胡老师的样子长得很幽默。爱穿高跟鞋的脚，那大腹便便的肚子，走起来一摇一摆，那双戴着眼镜的眼睛，如果说是温和，那就是春天里的太阳，如果说严肃，那就是闪着寒光的尖刀插入人心。当然还有那头乌黑亮丽的头发，简直像春天里那如沐春风的柳条随着风飘扬着，这就一个字：绝！
不仅如此，胡老师上课也很幽默。有一次老师在上面讲课，只见有一位同学双脚并拢手托着脑袋，双眼看向前方的很呆滞，胡老师用他那像鹰一样尖锐的眼睛，一下子补了目标，他打趣：“你在看哪里？人在教室里魂飞到哪里也不知道了？”听闻此言我们全班哄堂大笑。他也不好意思，扑哧的一下笑了。
但有的时候老师会大发雷霆。上一次老师在门口就听见许多人在讲话，他脸上布满黑云，皱着眉头，嘴巴有点下斜，额头上布满了豆大的汗珠，他走进教室，全班同学默不作声，这时的胡老师一改常态，活像一只发飙的母老虎：她都起双袖，一手叉腰，一手指着吵闹的同学说：“上课铃已经响了，怎么这么吵，？”接着他又开始吼。
这就是我的老师，虽然她已经不教我了，但我非常感谢他。
