染雾高尚的人作文 篇一：追求真善美的高尚人
高尚的人，是那些追求真善美的人。他们有着崇高的品质和高尚的道德准则，以此作为自己行为的准绳。高尚的人不仅仅是在表面上做好事，更重要的是内心深处的真善美的追求。
高尚的人在日常生活中体现出卓越的品质。他们待人真诚友善，不计较得失，乐于帮助他人。无论是在工作中还是在生活中，高尚的人总是以和善的态度对待每一个人。他们乐于分享自己的知识和经验，愿意给予别人帮助和支持。高尚的人对待他人始终保持尊重和谦虚，他们不会因为自己的成功而骄傲自满，也不会因为他人的失败而嘲笑或嫉妒。
高尚的人在道德准则上有着坚定的信念。他们始终遵循正义和公平的原则，不为私利而利用他人。高尚的人懂得如何正确地处理利益冲突，他们不会为了个人利益而损害他人的利益，也不会追求不义之财。他们对待自己的权利和义务有着明确的认识，始终坚守道义，不为了一时的私利而背离自己的原则。
高尚的人追求真善美，注重内心的修养。他们通过不断地学习和思考，提高自己的思想境界。高尚的人懂得如何正确地看待人生和世界，他们能够从容面对困难和挫折，不被现实所迷惑。他们对于美的追求不仅仅停留在外表上，更注重内在的美。高尚的人修身齐家治国平天下，他们通过自己的努力为社会的进步和人类的幸福做出贡献。
高尚的人是社会的楷模，他们的行为和品质对他人有着重要的影响。高尚的人能够激励他人向他们看齐，使社会更加和谐与进步。而且，高尚的人的存在也为社会带来了信心和希望。当我们看到身边有高尚的人时，我们会觉得这个世界并不是那么冷漠和无情，我们会对未来充满希望。
在现实生活中，高尚的人是不可多得的。然而，我们每个人都有可能成为高尚的人。只要我们正视自己的内心，用良知和道德来引导自己的行为，我们就能逐渐培养出高尚的品质。让我们一起追求真善美，成为高尚的人，为这个世界带来更多的光明与希望。
高尚的人作文 篇二：高尚的人的力量
高尚的人，是那些在逆境中依然坚守原则、勇于担当的人。他们以崇高的品质和高尚的行为，成为社会的中流砥柱，给人们带来了希望和力量。
高尚的人在逆境中展现出卓越的勇气和坚韧。无论是面对生活的困难，还是面对工作的挑战，高尚的人总是能够保持乐观和积极的心态。他们不会因为困难而退缩，也不会因为失败而气馁。相反，高尚的人会以积极的态度去面对困难，用智慧和勇气去克服困难。他们相信自己的力量，相信只要坚持不懈，就能够战胜一切困难。
高尚的人在逆境中表现出伟大的担当和责任心。他们不会抱怨命运的不公，也不会将责任推卸给他人。相反，高尚的人会主动承担起自己的责任，勇于面对问题。他们愿意为他人分担困难和痛苦，用自己的行动去帮助他人。高尚的人在逆境中不会选择逃避，而是会挺身而出，用实际行动去改变现状。
高尚的人的存在给人们带来了希望和力量。当我们遭遇困境时，看到身边有高尚的人，我们会感到温暖和鼓舞。高尚的人用自己的行为告诉我们，困难只是暂时的，只要我们坚持不懈，就能够战胜一切困难。他们的存在让我们相信，无论遇到多么艰难的处境，只要我们拥有高尚的品质和坚韧的精神，就能够克服困难，走向成功。
高尚的人的力量是无穷的。他们的行为和品质对他人有着深远的影响。高尚的人能够激励他人向他们看齐，使社会更加和谐与进步。而且，高尚的人的存在也为社会带来了信心和希望。当我们看到身边有高尚的人时，我们会觉得这个世界并不是那么冷漠和无情，我们会对未来充满希望。
每个人都有可能成为高尚的人。只要我们以崇高的品质为准绳，用高尚的行为去引导自己的生活，我们就能够成为社会的中流砥柱，给人们带来希望和力量。让我们一起努力，成为高尚的人，为这个世界带来更多的光明与希望。
高尚的人作文 篇三
在我的心里高尚的人一般都是指革命英雄。可是今天我却知道了，普通人也能称为高尚的人。他就是我的邻居李爷爷。
李爷爷住在我家楼下。他是一个普通得不能再普通的老爷爷。可是这么普通的一个爷爷有什么令我佩服的呢?因为李爷爷每到大雪纷飞，门口积雪成堆的时候就去扫雪。而李爷爷扫雪并不只是扫自家门前的雪， 而是去扫邻居家的积雪。有一次李爷爷甚至扫到了马路上。每当我看见李爷爷扫雪的时候都会禁不住感动。只见李爷爷双手握着大扫帚，慢慢地一推一收……还有时候站起来喘一口气，擦额头上还冒着热气的汗水。 李爷爷这么大岁数还来扫雪怎没能不费劲呢?可是李爷爷还是帮助那些不愿意扫雪的人扫雪。李爷爷经常头戴一顶花皮帽，身穿军大衣，脸色微红，衣上还落着雪花，嘴边一口一口喘着热气，这在我的眼里李爷爷的形象是最可爱的了。
李爷爷不但是个品德高尚的人，而且还富有爱心。在这严寒的冬天，有不少的猫狗被冻死饿死，可是在我们家附近的流浪猫狗并没有被冻死饿死，这是为什么呢?这是因为李爷爷。
有一次我在散步时，旁边传来猫狗的叫声，我回头一看，李爷爷正在喂这些旁人不屑一顾的猫狗哩! 在旁人看来李爷爷是一个没事闲坏了的疯老头。但在我看来李爷爷是一个富有爱心、品德高尚的人。
高尚的人作文 篇四
身边高尚的人有很多，警察、环卫工人、农民、电力工人等，但是我觉得身边最高尚的人是老师。
我们的老师身材高挑，神气的脸上嵌着两枚炯炯有神的大眼睛，她虽然长得不是很漂亮，但是她十分的有爱心。
记得有一天早上，晴空万里，天气是十分的晴朗，但是到下午的时候就乌云密布，慢慢的，雨把太阳遮住了，过了一会儿，雨随着几声闷雷就“哗啦”一声下来了。同学们都打着伞往家走，但是有一个同学忘了带伞，十分无奈的坐在教室里。老师看见了说：“这位同学你为什么不回家？”这位同学说：“我没有带伞，而且我家里离这里很远，我不知道怎么办，所以我才坐在这里。”老师开心的说：“正好我这里有两把伞，我借你一把，快点回家吧。”这位同学拿到伞后开心的说：“谢谢你。”老师说完就走了。第二天老师没来，同学们议论纷纷，后来才知道，原来老师是因为下雨没有打伞生病了，所以才没来。
老师拥有着有爱心的一面，但是另外一面却十分令人害怕。
老师的课堂上没人敢说话。记得有一次，老师在上课，同学们都在专心听讲。但是有一个同学却在低头看桌兜，他的一举一动都被老师看见了，老师大步流星的走了下来，一把把他的桌兜里的东西拿了出来。“啊，居然是手机！”同学们说道。老师说：“今天把家长叫来，不然今天别回你家了，然后再写一份检讨。”同学们议论：“这也太惨了！”
这就是我认为他是一个高尚的老师。
高尚的人作文 篇五
高尚有很多种，有舍己为人，有拾金不昧，有乐于助人，有爱岗敬业，有关心他人，有待人平等，有礼貌礼貌，有大公无私，有清正廉洁，有诚实守信，还有孝敬父母……我们身边高尚的人也有很多，有不取不义之财的老板，有默默无闻的广大科技者，有乐于助人的穷人们，还有无私奉献的看林人……而我遇到的也是一位普通人。暑假的一个中午，家里的盐用完了，妈妈便让我到小商店去买。到了小商店，那里却关门了，我只好去坡上的小超市买。那天很热，我一进去就对笑眯眯的老板说：“两袋盐，快点儿，热死我了！”老板看我满头大汗，就让我坐下来吹吹空调，休息一会儿，帮我拿了两袋盐，开好小票，把盐拿在手里看了起来，他翻看了一会儿，对着我想说什么却又没说，经过那“漫长”的一分钟后，老板目光坚定的望着我：“小朋友，这袋盐是以前的，已经过期了，这次进的货和上次的混到一齐了，我去给你重新换一袋吧！”说完，又拿了一袋新盐，并给我了一块糖“就算是补偿我的过失吧！”“不，我不要，叔叔，多谢你！”我转身走了出去“别走呀，小朋友，这块糖你必须要收下，我犯了错误，差点儿让你们吃上过期的盐，我有职责，你不收下我会不安的！”我看叔叔很有诚意，就接过了糖，一口塞进了嘴里：“真甜呀！我以后会
经常来那里买糖的，再见！”从那次后，只要那里有的东西我都去那里买，因为我明白那里的老板不会给我卖过期的盐。
高尚的人作文 篇六
北风呼啸着!每当我打开鞋柜，看到那一双伤痕累累，穿着一身布丁的篮球鞋时。头脑海总那浮现着那位可敬、和蔼的人——身着旧衣的老爷爷。
天下着蒙蒙细雨，我加快了回家的步履。可是雨越下越大，雨滴像爆米花一样炸开了花。我奔跑着，脚感觉不对劲，凉飕飕地。我底头一看，鞋子破烂不堪，门前好像被老鼠啃了一个窟窿。逼得我退到了屋檐下，抱着篮球确毫无计策，急得我像热锅上的蚂蚁、团团转。
一个和蔼的声音蹿进了我的小耳“小朋友需要帮助吗”?我循声望去，一位身穿灰色外衣的老爷爷。衣服上还有几个细碎的缺口。我支支吾吾!半天才挤出几个字，一看到我的鞋子就知道了怎么回事。
“我来帮吧!”他说：只见他拿起针和布丁，用他那炯炯有神的眼睛一针一线的缝着。他的心很细，一丝不苟的把我的鞋洞缝完。他把针扎进去很吃力，他皱紧眉头，用力一按费了九牛二虎之力弄了进去。望着他那古铜色的脸，和他那布满皱纹的皮肤，总能让我的心感觉到异常的温暖。
补完了，我问他该多少钱，“不用钱”。他的这句话让我吃惊!我从来没有听见补鞋不用钱。何况家庭来原更应该困难的爷爷。我的心一下子被触动了，老爷爷的品格是多么高尚啊!只为别人着想。
望着他那远去的背影，心中燃起了温暖的火苗。在两旁路灯的照耀下更温馨。每当望着这双鞋，就想起了老爷爷，想起了他那让人可敬的事。
