染雾捉鱼的作文 篇一
捉鱼是一项受到人们喜爱的休闲娱乐活动。在一个阳光明媚的早晨，我和父亲一起来到了湖边，准备开始捉鱼的冒险之旅。
我们先找了一个宽敞的草坪，搭起了帐篷，然后拿出了捉鱼的工具。父亲教我如何选择钓鱼竿和鱼饵，他说：“钓鱼竿要选择长短适中的，可以根据湖的深度和距离来决定。而鱼饵可以选择虫子、蚯蚓等，这些是鱼儿喜欢吃的。”
接下来，我们找了一个湖边的悬崖，父亲帮我把钓鱼竿放在悬崖上，然后告诉我：“现在我们要等待鱼儿上钩，这需要耐心。当你感觉到有鱼儿上钩时，要轻轻地拉动钓竿，不要用力过猛，否则鱼儿可能会逃走。”
我们一直等待了很久，直到我快要感到无聊时，我感觉到有鱼儿上钩了。我兴奋地拉动钓竿，顿时感到有一股强大的力量在拉扯着我。我紧紧抓住钓竿，小心翼翼地将鱼儿拉上来。终于，一条鳕鱼出现在我的眼前，我成功地捉到了第一条鱼。
接下来的时间里，我和父亲一起捉到了许多不同种类的鱼，有鳕鱼、鲈鱼、鲷鱼等等。每一次成功的捕捉都让我兴奋不已，我感受到了捉鱼带来的快乐和成就感。
捉鱼不仅是一项有趣的娱乐活动，还教会了我一些重要的品质。比如耐心，捉鱼需要等待和观察，不能急于求成。还有坚持，有时候可能会一直没有鱼上钩，但是只要坚持下去，就会有收获。此外，捉鱼还锻炼了我的动手能力和团队合作精神，我和父亲相互配合，才能成功地捉到鱼。
捉鱼的经历让我收获颇多，不仅感受到了大自然的美丽和神秘，还学到了许多重要的品质。我相信，捉鱼将会成为我终生难忘的记忆。
捉鱼的作文 篇二
捉鱼是一种古老而有意义的活动。它不仅是一种娱乐方式，还是一种与大自然亲近的机会。在快节奏的现代生活中，捉鱼为人们提供了一个放松身心的机会。
捉鱼的过程需要耐心和技巧。首先，选择合适的鱼饵对于成功捉鱼至关重要。不同的鱼喜欢不同种类的鱼饵，例如虫子、蚯蚓、小鱼等等。其次，选择合适的钓具也很重要。钓鱼竿的长度和硬度应该根据湖的深度和距离来决定。最后，观察鱼儿的活动，找到它们的栖息地和活动规律，可以提高捉鱼的成功率。
捉鱼的过程充满了乐趣和挑战。当你感觉到有鱼儿上钩时，你需要快速而准确地拉动钓竿，不然鱼儿可能会逃脱。这需要一定的技巧和反应能力。而当你成功地捉到一条鱼时，你会感受到无比的成就感和满足感。
在捉鱼的过程中，你能够感受到大自然的美丽和平静。湖水清澈见底，周围的景色如画般美丽。你可以欣赏到鸟儿的歌唱，感受到微风的拂过，与自然融为一体。这种与自然亲近的感觉让你忘却了烦恼和压力，享受着属于自己的片刻宁静。
捉鱼也可以成为一种交流和团队合作的机会。你可以和朋友、家人一起捉鱼，分享快乐和经验。在相互帮助和配合的过程中，你不仅锻炼了团队合作的能力，还建立了深厚的感情。
总而言之，捉鱼是一种有趣且有意义的活动。它不仅能够让人们放松身心，与大自然亲近，还能够锻炼人的耐心、技巧和团队合作精神。无论是孩子还是成年人，都可以通过捉鱼来寻找快乐和成就感。让我们走出家门，来到湖边，一起捉鱼吧！
捉鱼的作文 篇三
快乐的夏令营又开始了，今天已经是入营的第四天。
天气不错，虽然不是阳光明媚，但时值酷暑，如果太阳太大，反倒不敢在室外活动，倒是现在天空中时不时飘过来几片乌云，不会太晒，但又没下雨，最适合开展室外活动啦！
今天的活动安排是在游泳池里捉鱼，我们已经期待了几天了。一上完课，小伙伴们就迫不及待地跑到泳池。哇，游泳池里已经游满了泥鳅和黄鳝，它们应该是刚从桶里放出来不久，正在快活地舒筋动骨，准备等一下和我们玩捉迷藏呢！
“开始捉鱼啰！”指挥老师洪亮的令声话音刚落，小伙伴们就一涌而入，纷纷跳进泳池里，手脚并用地抓起鱼来。我也不甘示弱，追着鱼儿下手。可是，鱼儿看着到处都是，但我想抓的时候，却发现原来并不容易。泥鳅和黄鳝身上都带着一层粘液，滑滑的，眼看捉在手里了，可它们身子一扭，就又从我手里溜跑了。“1、2、3、4”，旁边的同学已经开始清点战利品了，而我忙得满头大汗还是颗粒无收。我有点气馁，垂头丧气地坐在岸上看着同学们抓到一条又一条的鱼。
这时，一个老师走过来，拍了拍我的头，告诉我说：“抓泥鳅时，要趁它上来呼吸的时候把手合拢，把水挤掉，这样它就跑不掉了。加油，你也一定能抓到的！”看着老师鼓励的`眼神，我有点不好意思，于是鼓起勇气重新跳进水里，按照老师的话去做，果然，一条泥鳅终于被我抓住了。“太棒了，我抓到鱼啦！我抓到鱼啦！”我开心地大叫了起来。“15、16、17……”，我越抓越兴奋，越抓越熟练，最后，还抓到了一条又肥又长的大黄鳝呢！
今天这个捉鱼活动真是太好玩了，我不尽玩得尽兴，而且还明白了，原来做什么事都要讲办法讲技巧的，一味地蛮干有时并行不通，甚至没有任何结果和收获。
捉鱼的作文 篇四
星期天，我与爸爸妈妈等人去社阳大公村玩。
到了大公村，我看见那儿有一条小溪，边上青青的杨柳树随风飘舞，象似在欢迎我们呢！小溪里的水真清呀，清得可以看见河底的石头与游动的小鱼儿。我们沿着台阶来到小河旁，我踩着突起的石头，到边上拿起石头扔到水里，溅起一朵朵的水花。楚楚妹妹见了，也闹着要扔石头。我拿起一块略微大一点的石头扔出去时，发现石头底下有两三条小鱼儿。“啊，这石头底下有鱼，快来捉。”我大叫。大家便一起来到水边开始捉鱼，我们把捉到的小鱼放进矿泉水瓶里。我搬开石头，一发现小鱼，就用手掌去压，可是，那些小鱼去很机灵地从我的手指缝中逃走了。“润润，你一条都没捉到吗？”妈妈见我蹲在那里好长时间都没站起来便问我。“是啊！小鱼每次都从我的手指缝中逃走了。”“哈哈，过来看我捉，应该先把手指并拢，然后轻轻地放到水下，再以迅雷不及掩耳之势合拢双手就可以捉到了。”我照着妈妈说的一下子就捉到了一条鱼。我心想；要是刚才就知道了这方法，那就不会逃走那么多的小鱼了。“哈哈，我又捉到一条鱼。”“哎呀，好可惜，这么大的一条鱼都被它逃走了。”大家不断地叫着，笑着，到处洋溢着欢声笑语。一条、二条，我瓶里的鱼也在不断增多，我开心极了。
我发现有几条小鱼有黑、白相间的花纹，爸爸告诉我这种鱼叫石斑鱼，烧起来吃，味道非常鲜美，听得我口水都要流出来了。
这次捉鱼真是有趣呀！
捉鱼的作文 篇五
昨天，妈妈到我去莱茵美郡的露天游泳池游泳。
我踩着深水区的楼梯走下去，然后游了起来。不一会儿，妈妈也跳下了水游了起来。我朝妈妈笑了笑，便向妈妈游了过去，妈妈数完“一、二、三”后，也往我这边游来。毛主席就曾说过：“敌进我退，敌退我扰。”我想让妈妈来追我，于是我故意调转方向，朝人少的方向游去。果不出所料，妈妈紧紧地在我身后追赶，边游便放出话来：“今天我非抓住你这个‘胖头鱼’不可”我赶紧快速向岸边游。妈妈又加快速度，情急之中，我用手掌拍打出许多泡泡，妈妈就看不见我了，我趁机逃脱了妈妈的追击。
后来，妈妈发现了我的“藏身之所”，快速朝我游来。就在妈妈张大嘴巴换气时，我一泼水，正好泼到妈妈嘴里，妈妈游到岸边，将满口的水往外吐，之后继续追我。我只得继续朝岸上游去，眼看妈妈离我越来越近了，就在妈妈的手抓住我的脚往后拉时，妈妈的耳朵突然进水了，我趁妈妈侧头想要倒出耳朵里的水时，迅速逃到岸上去了。
呵，今天我真爽快呀！
捉鱼的作文 篇六
一听说今天咱们班要进行捉鱼比赛，我们班就沸腾起来。
老师刚把鱼桶和鱼盆拿过来，同学们就忍不住围了上去。只见这些鱼儿在水里游来游去。它们有的长着胡须，像一位慈祥的老爷爷；有的黑色里面夹杂着褐色，像一条水蛇；还有的没有胡须，小小的，像一个活泼的孩子。真是可爱极了。
比赛要开始了，大家捋了捋袖子，准备迎
接这场比赛。第一场比赛开始了，比赛选手分别是徐杰与曹子佶。只见他们快速地走上台，蹲了下来，把手伸进鱼盆里，紧盯着鱼，布下了天罗地网。徐杰的手还微微颤抖，非常紧张，因为要迎接一场“恶作“。老师一声令下，他们就紧紧地把鱼捉住。接着，徐杰轻而易举地把鱼放进了水桶。好像是他的朋友在接受他的命令。而曹子佶呢，刚把鱼捉住，鱼儿就逃走了，他并不灰心，继续捉，可是又溜走了，再看看，徐杰都了4条了，曹子佶急得像热锅上的蚂蚁团团转，嘴里念叨着：“这鱼真滑呀！”他又捉了几下，又溜走了……最后，我们数了数，哈！徐杰捉了7条，曹子佶才捉了2条。我们赢了。我们欣喜若狂，但也为曹子佶那一组喝彩。
第二场比赛也很精彩，他们分别是王玉翔PK陆束韬，这次我们组输了，但我并不垂头丧气，照样进行了第三场比赛。
第三场比赛更加激烈，他们分别是高景怡和丁悦，这次我们又赢了，比赛结束了，结果我们2：1领先了。
不过，捉鱼真有趣呀！这次的捉鱼还真不容易，不过，只要掌握技巧，那就好办了。
