染雾老师的教导作文 篇一：教会我成长的老师
每个人的成长过程中都离不开老师的教导，而我也不例外。我有幸遇到了一位非常特别的老师，她不仅教会了我知识，更重要的是她教会了我如何成为一个优秀的人。
这位老师就是我的语文老师。她是一位非常有责任心和耐心的人，总是能够耐心地解答我们的问题，帮助我们理解课堂上的知识。她还经常组织一些有趣的活动，让我们在学习中感到快乐和兴奋。
除了语文知识，她还教会了我一些生活的道理。她经常告诉我们要做一个有品德的人，要尊重他人，要关心他人。她还经常给我们讲一些励志的故事，鼓励我们勇敢地面对困难，努力追求自己的梦想。
在我的成长过程中，我遇到了许多困难和挫折。但是每当我遇到困难的时候，我的语文老师总是第一个站出来帮助我。她鼓励我不要放弃，告诉我只要坚持努力，就一定能够战胜困难。她的鼓励和支持给了我无限的力量，让我重新振作起来，继续前行。
我永远不会忘记她对我的教导和帮助。她教会了我如何做一个优秀的人，如何成为一个有责任心和懂得关心他人的人。她的教导让我懂得了知识的重要性，也让我懂得了品德的重要性。我会继续努力，成为一个更好的人，回报老师对我的教导和关爱。
老师的教导作文 篇二：学会坚持的力量
在我的成长过程中，老师的教导对我产生了深远的影响。其中，一位特别的老师给了我最大的启示，那就是学会坚持的力量。
这位老师是我的数学老师。她是一位非常严格要求自己和学生的人，总是要求我们对待学习要认真负责。她经常告诉我们只有坚持不懈地努力，才能够取得好的成绩。她还会给我们讲一些成功人士的故事，告诉我们他们成功的背后都是需要付出艰辛努力的。
在我的学习过程中，我遇到了很多困难和挫折。有的时候我觉得很难坚持下去，但是每当我遇到困难的时候，我的数学老师总是会耐心地鼓励我。她会告诉我只要坚持努力，就一定能够克服困难。她的鼓励和支持让我重新振作起来，继续努力学习。
通过和老师的交流和互动，我逐渐明白了坚持的重要性。我明白了只有坚持不懈地努力，才能够取得好的成绩。我也明白了只有坚持不懈地努力，才能够实现自己的梦想。因此，我决心要坚持下去，不管遇到什么困难和挫折，都要勇敢地面对，坚持努力。
老师的教导让我学会了坚持的力量。我会永远感激我的数学老师，她教会了我如何坚持不懈地追求自己的目标。我会继续努力，成为一个能够坚持不懈的人，为自己的梦想而努力。
老师的教导作文 篇三
感恩老师的教导
老师是我们人生中最重要的人之一，他们用他们的智慧和爱心为我们指明了前进的方向。他们不仅是知识的传播者，更是我们的引路人和朋友。在我成长的过程中，我遇到了很多优秀的老师，他们的教导让我受益匪浅。
首先，老师的教导让我获得了知识。他们用自己丰富的知识和经验为我们讲解课文，让我们更好地理解和掌握知识。他们耐心地解答我们的问题，帮助我们克服困难。在他们的教导下，我学到了很多知识，不仅提高了我的学习成绩，也拓宽了我的视野。
其次，老师的教导让我获得了自信。老师总是鼓励我们积极参与课堂讨论，发表自己的观点。他们给予我们肯定和赞扬，让我们对自己的能力有了更大的信心。在老师的教导下，我变得更加自信，敢于表达自己的想法和观点。
最重要的是，老师的教导让我获得了品德的培养。老师不仅关注我们的学习成绩，更注重培养我们的品德。他们教导我们如何做一个有道德的人，如何待人接物。他们教导我们要诚实守信，友善待人，乐于助人。在老师的教导下，我学会了如何做一个有责任感和担当的人。
感谢老师们的教导，让我受益匪浅。他们教会了我知识，培养了我的品德，让我成为了一个更好的人。我会永远怀念他们的教诲，将他们的教导铭记在心，传承下去。并且，我希望将来能够成为一名优秀的老师，用自己的智慧和爱心去教导学生，为他们的成长贡献自己的力量。
老师的教导作文 篇四
时光追溯到两年前——
一张和蔼可亲的面孔令人心生敬意，鼻子上顶着一双高度数的眼镜，一张伶牙利齿的樱桃小嘴总能发出有声有色的读音，把我们灌得如痴如醉。在我心中，您就是一位天使，也是我迷茫放弃时的一口警钟。
那一次，我像一匹脱缰的野马在操场上狂奔，好累好渴，双腿似有一块巨石压着，每抬一步都十分艰难。“不行了!”一个念头在我心中浮现。正当我的脚步快要停止时，耳边一句话语点燃了我内心的火焰：“别放弃，坚持就是胜利，加油，你能行的!”我转身
一望，是老师!她一直都在那里看着吗?不行，我不能放弃，不能辜负老师，我带着老师的鼓励，浑身的疲劳仿佛都被驱散了，取而代之的是一身的力量与自信。正当我冲向终点时，我欣喜地喊：“坚持就是胜利!”不经意间注意到老师的微笑，甜甜的，是那么美丽。
每当“放弃”这只拦路虎阻挡在我成长的道路，“坚持”就会打败它，从而使我走向胜利的终点。老师，您是一口警钟使我在放弃迷茫面前选择了坚持。而您，也是一盏明灯，照亮了我的世界。
下课了，老师有声有色地朗读着，那洪亮甜美的声音激发了我的学习兴趣。枯燥的文字使我成绩一落千丈，完全泯灭了那一点点的学习兴趣。而您发觉了，把我叫到办公室，单独用朗读的方式讲给我听。这怎么不让人感动呢?从此，我立下决心要努力学习，即使文字再怎样枯燥，我也会把它想象成您那动人的声音在朗读，从而使我爱上了阅读，爱上了语文，爱上了人生。您的苦心，我已经体会到了。第一次，我的语文成绩取得了第2名，这令我激动欣喜，在后来的考试中，我更加发奋努力，一次又一次取得好成绩，一次又一次进步，直到今天。
“一日为师，终生为父。”您就像我人生的一盏明灯，指引我前进的方向，您教我做人的道理也伴我成长。我发自内心感谢您!
老师的`教导作文2
学海无涯，老师的教导处处有方。在人生的道路上，有谁会没有受到过老师的教导呢？而在四年级的时候，一次老师的教导就使我现在都还历历在目。
那时刚下课，班主任叫了几位精明能干的同学帮老师搬运奖品（也包括我）。忽然上课铃响了起来，气喘吁吁的我们迅速干完之后就立刻回到教室。然而，教导就从这里开始……
这时，英语老师早已开始上课。我来到教室门口，正想喊报告，一个想法突然涌上心头：以前班主任说过，如果已经上课了，就不用喊报告，直接进去。于是，我明目张胆、踮手踮脚地走了进去。还没坐下一秒钟，老师就冷不零丁地来了这样一句：“刚才进来的出去。”怎么回事？一头污水的我只好乖乖地站在外面。突然，另一个帮忙的同学想出了一个好法子，说：“对不起，我迟到了，我能进来吗（英语版）？”“×××进来。”听了这些，我心里出现了两个念头：
1、我们只是去帮忙，不算迟到，老师为什么要我们承认自己迟到呢？
2、将就一下吧，快点说那句英语，好早点进去。最终，我拒绝了第一个念头。
第一遍，“closet!”“……”怎么搞的？我这副班长的威风竟被班级的齐读声居之临下。看来还真是人多的力量大无比。
一计不成，又生一计。老师忽然赐了良机给我们，机不可失，失不在来。我连忙说了一句：“对不起，我迟到了，我能进来吗（英语版）？”这句话清楚而又响亮，让我信心十足。果然，老师让我进了教室。虽然刚才的事情比较尴尬，但我的心情比刚才轻松多了。
经过这次的教导，让我改掉了从前的习惯。相信将来我一定会成为懂礼之才为我努力吧！
老师的教导作文 篇五
“啪，啪！”两个响亮的巴掌落在了我的头上。当我张开那朦胧的双眼时，发现你已经站在了我的前面。
“你竟然敢在课上睡觉，反了你了，下课到我办公室来！”当我清醒时，老师厉声训斥。
下课，我到老师的办公室，老师正在改作业，说让我站一会儿。
过了一会儿，我开始被询问，我只能一一回答。我只模糊的记得，老师找了棍子，边打边骂，终于把我打改了。我听见老师对我说：“鞭子只抽千里马，不抽老黄牛，只有千里马才跑得远。”回去，我琢磨了一下，我感受很深，不知该拿什么感谢你，我的老师。
“哧啦——”两张密密麻麻的黑字白纸，从一个本子上被迫给“赶下去”。
“你看看你，什么学习态度，作业写得乱七八糟。算个什么好学生！”老师气愤得窝着两张纸，骂着我，骂得我两颗悲伤的泪珠在眼眶里打转。一会儿，老师不骂了，写了一张纸，装进信封，给我，说：“回家，你把这张纸给你妈妈看看，然后你再仔细地看一遍，看完反思，写一份检讨书给我，记住了吗？”我只好服从命令。
回家，妈妈看完之后还给我。我看了看，信里说的是老师表扬我的话，没有一丝的批评，只有一点建议：“您多陪陪孩子，这孩子不错，只不过心里有些浮躁，学习态度有点不太端正，多管管。”看完，我鼻子一酸，欲言又止。老师，我不知如何去感谢您，我的老师。
我的老师，如果没有您的打骂，没有您的那一封信，我可能就不会像现在这个样子，考进了年级前十。老师，您对我真的是太好了。
在家长会领奖时，您还在底下为我默默地为我鼓掌。老师，我不知用什么方法去感谢你，我的老师。
暑假，是一个漫长的假期，您浪费掉自己看孩子的时间，来我们家家访，说让我下次继续努力，不能骄傲，争取拿个年级第一。
老师，您这么对我殷勤的付出，我真不知用何种方法去感谢您的深恩啊，我可亲可敬的老师！
老师的教导作文 篇六
我们成长的道路上，有许许多多的人帮助过我们。有老师。同学。家长等。有了帮助我们就应该感谢人家，要不别会说你不礼貌的。老师一个为自己学生付出的人，我们犯错，老师告诉我们做错事就要有承认的勇气，人人都有犯错误的时候，只要能改正还是一个非常好的孩子。我们应该感谢老师，告诉我们的每一句话，我们应该铭记在心。而我的老师她是一个非常温柔。善良的老师。有时我们见她有点想吐的感觉。而我在学校的表现被老师叫到了办公室里谈话。
那是一个非常炎热的下午，老师来到教室叫我出去。我以为是有什么好事老师叫我，我出去以后老师让我下课到她办公室来一趟。我当时就瞪眼看着老师问什么事，只说让我下课到她办公室来一下。于是我那节课可以说是没有上，很快就下课了。下课后我来到老师房门口，在外面站了一会儿才叫的报告。进到老师房以后，老师问我这两天怎么看上去没心思学习。我说没有啊，心想；这两天是没有心思学，上课脑子里老是开小差，到底告不告诉老师呢？如果不告诉心里好像有什么东西压着，告诉了会没有脸面的。到底告不告诉呢？我一气之下就告诉了老师，老师知道以后，告诉我以后上课再也不能这样了，要好好学，不学的话你以后干什么呀。我我说老师知道了以后再也不会这样了。我一定好好学习，为我的将来做准备。我再走回教室的路上想了很多，幸亏有老师这回的教导，要不然我还得到什么时候呀？心里默默地想着。
同学们，你们可不要像我这样子了，你们一定要好好学习哦，我在这里为你们加油了。
