染雾我的班长作文 篇一
我班的班长是一位非常出色的学生。他叫李明，是个高个子，看上去很阳光的男孩。他不仅在学习上成绩优秀，还积极参加各种活动，是我们班级的楷模。
首先，李明在学习方面表现出色。他总是能在各科目中名列前茅，成为我们班级的学习标杆。他不仅擅长理科，还在文科方面有很好的发挥。无论是数学、物理，还是语文、历史，他都能轻松应对。他总是能准时完成作业，从不拖延，还经常主动向老师请教问题，提高自己的学习水平。他的优秀成绩不仅给我们班级树立了榜样，也激励着我们其他同学更加努力学习。
其次，李明在班级活动中也发挥了重要的作用。他积极参加各种社团和学校组织的活动，并且总是能够以饱满的热情投入其中。他是我们班级的文艺骨干，经常参加各种文艺演出和比赛。无论是舞蹈、朗诵还是歌唱，他都能展现出自己的才华和魅力。他的表演总是让我们全班为之振奋，也为我们班级赢得了不少荣誉。此外，他还经常主动组织班级活动，增强我们班级的凝聚力和团队合作精神。
最后，李明是一个非常负责任的班长。他总是能够为我们班级做出最好的安排和决策。无论是班级的学习计划、活动安排，还是班级的纪律管理，他都能够认真负责地完成。他不仅关心自己的学习和进步，也时刻关注着我们班级的发展和每个同学的情况。他经常主动关心和帮助其他同学，解决他们在学习和生活中的问题。
总的来说，我的班长李明是一个学习成绩优秀、积极参与活动和负责任的学生。他为我们班级树立了榜样，也让我们班级更加团结和进步。我非常自豪有他作为我们班级的班长。
我的班长作文 篇二
我班的班长是一位非常特别的学生。他叫张宇，是一个身材瘦小但异常聪明的男孩。虽然他在学习上并不出类拔萃，但他有着无与伦比的领导才能和与众不同的个性，成为了我们班级的领导者。
首先，张宇在班级中展现了出色的领导才能。他总是能够准确地判断形势，做出正确的决策。无论是班级的学习计划，还是活动的策划和组织，他都能够有条不紊地进行。他善于发现每个同学的优点和长处，并合理地安排每个人的任务和角色，使得班级的活动能够顺利进行。他总是能够带领我们班级团结一心，共同迎接各种挑战。
其次，张宇拥有与众不同的个性。他乐观、开朗，总是能够在我们班级中传递积极的能量。他不仅能够与每个同学友好相处，还能够化解班级中的矛盾和纠纷。他经常主动关心和帮助其他同学，让每个人都感受到他的温暖和关怀。他的乐观和积极向上的态度也影响了我们班级的每个人，让我们更加有信心地面对困难和挑战。
最后，张宇在班级活动中展现了出色的组织能力和表演才华。他总是能够准备充分，将每个活动都策划得精彩纷呈。无论是班级的文艺演出，还是校内外的比赛，他都能够带领我们班级取得优异的成绩和表现。他的演讲和表演总是能够打动人心，让我们班级成为其他班级的榜样和典范。
总的来说，我的班长张宇虽然在学习上不是最出色的，但他却拥有非凡的领导才能和与众不同的个性。他带领我们班级团结一心，共同进步。他是我们班级的领导者，也是我们的朋友。我非常自豪有他作为我们班级的班长。
我的班长作文 篇三
我的班长叫李凤，她长得很苗条，很漂亮。梳着童花头，戴着一个带有丝带的发卡，一双明亮的大眼睛炯炯有神，小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴，看着像?{了红红的口红一样，她常常穿着一身干净的衣服，一件粉红色的外套，一条牛仔裤，一双小皮鞋，走起路来像风一样，看起来很利索。
我们的班长经常乐于助人。有一次，放学后，天色已晚，我和同学一边聊天一边走在人烟稀少的小路上。突然，大家都停住了脚步，在夜灯下像一个个木偶。原来大家看到了班长，我们专心致志地盯着她。那一幕我也傻眼了。班长正在小心翼翼地扶一位老奶奶过马路呢！我们都很惊讶，班长也有如此细腻的一面呀！班长轻轻地托起老奶奶的手臂缓缓地走向对面。突然，一辆车迎面而来，老奶奶扭了一下脸，这时司机停了下来，笑眯眯地看着班长和老奶奶，好像在赞美班长。班长很开心，立刻扶着老奶奶过去了，老奶奶满脸笑容，对班长说：“谢谢你，小姑娘！”班长摸了摸脑袋，不好意思地回家去了。
班长不仅乐于助人，还是个体育积极分子。那是一个阳光明媚的一天，我来到安静的教室里坐下来。不一会儿，老师来了，他高兴地对我们说：“同学们，学校将要举行一场乒乓球比赛，有喜欢打乒乓球的同学可以踊跃参加！”班长一听，像是吃了蜜一样，露出了笑容。班长一下课就去找老师报了名。比赛那天，同学们都围在周围给班长加油助威。比赛开始，班长气势很强，满怀自信地走向台前，躬下身子，目不转睛地盯着对手，对手也严肃地看着她。比赛激烈地开始了，只见班长将球使劲向上一拍，向对手打去，对手有些惊慌，没有接住球。第一局我们赢了。第二局的时候，对手更慌张，结果没有打住球 ，我想：她一定是被班长的气势压住了，发挥失常。我们连赢了两局，同学们欢呼雀跃，班长朝同学们摇了摇手。最后一局开始了，只见班长虽然热得满头大汗，仍笑容满面。因为对手太弱了，一球就打败了对手。同学们簇拥而来，连忙恭贺班长。
班长给我们做了一个好榜样，我们要向她学习！
我的班长作文 篇四
我们四年级，曾经有一个乐于助人的同学，他就是我们全班拥戴的班长大人——小杨。
小杨的身材偏胖又偏矮，面貌却非常英俊，长着一个长长的鼻子、一对炯炯有神的眼睛、一张平平的嘴、两只小耳朵。他穿着黑黄相间的运动鞋，就连书包也是同个样色的。他和我一样是个天生的乐天派，在“逸扬足球俱乐部”里也跟我是同支球队的。
他在我们队里思路转的最快的，尽管他跑得慢，不擅长进球，但是他还是我们队的智慧囊，我们能经常取得比赛胜利的也是多亏了他。
他还是我们队的希望之火。上一次比赛，尽管我们踢得非常好，但因为配合得不好而以1比4落后对手。这样的分数差，让一向乐观的我也乐观不起来了。在当我沮丧之际，小杨站了出来，鼓励我们：“如果一道题你不会，随便填答案，说不定还有分，足球也一样，如果你们现在就放弃了，那我们就会失败。”听完后，我队信心大增，在下半场打出惊人的5比4。我们走上台，举起奖杯高声欢呼。
这就是我的班长，一个善于鼓励人的好班长。
我的班长作文 篇五
她是我们班的班长，也是个幽默的小胖子。她叫张若曦，九岁，属兔，在延职附小三七班上学，是我非常要好的朋友。
她肉嘟嘟的脸蛋，挤得五官都变小了。她弯弯的月牙眉下有一双炯炯有神的大眼睛，有说起话来字正腔圆的小嘴。她总是扎着高马尾，穿着一身运动服。
她十分大方。记得有一次我上课时忘带笔了，急得像热锅上的蚂蚁团团转，她毫不犹豫地将笔递给了我。还有一次上美术课，我忘记买橡皮泥了，她把她的橡皮泥递给我说：“我们一起用吧！”我十分感慨，而她也只是笑了笑说：“谁让我们是好朋友呢。”在那两节美术课上，我的作品是我们班最漂亮的。
她很喜欢唱歌。她每天最喜欢的事情就是唱歌了，能从早上练到晚上，所以不仅唱得十分好听，还获得过一等奖呢。除了唱歌，她是个小书迷呢。当她一旦看起书来，就算外面地震了，她也依然在看书，心情也会随着主人公心情变化变化而变化。
她还有拾金不昧的思想品质。有一天，我和她一起约好在公园里玩，忽然我的脚下踩了一个钱包，她看见后，立刻捡起来飞速地向旁边的交警叔叔跑去并说明了原因。交警叔叔直夸我们是好孩子呢。
这就是我的好朋友，你们认识了吗？
我的班长作文 篇六
要说我们班上谁最认真、最有责任感，那当属我们班的班长――雯琪了。
她，梳着一头一丝不苟的头发，明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。小巧的嘴巴，常常是帮老师管理学生的小喇叭。她有一双勤快的小手，能写出令老师赞叹的好字，她有一个聪明的大脑，总能很快回答老师的提问。她是一个勤思善学、认真负责、乐于助人的好班长。
雯琪做班长算算已经有５年半了。在这过去的五年中，雯琪还做过组长、课代表……每一位老师都会对她投去信任和赞许的目光。
同学们有矛盾，她总是第一个去化解；同学们有难题，她总是第一个去解答；学校发书，她总是第一个组织同学去领……
有一次，我刚到教室，就看见班长正在扫讲台，我奇怪地问：“雯琪，今天不是你扫地啊？你怎么还扫？”她抹抹头上的汗水说：“今天我看讲台没人扫，就来扫一下，再说，老师看见这么脏的讲台心情会不好的。”顷刻间，我的心里充满了敬佩之情。
这，就是我们可敬可爱的班长，六（８）班的好班长。
