参观郑州科技馆作文【通用6篇】

时间:2012-09-05 05:10:12
染雾
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参观郑州科技馆作文 篇一

郑州科技馆是一座集科普教育、科技展览、科技创新为一体的现代化科技馆。最近,我有幸参观了郑州科技馆,让我对科学和技术有了更深入的认识。

首先,郑州科技馆的展览非常丰富多样。当我进入馆内时,首先映入眼帘的是巨大的科技装置和模型。我看到了模拟太阳系和星系的天文馆,可以观察到各种星球和宇宙的奥秘;还有仿真的火箭和卫星,让我仿佛置身于太空探索的世界;此外,还有模拟现实生活中各种科技应用的展览,如智能家居、虚拟现实等。这些展览不仅生动形象,而且富有趣味性,让我对科学和技术产生了浓厚的兴趣。

其次,郑州科技馆注重科普教育。在馆内,我看到了很多展板和互动设备,它们以生动有趣的方式向我们介绍了各种科学原理和技术应用。我特别喜欢的是互动体验区,我们可以通过触摸、试验等方式,亲自动手进行科学实验。我曾经参与了一个关于电磁感应的实验,通过自己动手搭建电磁感应装置,我深刻地理解了电磁感应的原理。这种亲身参与的方式,让我对科学知识有了更深刻的理解和记忆。

最后,郑州科技馆还鼓励科技创新。在馆内,我看到了一些科技项目的展示和创新成果的展览。这些项目涉及到机器人、人工智能、无人驾驶等领域,展示了科技的前沿和发展方向。我被这些创新成果深深地吸引,激发了我对科技创新的兴趣。我决心将来要学习更多的科学知识,为科技创新做出自己的贡献。

通过参观郑州科技馆,我对科学和技术有了更深入的认识。我相信,科学和技术将引领未来的发展,而郑州科技馆正是为了普及科学知识、培养科技人才而努力的。我将继续关注科学和技术的发展,为实现科技创新贡献自己的力量。

参观郑州科技馆作文 篇二

我有幸参观了郑州科技馆,这是一座集科普教育、科技展览、科技创新为一体的现代化科技馆。在参观过程中,我被馆内丰富多样的展览和科学实验深深吸引。

首先,我参观了郑州科技馆的天文馆。这里有一个巨大的天文模型,展示了太阳系和星系的奥秘,让我仿佛置身于宇宙之中。我看到了各种星球和行星的模型,还了解到了它们的特点和运行规律。通过观察和学习,我对宇宙的奥秘有了更深入的认识。

其次,我参观了郑州科技馆的物理实验区。这里有各种各样的物理实验设备,可以进行各种实验和观察。我曾经参与了一个有关电磁感应的实验,通过自己动手搭建电磁感应装置,我深刻地理解了电磁感应的原理。这种亲身参与的方式,让我对科学知识有了更深刻的理解和记忆。

最后,我参观了郑州科技馆的科技创新展区。这里展示了一些科技项目的成果和创新产品,涉及到机器人、人工智能、无人驾驶等领域。我被这些创新成果深深地吸引,激发了我对科技创新的兴趣。我决心将来要学习更多的科学知识,为科技创新做出自己的贡献。

通过参观郑州科技馆,我对科学和技术有了更深入的认识。我相信,科学和技术将引领未来的发展,而郑州科技馆正是为了普及科学知识、培养科技人才而努力的。我将继续关注科学和技术的发展,为实现科技创新贡献自己的力量。

参观郑州科技馆作文 篇三

  参观完博物馆后,爸爸又带领我们参观了科学技术馆。

  爸爸给我们介绍,郑州科技馆是对青少年进行科学教育的重要基地。馆内分设十几个展区,有200余件展品,这些展品内容涵盖天地自然、声学、数学、光学、生命科学等,具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。

  在爸爸的介绍中,我们走进了科技馆。

  一进去,我和姐姐便被各式各样的展览吸引了。“这是什么?那是啥?”我和姐姐就像刘姥姥进入了大观园一样,对啥都感到稀奇。这时爸爸指指旁边,还示意我们小声说话。呵!原来爸爸指的是:用眼看世界。

  于是,我们就开始用眼看世界!在这里我看到了伽利略的天文镱,牛顿的反射式望远镜,还有罗伯特的显微镜。总之,在一楼大厅,我不仅了解到了许多大自然的基本现象和规律,有关于电的、还有关于磁的呢!

  看,这个是旋转的金蛋。

  只要我们一按按钮,原本静止的鸡蛋就会旋转起来,而且还是直立地旋转。这是为什么呢?原来椭圆的金属蛋,是在旋转磁场作用和涡流磁场的作用下,产生了旋转和直立这样有趣的现象。

  二楼大厅主要是一些自动化、力学有关的基本知识。这里有小球走直线。

  不管圆盘转快还是慢,这个小球却一直保持直线运动。

  这里还有自己拉自己。还有好玩的小球屋。把小球从底部塞进,小球竟然向上,向左,向右不停地疯跑,看来惯性的作用真大!

  后来,我和还参加科技园的互动活动。可惜去晚了,没坐上座位,不过没关系,站着也能互动。

  活动是:给一个小木塞,小把钉子,一个盘子。

  要求是:先在小木塞上固定一个钉子,然后,在不借助外力的情况,怎么样才能在这个已固定好的钉子上放最多的钉子。

  有的人直接连盘放上,有的还有费尽心思地思考,最后,科技园的阿姨告诉我们这样放。

  三楼展厅有自己动手捏陶瓷的,还有有关中小学生青春发育期的展项,有青春期安全知识电话亭、男生私密小屋、女生私密小屋等。

  通过参观科技馆,我觉得我不仅学到了许多东西,而且我觉得大大激发了我学习科学知识的兴趣!

参观郑州科技馆作文 篇四

  从二七区到科技馆,并不远,这一路上我兴奋极了,不停地问这问那,虽然我人坐在车上,但我的心早就飞到了科技馆。

  站到科技馆门口,我们被科技馆气势恢宏的外观震住了。它是由圆锥型和月牙型的两个建筑组成的,很是与众不同。它的头上有很高的峰顶,还有四个天窗似的东西,外形像一颗镶嵌在宇宙中的星球。

  从门票的介绍中知道:一楼有机器人展区,磁电展区;二楼有力学展区,声学展区等;三楼有测试展区,动手园区等,内容可真丰富。

  我们从一楼开始自由参观,在大厅首先映入眼帘的是“机器人下象棋”,然后进入一楼室内展厅,这里是磁电展区,我们第一眼看到的是范德格拉夫静电发生表演,讲解员请来了一位大姐姐上台表演,只见大姐姐用手摸着一个很像蘑菇的东西,原来那就是范德格拉夫静电发生器,过了一会儿,大姐姐的头发如同一根根钢针竖起来了,原来这就是静电原理。在一楼我还看了磁感应线,磁力树,水和力等等。

  到了二楼,当我看到一个个钉子做成的床时,我不太敢躺上去。但看到别人都躺上去了,我也鼓起勇气。当我小心翼翼的躺上去时,也没什么特别的感觉,原来钉子越多,每个钉子上承受的压力越小,所以躺上去也没什么痛的感觉了。

  在一个角落,我看到了“虚拟足球守门员”,别看那守门员在屏幕上,可是我们踢的球,他却能接住。我连踢了好几个球,都被他牢牢接住了。后来爸爸说对着地下的红线踢,而且要快。嘿!这回他还真没接住,原来这是运用了高精度的电脑虚拟成像技术和红外感应器技术,当足球通过某一位置时,计算机系统就会将感应器收集的足球行进路线,速度,角度进行数据分析,然后释放出一个扑球动作画面。在二楼还有“魔术现行”、“模拟灭火”等等。

  到了三楼,其中有个展览项目是“倾斜小屋”。我好奇地走了进去,啊!我的身体好像要倒了似的,总是往低处倾斜,同时我看到小屋里一个小球,球的周围有轨道,但这个球可不像我,他总是顽强地往高处爬,原来这圈轨道相当于平地的倾斜方向,与小屋倾斜方向正相反。所以我们看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。

  闭馆时间到了,我恋恋不舍的离开了科技馆。在馆内我看到了许多新奇的东西,也明白了很多道理,大大开阔了视野。科学的奥妙,真神奇呀!

参观郑州科技馆作文 篇五

  上周,学校组织我们五年级去参观郑州市科技馆。

  我到的时候,已经有一些同学在那等候多时了,当老师一声令下,同学们像脱缰的小野马一样,四处奔散开来。呵!这里的东西真不少!科技馆有三层,第一层的东西全被“霸占”了,正当赵苑淇垂头丧气时,我安慰道:“别垂头丧气的,咱们去楼上看看!”顿时,她来了精神,拉着我上到二楼。

  先玩哪个好呢?我的目光落到了“模拟灭火”上面,“走!”我们来到了模拟灭火旁边,我跃跃欲试。开始了,先是一个未熄灭的烟头,引发了火灾,我急忙用水冲火,无奈火太大,没有灭成功,第二次是垃圾桶里的火,一出现小火苗,我便毫不犹豫地去灭火,不一会儿,火灭了。太好了!成功了!这个游戏告诉我们:不要随地乱扔垃圾,尤其是未熄灭的烟火等易燃物,看到火时不要犹豫不决,要毫不犹豫地去灭火。这时,赵苑淇神秘地对我说:“陈湘,我发现了一张……”不等她说完,就跑了,我气喘吁吁地跟着一看:钉子床!我看到有钉子一上一下,便把手放上去,“啊!疼!”我喊道,“你躺上去试试。”赵苑淇笑着说,我半信半疑地试试,不疼,反而还很舒服……

  这次去科技馆让我明白了很多科技知识,有时间我还要去。

参观郑州科技馆作文 篇六

  昨天,我随妈妈乘火车到郑州。

  一下火车,我们乘公共汽车到科技馆。啊!科技馆真大啊!左边有一个象圣诞帽的建筑物,特别高大!

  进入大门,首先映入我眼帘的是六自由度机械手。一楼展厅有法拉第笼、听话的小球、地球仪、磁悬浮———二楼展厅有钉床、隐身术、空气泡、、、三楼展厅有火箭模型、小制作工作室。

  我最喜欢六自由度机械手虚拟灭火。

  六自由度的玩法是:控制机械手抓住皮球,再把球放入洞内。我玩第一遍的时候很不熟练。玩了几遍以后我控制机械手特别灵活,每一次我都放了进去。这件事让我知道做什么事都要多练习。

  虚拟灭火的玩法是,按住按钮向有火的地方喷去,我每次灭火都十分的成功。这件事让我知道灭火先要灭可燃物,不要喷它的火焰。

  啊,科技馆真好。

参观郑州科技馆作文【通用6篇】

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