呵护生命作文(通用6篇)

时间:2013-05-08 06:39:40
染雾
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呵护生命作文 篇一:珍爱生命,从细微之处开始

生命是宇宙中最宝贵的礼物,每个人都应该珍视并呵护自己的生命。生命的可贵不仅体现在我们的存在与经历中,更是我们所拥有的一切的基础。然而,在忙碌的生活中,我们常常忽视了对生命的呵护,忘记了生命的脆弱与短暂。因此,在这里,我想倡导每个人从细微之处开始,加强对生命的呵护。

首先,我们应该注重饮食与健康。饮食是生命的源泉,我们的身体需要各种营养物质来保持健康。因此,我们应该尽量选择新鲜、健康的食物,少食用加工食品和垃圾食品。此外,适量进行锻炼也是很重要的。锻炼可以增强身体的抵抗力,预防疾病的发生。每天保持适量的运动,如散步、慢跑或做一些简单的家庭运动,都可以让我们的生命更加健康。

其次,我们应该注重心理健康。心理健康对于我们的生命质量和幸福感至关重要。在现代社会中,压力和焦虑是很常见的问题。因此,我们应该学会放松自己,培养一些缓解压力的方法。可以尝试一些放松的活动,如听音乐、阅读、写日记、与朋友聊天等。此外,也可以学习一些调节情绪的技巧,如深呼吸、冥想和正念练习等。通过关注自己的心理健康,我们可以更好地呵护自己的生命。

最后,我们应该注重环境保护。环境是我们生存的基础,我们的健康和生命质量与环境密切相关。因此,我们应该保护环境,减少对自然资源的浪费和破坏。可以从日常生活中做起,如减少使用塑料袋、节约用水、垃圾分类等。此外,我们还可以参与一些环境保护的活动,如植树造林、参与社区清洁活动等。通过呵护环境,我们也在保护自己的生命。

总之,呵护生命是每个人的责任和义务。我们可以从细微之处开始,注重饮食与健康、心理健康以及环境保护。通过这些努力,我们可以让自己的生命更加健康、幸福,也为他人和社会带来更多的正能量。让我们共同呵护生命,让生命在我们的呵护下焕发出绚烂的光彩。

呵护生命作文 篇二:生命的意义与价值

生命是宇宙中最为奇妙的存在,每个人都拥有自己独特的生命,都有权利去追求自己的梦想和幸福。然而,在繁忙的生活中,我们常常忽略了对生命的珍爱与呵护,盲目追求功利和物质的满足。因此,我们应该重新思考生命的意义与价值,找到真正让我们感到幸福和满足的事物。

生命的意义在于追求个人的价值和意义。每个人都是独一无二的,都有自己独特的才能和潜力。我们应该发掘并发挥自己的优势,追求自己真正感兴趣的事物,实现自己的梦想和目标。无论是成为一名艺术家、科学家、教师还是医生,每个人都可以通过自己的努力和付出,为社会创造价值,为世界带来积极的变化。

生命的价值在于对他人的关爱和帮助。我们不仅要关注自己的幸福和成长,更要关心他人的情感和需要。通过帮助他人,我们可以获得更多的满足感和幸福感。可以通过参与公益活动、志愿者工作、关爱弱势群体等方式,为社会做出贡献。无论是一次简单的微笑、一句鼓励的话语,还是一次捐赠,都可以为他人带来希望和温暖。

生命的意义在于呵护大自然和保护环境。我们的生命与自然息息相关,我们的幸福与环境和谐密切相关。因此,我们应该珍惜自然资源,保护环境,减少污染和破坏。可以从日常生活中做起,如减少使用塑料袋、节约用水、垃圾分类等。我们也可以参与一些环保活动,如植树、清洁河流等。通过呵护环境,我们也在呵护自己的生命。

总之,生命的意义与价值是多元的,每个人都可以通过自己的努力和付出,找到属于自己的意义和价值。我们可以追求个人的梦想和幸福,通过关爱他人和保护环境,为社会做出贡献。让我们珍爱生命,发现生命的美好与价值,让自己的生命在呵护下焕发出绚烂的光彩。

呵护生命作文 篇三

  生命是本难读的书,这本书我已读了十几个春秋,还是读不懂她的内涵。可是有一点我已深深明白:生命可以转瞬既逝,关键在于你有否珍惜。

  一个偶然的机会,翻阅了一些资料,“2021年溺水事故31例”几个大字赫然入目,我抑制不了自己的欲知心情,拿起这份资料,看了起来:

  2月29日(星期天)下午2时许,遂昌糊山乡中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时不慎滑倒掉进小溪,因窒息不幸身亡。

  5月29日(星期六)下午1时许,青田县某学校初二(1)班学生赵某与同班同学刘某、詹某和一社会青年一起到瓯江游泳,不幸溺水死亡。

  6月27日(星期天)下午2时许,缙云县东渡镇小学三年级学生陈某结伙到该村附近的水塘洗澡,3:50左右溺水。东渡镇中心校、兆岸小学和东渡镇派出所接到报告后,迅速赶到现场组织施救,于5:30左右打捞出陈某后立即送往县人民医院,经抢救无效死亡。

  ……

  一幕幕多么令人不寒而栗的惨剧!生命如此宝贵,又有多少人就这样和她擦肩而过,留给家人永远的心痛,留给自己的却是永远无法弥补的缺憾。为什么人总是这样,等到了失去了才知道去珍惜。要知道,生命赋予每个人只有一次,仅此一次而已,失去了你能再去挽留它,再去珍惜它吗?朋友们,没有那个机会。生命像时间一样易逝,一去不返,你没有那样的能力使时间倒流,让上帝再给你一次生命。

  看一看朝夕相处的父母,日日相伴的伙伴,天天相见的老师,对他们来说,失去你心里有多少说不出的痛。父母失去了孩子的笑声,他们的怀抱留给谁撒娇,他们对你的爱向谁倾诉;伙伴失去了同伴的劝慰,他们的双手留给谁牵拉,他们的对你的爱向谁倾诉;老师失去了聆听知识的学生,他们的希望寄托在谁身上,他们对你的爱又该向谁倾诉。有那么多爱你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦让他们来承受吗?

  朋友们,生命是宝贵的,但也是易逝得,让我们一起来呵护生命,留给父母、伙伴、老师,一个最完美、最欣慰的结局,这样才不枉他们疼我们一场,对吗?

  朋友,让我们善待生命,呵护生命吧!

呵护生命作文 篇四

  学军小学紫金港校区科技节已经开幕很久了,每个同学都参与的种植活动已经持续了很久了,大家在这次的活动中也收获了许多。今天,我们去采访了我校的科学王老师,他给我们告诉了我们许多关于本次终种植活动的事。

  王老师告诉我们:“种这些植物是要把自己真实的情感放进里面的,要把植物当成自己的朋友,跟植物交朋友,这样才能在文章里写出真情实感来。要把植物的生长过程记录下来需要每天去细细的观察,去发现,还要用照片将它拍摄下来。”王老师还为同学们写的文章提出了一个需要改正的地方:“科普文章要多去猜测,多提出疑问,提出疑问后还要自己去探索,去发现,自己寻找到答案,这样才算科普文章。有些同学是提出了疑问,但问题的答案却是从网上、从父母口中、爷爷奶奶口中得到的,这样不算科普的文章。”

  六年级同学江明轩对科学老师做出了提问:“在同学们的种植日记里提到了许多问题,主要是集中在那几点呢?”“有一些同学写自己的种子发芽出来很慢,长得也很慢,非常着急。其实如果了解植物的同学会知道,植物生长的速度是先慢后快的,等到它发了芽,就会越长越快的。还有一小部分的同学的种子发芽率低,10颗里只有3、4颗发芽。这可能是因为同学们不了解种子的生活习性,不过这次种种子需要大家去尝试,通过自己一次又一次的尝试了解种子的生活习性。”尝试,是科学里的一个主要“部件”,没了它,可能有许多东西我们都发明不出来。我家的种子也是我经过好多次尝试才种出来的,所以,我现在特别爱惜它。

  “呵护生命,伴我成长”,我的种子也随着我慢慢成长。

呵护生命作文 篇五

  看了这个题目,我想你们一定并不陌生,身位一个真正的好学生,就应该懂得保护自己,有时甚至保护别人:生命,我们共同呵护。

  我一有时间就会看书,不断的学习、不断的充电,充实自己的知识。在书上,我学到了一个个平常我们的老师、家长最关心的事情——安全。在书上,我看到了老师们在课堂上没有告诉我们的事,那是一个惊人的数字。在书上明显地写着:每30秒就会有一人死亡,每10秒就会有一人受伤。看着这样一个惊人的信息,我不禁发愣了。可是,我又能有什么办法呢?只能怪那些把自己的生命当作儿戏的人们太不注意安全了。他们自己到头来还不是就这样地走了......可是,他们有没有想过自己的亲人,自己一死了之,可他们的亲人是无辜的呀,我想对他们说:“你们又为何要拖累自己的亲人,让他们哭得死去活来呢?我想,如果你们还活着的话,你们看到这个景象,你们一定也会难过的。”

  在这里,我要再一次的告诉你们;人的生命只有一次,父母只给了我们一次生命;不要跟自己的生命过不去;不要把自己的生命当作儿戏,来开玩笑。这个脆弱的生命就让我们来共同呵护吧!

  别忘了给那些光荣牺牲的战士、英雄们献上一束鲜花、一个花环,因为又逢清明节......

呵护生命作文 篇六

  我兴奋地跑回家,一进门就大声地说:“妈妈,我有几颗花种,咱们家有没有花盆?”

  “有啊,你要种花吗?”妈妈觉得很诧异。

  “对啊,这是君子兰的花种,我要种一盆属于自己的花。”我边说边把手里的种子拿给妈妈看,一副兴高采烈的样子。

  “好吧,花盆就在阳台上。”我做事向来没什么耐心,也不懂得照顾别人,妈妈并不看好我,虽然嘴上很支持,可是心里却暗暗地为这几颗种子叫屈。

  我跑到阳台上,把花盆里的土翻开一些,播下花种,再盖上一层薄薄的土,然后舀来一瓢水,一边浇一边说:“花店的老板说了,要一次浇透水,让种子喝个够!”

  接下来的几天里,我一直非常关注花盆里的动态,早上看、晚上也看,恨不能让花盆里马上蹿起高高的绿叶、长出艳丽的花朵。40天左右,终于有一颗小嫩芽破土而出,我高兴极了。为了让自己的花能够茁壮成长,我经常往花店跑,向老板请教一些君子兰的种植秘方。

  一天,全家人一起看天气预报,当听到主持人说“今夜会出现大幅降温”时,我赶紧跑到阳台上把花盆搬进来。妈妈好奇地问:“你这是做什么?”

  “今天晚上温度会降到15C以下,可是君子兰只能适应18~22C的温度,如果不搬进来,它会被冻死的。”我一本正经地说。

  “你怎么知道的?”妈妈微笑着问。

  “我问过花店的老板了,还看了很多关于种植君子兰的书,我还知道它怕热,喜欢阴湿的环境....”我认真地向妈妈讲起了君子兰的种植技巧,显然,我曾经十分努力地学习了这方面的知识。

  “嗯,你这么用心地照顾它,它一定会长得很快。”看到我这么认真,妈妈感到很欣慰,我终于懂得照顾“别人”了。

  在我的悉心照顾下,君子兰果然长出了碧绿的叶,开出了艳丽的花,非常漂亮。

  亲自播下几颗花种后,我开始悉心照顾它们。现实生活中,我们经常在公园里、马路边看到一些“爱护花草树木”的警示牌,这些警示牌既是一种提醒,也是一种讽刺,讽刺那些不爱护花草树木的人。

呵护生命作文(通用6篇)

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