我是班长作文 篇一
我是班长,这是一份充满责任和挑战的职位。担任班长已经有一段时间了,我感到非常荣幸和自豪。作为班长,我不仅要管理班级的事务,还要带领同学们共同进步。在这个过程中,我学到了很多东西,也遇到了不少困难和挑战。
首先,作为班长,我要负责管理班级的秩序和纪律。我会定期召开班会,向同学们传达学校的通知和安排,确保大家都能及时了解班级和学校的最新动态。我还会负责班级的卫生和环境整治工作,组织同学们进行卫生打扫和班级装饰。通过这些工作,我明白了管理的重要性,也学会了如何与同学们进行有效沟通和协调。
其次,作为班长,我要带领同学们一起学习进步。我会与同学们一起制定学习计划,互相督促和帮助。每次有重要考试或作业,我都会组织同学们进行集体复习和讨论。我会鼓励大家积极参加各类学科竞赛和活动,提高自己的综合素质。通过这些努力,我们班级的成绩和表现都有了明显的提升。
然而,担任班长也存在一些困难和挑战。有时候,我会面临同学们的抱怨和不满,因为我的一些决定可能不被大家接受。在这种情况下,我会尽量耐心听取大家的意见,并解释我的决策原因。我也会主动反思和改进自己的管理方式,以便更好地满足同学们的需求。此外,作为班长,我要处理一些纠纷和矛盾,这需要我具备一定的决策能力和沟通能力。
总的来说,担任班长是一项充满责任和挑战的任务,但也给了我很多成长的机会。通过这个角色,我学会了如何管理和领导团队,提高了自己的组织能力和沟通能力。我也更加了解了同学们的需求和想法,能够更好地代表他们发声。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,为班级的发展和同学们的进步做出更大的贡献。
我是班长作文 篇二
我是班长,这是一份让我受益匪浅的经历。担任班长的这段时间里,我学到了很多关于领导和管理的知识,也收获了许多宝贵的经验。
首先,作为班长,我要负责组织和管理班级的各项事务。我会定期召开班会,向同学们传达学校的通知和安排,确保大家都能及时了解最新的学校动态。我还会负责班级的卫生和环境整治工作,组织同学们进行卫生打扫和班级装饰。通过这些工作,我学会了如何与同学们进行有效的协调和沟通,培养了自己的组织能力和领导能力。
其次,作为班长,我要带领同学们一起学习进步。我会与同学们一起制定学习计划,互相监督和帮助。每次有重要的考试或作业,我都会组织同学们进行集体复习和讨论,提高大家的学习效果。我也会鼓励同学们积极参加各类学科竞赛和活动,提高自己的综合素质。通过这些努力,我看到了同学们的进步和成绩的提升,也感到非常欣慰和自豪。
然而,担任班长也面临一些困难和挑战。有时候,同学们会有不同的意见和想法,我需要尽量平衡各方的需求和利益,做出公正的决策。有时候,我也会面临同学们的抱怨和不满,因为我的一些决定可能不被大家接受。在这种情况下,我会尽量耐心听取大家的意见,并解释我的决策原因。我也会主动反思和改进自己的管理方式,以便更好地满足同学们的需求。
总的来说,担任班长是一项充满责任和挑战的任务,但也给了我很多成长的机会。通过这个角色,我学会了如何管理和领导团队,提高了自己的组织能力和沟通能力。我也更加了解了同学们的需求和想法,能够更好地代表他们发声。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,为班级的发展和同学们的进步做出更大的贡献。
我是班长作文 篇三
一个班级的班长要做到表帅作用,一个班级的班长要用自己的行动来影响着每个人,一个班级的班长要以身作则,带给每名同学学习的榜样。
每个班级里除了老师之后就是班长了,可见一个班级中班长的位置是很高的,纳入进这个位置就要用自己的努力创造出不一样的精彩,让每名同学认可,每名同学说好。
假如我是班长,我一定要用自己的行动证明给每名同学看我当班长是当之无愧的。要想让其他人服于你,就必须要有让人服你的道理。我要以德服人,用一颗平常的心对待每一个人,用一种和善的眼光看待每一个问题,生活中有人要是有困难就要给予帮助。每个集体都是一个团体。一个班级的人就是一家的人,要想让一个家过的幸福美满我们是不是应该应那句古话啊,家和万事兴啊,班级也是一样的,要想让每个成员都和谐共处,就要团结一体,拥有集体荣誉感。让人感受到这个集体是我们大家的,这个集体是我们大家共同的家。这样的才能不断的为之喝彩。拥有更多的活力为之拼搏,拥有更多的活力为之喝彩。一个人如果连集体荣誉感都没有,那么更别说是班长了,就是在这个班级里都是一个渣子。所有要想当一名好的班长就要从德开始,用德服人,这样才能人人服你,才能人人听从于你,才能很好的做好班长,开展任何工作。
假如我是班长,一定要用我的努力,要以德服人,这样才能做好一个班级的班长。
我是班长作文 篇四
今天终于轮到我来当值日班长,真光荣,真开心!
在我们班每天都有三名同学一起轮流当值日班长。在这一天,值日班长带上两道杠的臂章,管理班上包括学习、纪律、安全、卫生的所有事情。这份工作既荣誉,又包含着一份责任。
当我早上来到教室,习惯地坐在自己位置上看书时,同桌跑过来对我说:“邵扬,今天我们是值日班长,可要帮着值日的同学打扫卫生呀,当值日班长不仅要管别人,可要起到带头作用,还要注意自己的一言一行。”我听完,羞愧极了,立马去帮忙。当我累得气喘吁吁时,忽然发现桶里没有水了,就让今天的值日生去提水,他不但不肯去,还说:“我不去,要去你自己去,”他竟然不听我的安排,我气的直跺脚。但我转念又想,在别人当值日班长的时候,他们管我,我也有不听的时候呀!于是我一下子明白了,就赶忙拎着水桶去提水。
今天我当值日班长,让我懂得了,当班长并没有想象的那么容易,我们不仅要以身作则,还要以行动去感染别人,我们要尽职尽责地做好每一件事。在我不当班长的时候,我一定要积极的配合别人的工作。
我是班长作文 篇五
今天,当我读了阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》这一本书时,我的感触非常深刻。
书中分了两个部分,第一部分的主人公是杨自热。另一部分的主人公是尹刚。杨自热是一个调皮捣蛋鬼。因为他和班长蔡一心同桌,所以他处处受到限制,还有那四人组胡晶晶,陶非然,项心仪,蔡一心也经常欺负他,他想尽一切办法来应付,最后弄得班里鸡飞狗跳,不得安宁……整个故事情节曲折动人,引人入胜,让人一口气读完,真是痛快!
再来说说尹刚吧。他很爱会哭鼻子。在妈妈过分的宠爱与高压下,总是感到信心不足。他和女生斗,次次输的都是他,甚至给女生整的一点办法都没有,东倒西歪。而在家里,他对妈妈很不满意,他也产生了离开妈妈的强烈欲望……
我对这两个主人公都很同情,他们受到了家长的责备和女生的嘲笑,还有老师的处罚。不过,他们拥有一颗善良的心。
读完以后,我陷入了沉思。心里想:为什么小作者能写出这样优秀的作品?我和他们差不多是同龄人,我怎么就不行呢?可能我平时没有他们阅读的课外书多,没有他们的知识面广吧。所以,我也一定要博览群书,提高自己的写作能力。我想,我将来也要做一名比他们更有名的作家。
我是班长作文 篇六
今年暑假,我读了一本书——我的同桌是班长。这书是阳光姐姐伍美珍写的。
故事的主人公是男生杨自热,绰号是冬瓜大总统、班级首富。好动、好说话、好做携作的杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他都觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得办理鸡飞狗跳,不得安宁。
杨自热是个差生,差生经常和老师对着干,有时候会调皮捣蛋。可是,对于差生来说,往往是发自天性的,所以不能因此而歧视他们。差生身上往往具备了的优点是好学生不能具有的,只要你用善于发现对方优点的眼光去看待那些差生。只你只要把身份放低,你就会发现他们的优点,每个人都是平等的,上帝不会偏心,多给你一点优点,这些都只能靠你自己争取。掩书回想,我和杨自热很像,以前,我也经常调皮,经常受到老师的严厉批评。有一次,因为与司桌下的垃圾,我和同桌打起来了,我们被叫到了老师办公室,后来,在老师的教导下,我们都认识到了自己的错误。从此以后,我不光改掉了许多小毛病,还变得爱学习了,变得听话了,现在的我是一个老师和同学们都喜欢的好学生了。
读完了我的同桌是班长后,让明白所谓的差生,其实他们并不差,他们有许多好学生所不具备的优点;让我懂得了许多道理,让我受益匪浅。