染雾我的同学二三事作文 篇一
近几年，我在学校里结识了许多好朋友，今天我要给大家介绍一下我身边的几个特别的同学。
首先，我要介绍的是我的好朋友小明。小明是一个非常聪明和勤奋的同学。他总是能够在各科目中保持优异的成绩，而且他对于学习总是充满了热情。每次上课，他都会认真听讲，并且积极参与讨论。无论是数学、英语还是科学，小明总是能够迅速理解并掌握知识。他还乐于助人，经常会主动帮助其他同学解决问题。在他的帮助下，我也取得了很大的进步。小明是一个非常值得尊敬和学习的同学。
接下来，我想介绍一下我的同桌李华。李华是一个非常有趣和幽默的同学。他总是能够在课堂上带给大家欢笑和快乐。无论是老师的讲解还是同学的回答，只要稍微有一点搞笑的地方，李华总是能够迅速捕捉到，并且用幽默的语言将其呈现给大家。他的幽默不仅仅是为了逗大家开心，更是为了让大家在学习中保持轻松和积极的心态。李华的幽默不仅仅是在课堂上展现，他还会在课余时间和我们一起玩笑。有他的存在，我的学习生活变得更加有趣和充实。
最后，我要介绍的是我的好朋友小红。小红是一个非常有才华和创造力的同学。她对于绘画和音乐有着浓厚的兴趣，并且在这方面取得了很大的成就。她经常参加学校的艺术活动，并且展示出了自己的绘画和音乐作品。无论是油画、水彩还是钢琴、吉他，小红总是能够用她独特的方式表达自己的情感和思想。她的才华和创造力不仅仅在艺术方面展现，她还非常擅长解决问题和思考新的方法。在她的帮助下，我们经常能够找到不同寻常的解决方案。小红是一个非常多才多艺和有创造力的同学。
通过这些介绍，大家可以看到，我身边的同学都非常优秀和独特。他们在学习和生活中展现出了不同的特点和才华。我非常幸运能够有这样一群好朋友，他们的存在让我的学习生活更加丰富和有趣。我会继续和他们一起努力学习和成长，共同度过美好的学生时光。
我的同学二三事作文 篇二
在我的学校里，有一个非常特别的同学，他的名字叫小杰。
小杰是一个非常聪明和勇敢的同学。他在各科目中总是能够取得优异的成绩，尤其擅长数学和科学。他对于学习总是充满了热情和好奇心，喜欢探索和解决问题。无论是在课堂上还是在课外，小杰总是能够迅速思考并找到解决问题的方法。他不仅仅关注解题的结果，更注重解题的过程。他喜欢用不同的方法和思路解决问题，并且乐于分享给其他同学。在小杰的帮助下，我们学习了很多解题的技巧和方法。他的聪明和勇敢不仅仅在学习中展现，在生活中他也是一个乐于助人和勇于挑战的人。无论遇到什么困难，小杰总是能够勇敢地面对并解决，这让我非常钦佩和敬佩。
除了聪明和勇敢，小杰还是一个非常乐于助人和友好的同学。他总是愿意帮助其他同学解决问题，不管是学习上的还是生活上的。他经常主动与其他同学交流，并且乐于分享自己的知识和经验。无论是在课堂上还是在课外，小杰总是能够给予我们帮助和鼓励。他的友善和乐于助人让他成为了我们班级里的一个中心人物，大家都喜欢和他一起学习和交流。他的存在让我们班级的氛围变得更加融洽和友好。
通过与小杰的相处，我学到了很多东西。他的聪明和勇敢让我明白了学习的重要性以及面对困难时的勇气。他的乐于助人和友好让我明白了与他人的交流和分享的重要性。小杰是一个非常特别和优秀的同学，他的存在让我受益匪浅。我会继续与他一起学习和成长，共同度过美好的学生时光。
我的同学二三事作文 篇三
同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。
那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天，爸爸给我买了一幅新的羽毛拍，我喜欢极了，简直爱不释手。这时，我想起了我那有难同当，有福同享的好朋友――孙缘。于是，我给孙缘打了一个电话：“孙缘，下午一点，我们到人民广场去拍羽毛球吧！”“好的。”果然，我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍，炫耀的对孙缘说：“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧！”孙缘羡慕的说：“好漂亮啊！”我们一起来玩吧！”“好啊，好啊！”我们玩了起来。由于她每次都打的太进，所以我让她打得远一点。她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到，她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了连忙跑过去，把羽毛球拿了起来，原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了，我生气得对她说：“你看，你看现在怎么办？你赔！”“我有不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。我回到家，仔细想了想，“是不是我不对啊？我不应该对她大发雷霆的！”于是我去找孙缘，我到她家里，对她说：“对不起，上次是我不对，不应该对你大发雷霆的！”“我也做得不对，不应该不负责任的。”我们又和好如初了。
同学应该和睦相处，不要想我们一样，为了一点小事而伤害了友谊。
我的同学二三事作文 篇四
我的好同学是陈婷，陈婷她长着乌黑的头发，还扎着一个羊角辫，走起路来大摇大摆，在同龄孩子中，显得特别成熟。
陈婷她不但自己成绩好，还经常帮助别人提高成绩。有一次，林文斌考得很差，于是被陈婷发现，她就教他怎么写，并帮他订正。陈婷也爱助人为乐，有一次同学生病了，地也没有打扫，于是陈婷就主动地帮助那个同学扫完了地。她每天都很早来到学校把教室门打开，中午开门来不及时，每天中午饭都在学校吃，下午放学她也很晚回家负责把教室门关好。就这样孜孜不卷为班上服务，从未叫苦叫累。
就因为这样她多次被评为优秀少先队员和三好学生，同学们赞扬她，老师表扬她，就这样她成为我的好同学，好伙伴。
我的同学二三事作文 篇五
在我的左手的食指上，有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的，每当看到它，我就会想起仿佛是昨天的一幕：那是我上初中后的第一个元旦，老师留下了8个同学布置教室，我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置，我们教室面貌焕然一新，美丽极了。教室布置完毕后，我们就坐下来休息，不知谁那么“善良”，竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖，都兴奋地向糖块奔去。此时之前，我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分，虹拿了个双面刀就去刮，当她看见桌子上有一大堆糖时，那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去，在我还没有反应过来前，把刀子扔给了我！哦，天哪！等我反应过来时，刀子已经进入到了我的食指里，我把它拔了出来，蓦然鲜血直流，我被吓得什么都忘了，连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候，一个朋友看见了我的异常反应，一边大叫一边向我跑来，此时，一行的七个同学全都又奔了过来，又一阵紧张和惶恐，他们有的提供面巾纸，有的出去买创可贴，有的问寒问暖，只有虹一个满眼泪水地向我道歉，我强忍着疼痛，微笑地说：“没关系。”
创可贴买回来后，女同学们帮我细心包扎，男同学去买水买饭，突然，我的鼻子一酸，泪水流了下来，这不是疼痛的泪，而是感动的泪……
那是我第一次内心感到非常充实，因为我拥有了一群可爱的朋友。
在“非典”时期，我们班的同学们几乎天天都联系，相互身体状况，在网上交流学习体会。我们相互帮助，相互体谅，没有猜疑，没有妒忌，全班同学眼朝一处看，劲往一处使，“非典”时期也努力学习，最后，在开学后的第一次考试中，成绩有了一个很大的进步。
一晃四年过去了，如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默，使我从一个懵懂的小孩变得成熟，但是记忆是永远抹不掉的，我把它珍藏在记忆的深处，永远。
流走的是悠悠的岁月，但留下的去是我与他们的友情……
我的同学二三事作文 篇六
我们班有一位同学，个子非常矮小，如同是从小人国里走出来的一样。你可不要笑他矮小，他也有很多优势呢。
有一次，老师觉得我们这一段时间表现得还不错，决定用一节课的时间来让我们放松一下。老师说：“我们来玩一个钻呼拉圈的游戏，谁要是能钻过去，谁就胜利了。”说着，老师拿出一个呼拉圈，准备开始游戏。我们看着呼拉圈，个个都满怀信心，都感觉这是一个比较容易的事情。可是轮到自己钻的时候，不是撞到头，就是被呼拉圈卡住，总是不能顺利过关。轮到矮个子同学钻时，只见他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下头，就轻而易举地钻了过去。
有一回下课时，我们捡到了一个皮球，同学们就一起来玩这个皮球。开始的时候，我们玩接球比赛，你传给我，我传给他，就这样近距离地玩。后来觉得这样太没劲了，就来踢着玩，看谁踢得远些。一个同学用力太大了，皮球被他踢进了远处的一个小墙洞里，这下可好，这么小的洞，怎么才拿得出来呢。正当我们无计可施，决定放弃的时候，只见矮个子同学走了过去，将自己的身子缩成一团，滚进洞里把球捡出来了。我们高兴极了，他也非常高兴。
还有一回上体育课时，老师让我们打篮球。他和我们一队，在途中他接到了球。我叫他把球传给我，可他并没有这样做，可能是他觉得光是我们打，自己连球也没碰一下不舒服。开始时没人抢他的球，我们还挺放心的。后来，有一位对手来抢他的球，这时我们都失去了信心。感觉肯定这球会被抢走。
