可亲可敬的人作文 篇一
可亲可敬的人
我所认识的一位可亲可敬的人是我的父亲。他是一个平凡的普通人,但却有着非凡的品质和值得我学习的地方。
首先,我父亲非常可亲。他总是面带微笑,待人和善。无论是家人还是朋友,他总是热情地接待,用心倾听对方的话语。他善于与人交流,总能给人一种宽厚和温暖的感觉。他从不计较小事,总是以宽容的态度对待他人的过错。他的可亲性使得家人和朋友都喜欢与他相处。
其次,我父亲也是一个非常敬业的人。他在工作中始终保持着高度的责任心和敬业精神。他从不逃避工作上的困难和挑战,总是尽力去解决问题。他对待工作始终认真负责,从不随便敷衍塞责。他坚持自己的原则,严守职业操守,从不为了私利而违背原则。他以身作则,影响了身边的同事和下属,树立了一个榜样。
最后,我父亲还是一个非常乐于助人的人。无论是家人还是陌生人,只要有需要,他总是伸出援助之手。他经常参与社区义工活动,帮助那些需要帮助的人们。他也积极参与慈善事业,为贫困地区的孩子募捐资金和物资。他的乐于助人精神感染着身边的人,让大家都愿意向他求助和寻求帮助。
总的来说,我的父亲是一个可亲可敬的人。他的可亲性、敬业精神和乐于助人的品质让我深受感动和敬佩。他是我学习的榜样,我会努力向他看齐,成为一个可亲可敬的人。
可亲可敬的人作文 篇二
可亲可敬的人
我所认识的一位可亲可敬的人是我的老师。她是一位优秀的教育工作者,具有良好的品质和值得我学习的地方。
首先,我的老师非常可亲。她总是面带微笑,耐心地倾听学生的问题和疑惑。无论是在课堂上还是课后,她都愿意与学生交流,关心他们的学习和生活。她善于与学生建立良好的师生关系,用心倾听学生的心声。她的可亲性使得学生们都喜欢与她交流和求助。
其次,我的老师也是一个非常敬业的人。她对待教育工作始终充满热情和责任心。她不仅精心备课,还不断提升自己的教学水平。她关注每一个学生的学习情况,积极与家长沟通,共同为学生的成长和发展努力。她从不敷衍塞责,总是尽力为学生提供最好的教育资源和环境。她的敬业精神激励着学生们更加努力学习。
最后,我的老师还是一个非常乐于助人的人。无论是在学校还是在社区,只要有需要,她总是乐于伸出援手。她经常参与学校的公益活动,帮助那些需要帮助的学生和家庭。她也积极参与社区服务,为那些贫困的孩子提供帮助和支持。她的乐于助人精神影响着学生们,让他们也乐于助人,形成良好的社会风尚。
总的来说,我的老师是一个可亲可敬的人。她的可亲性、敬业精神和乐于助人的品质让我深受感动和敬佩。她是我学习的榜样,我会努力向她看齐,成为一个可亲可敬的人。
可亲可敬的人作文 篇三
自从妈妈从文工团调到幼儿园工作,我就认识了这位幼儿园的门房师傅——叶老爷爷。
老爷爷个子不高,身子骨长得挺结实,光溜溜的脑袋常伴有汗水。他老穿一身蓝工作服,袖上罩着灰袖套,天气一冷,他的头上就多了一圈缠绕的头巾,真是一副当地农民的打扮。
别看这位老人已年过花甲,可一天到晚挺有精神。他特别喜欢和幼儿们打交道,真有趣。他既是门卫,有是清洁工,有时还当义务保育员。真可谓身兼多职,举足轻重。
不说别的,就拿新入园的小孩来说,家长一送进幼儿园,就又哭又闹。老师、保育员一会儿抱这个,一会儿哄那个,忙得不亦乐乎。老爷爷看在眼里,急在心里,最终他想出一个办法。他找来一些棉花,贴在眉毛上、胡子上、下巴上,装成白胡子老翁,在院子里扭起了秧歌,逗得幼儿们破涕为笑,惹的老师们也捧腹大笑。因此,我给他起了一个绰号,叫“老顽童。”
【篇二:最可亲最可敬的人】
老师,有人说您是辛勤的园丁。老师,有人说您是灵魂工程师。不是想象,不是推理,我说,老师——是最可亲最可敬的人!
红旗下,是您那百说不厌的讲解,让我们明白了:国旗的庄重,国歌的雄壮,红领巾是五星红旗的一角,国歌是鼓舞人们冲锋的号角。课堂上,您的诲人不倦,使我们认识了爱迪生、李时珍,使我们学会了加减乘除,使我们会读A、B、C、使我们会唱doremi。让我们看到了,科技的神奇力量,电脑的神通广大。牛顿的万能引力定律,激发了我们探索地球奥秘的兴趣,使我们展开童年想象的翅膀。您的语重心长,让我们明白了,做人的道理,使我们尽情发泄童年的顽皮。
每一次批评每一次表扬,那作业本中的红勾,那备课本中的字字句句,都饱含您无限的关爱。我们的每一次考试,都使您的心紧揪着。,我们的每一次取得好成绩,都使您似乎年轻了许多。
踏晨露,伴烈日。风里来,雨里去。日日夜夜,废寝忘食。校园里,到处洒落着您苦涩的汗水,到处留下您辛勤劳动的痕迹。您像那牺牲自己照亮别人的蜡烛,却从未在别人面前炫耀。
老师,教师节到了,什么语言能表达我们对您的`感谢?什么歌词能唱出我们对您的赞美?让我们道一声:老师,您辛苦了,老师,您是最可亲可敬的人!
【篇三:可敬可亲的朱老师】
时间在流逝,一眨眼六年过去了,小学生活快要结束。如果你问我,我最可敬可亲的人是谁,我会毫不犹豫的告诉你——那就是我的班主任:朱老师。
朱老师不仅会给我们留尊严,还变着花样的激发我们的作文思维,在课上她总是用游戏来激发我们写作的灵感,在她的循循诱导下,我们的作文都大大的提高了。
啊!我可敬可亲的朱老师,您对我们呕心沥血,我真诚的向您说一句:谢谢您!
朱老师个子不高,长着一张和蔼的脸,一双会说话的眼睛下还长了一张能说会道的嘴。
朱老师总是以丰富的感情,严谨的治学态度,和幽默风趣的语言给我们传授知识,总
有办法激发我们的思维,使我们在浩瀚的知识海洋里遨游。记得有一次,朱老师在有声有色的给我们讲课,同学们都听得津津有味。可在课余时间玩“疯”了的我还不能回到课堂中。朱老师发现了我的心不在焉,她便冲着我说:“咦?外面是不是有金子啊?那也不告诉老师一声,让老师也去捡?要不然怎么有同学总往外看呢?”听完,我立刻羞红了脸,同时也感激起朱老师来:要不是老师用这样委婉的语气提醒我认真听课,我这个“三好学生"就该无地自容了。从那以后,我就一直认真听课,再没有开过小差。
【篇四:恩师,我心中最可亲可敬的人】
人生旅程中,是一个又一个老师丰富我的心灵,开发我的智力。因此,我感谢所有的老师,怀念所有的老师,但我最难忘的是教我四年级语文的王庆海老师。想起您,我可亲可敬的王老师,我的思绪便如潮水般涌来……
王老师,您的名字刻在我的心灵上。记忆把我拉回四年级的一个酷暑。那天,我正在读课文,忽然感觉肚子很疼,肠子都好像在转动。我只好趴在桌子上,您很快发现了我的异常,轻轻走过来,亲切地弯下腰,微笑着问:“你很难受吗?去趟医务室吧!”您陪我来到医务室,一边向医生寻药,一边安慰我,医生开了药,您一边给我倒水,一边问医生药有没有副作用。听着您朴实的话语,看着那熟悉的动作,我的眼睛湿润了,一股暖流在心中激荡……
您不仅深爱着同学,而且对工作兢兢业业。有一次,您不小心切到了手,伤很重。同学们都认为,您切了手,嗓子又不好,肯定不来上课了。可是您来了,按时来到我们面前,我惊诧地望着您,不知所措。看着您那一层层纱布包裹着的手,那一刻,王老师,您可曾知道,当我看到您站在学校的小河边上,因亲人病重,而不时摇头叹息的身影,我多想帮您分担忧愁;当我看到您一天天衰老,我多想世上有种长生不老药;当我看到您认真地批改作业,我多想为您端上一杯热茶……
王老师,在今天我身上散发的智慧光芒里,有多少闪烁着您点燃的火花。忘不了您和风细雨般的话语,忘不了您浩荡东风般的叮咛。是您用爱的雨露滋润,我们才这样艳丽。您是伟大的园丁,我们是祖国的花儿,可哪一朵没有您的心血,哪一朵映不出您勤劳的身影……
敬爱的王老师,我会永远把您珍藏在我记忆的深!
【篇五:可亲可敬的清洁工】
她,一张饱经风霜的脸上总带着一丝憨厚老实的笑容。不管下雪天,还是下雨天,她总是风雨无阻地默默地打扫着城市,美化着我们的家园。她的头上多了几根银丝,脸上有不禁多了几条皱纹,但他依然默默地做着城市的美容师。当我亲眼目睹一件事后,我对她的敬佩之情更是从心底油然而生。那是一个星期日的上午,马路旁挤满了人,好奇心牵这我去探个究竟。原来那位清洁工与几个小伙子发生了争执。“俺辛辛苦苦打扫这片地容易吗?俺好不容易扫好了,你们又来捣乱,你给俺捡起来。”
只见一个小伙子毫不客气地说道:“你一个扫垃圾的凭什么来教训我,我就偏不捡,你能拿我怎么着。”说完大摇大摆地走了。清洁工看了看他,无奈地弯下腰捡起身边的垃圾,突然发现小伙子站过的地方有一只皮夹,连忙捡起来,大喊:“小伙子,你钱包掉了。”小伙子一摸口袋,连忙转过身红着脸接过清洁工手上的皮夹,怀着愧疚的心情离开了。
这件事让我对清洁工产生了敬佩之情。在炎炎烈日下为着我们城市的面貌,她们任劳任怨默默无闻的奉献着,她的行为深深地令我感动。她,一位可亲可敬的清洁工!