最美同桌作文 篇一
在我读小学二年级的时候,我遇到了我人生中最美的同桌。她叫小花,是一个活泼开朗、乐于助人的女孩子。从那以后,我明白了一个道理:同桌不仅仅是坐在一起上课,更是一位可以相互扶持、共同成长的好朋友。
小花是我们班的班长,她总是帮助我解答问题,耐心地教我学习。她总是用她那明亮的眼睛注视着黑板上的每一个字,把老师讲的内容一字不漏地记在脑海里。她擅长各科的学习,无论是语文、数学还是英语,她总是能够轻松地掌握。每当我遇到难题时,她总是毫不犹豫地给予我帮助,用简单明了的语言解释给我听,让我迅速理解。
除了学习上的帮助,小花还经常给我一些生活上的建议。每次我遇到困难或者纠结的时候,她总是耐心地听我倾诉,然后给我一些建议。她总是那么有智慧,总是能够给我一个明确的方向。有一次,我在班级的篮球比赛中表现得很糟糕,感到很沮丧。小花知道后,主动过来安慰我,并告诉我她也曾经遇到过类似的情况。她告诉我要相信自己,坚持努力,只要我付出了努力,就一定会有收获。她的话让我重新振作起来,我决定加倍努力,继续训练。最终,在小花的帮助下,我取得了不错的成绩,篮球技术也有了长足的进步。
小花是一个乐于助人的人,她总是尽自己的力量帮助别人。每次有同学不会做题或者有疑问时,她总是主动站起来,愿意帮助他们。她总是用她那甜美的声音,耐心地解释问题,帮助他们理解。她不仅帮助我,还帮助了许多同学,成为了大家心目中的好同桌。
小花是我人生中最美的同桌,她用她的智慧、善良和勇气影响着我。她是我的榜样,我希望能够向她学习,成为像她一样乐于助人、积极向上的人。我相信,有了这样一位最美的同桌,我的人生将会更加充实和美好。
最美同桌作文 篇二
在我读小学四年级的时候,我遇到了我人生中最美的同桌。她叫小红,是一个活泼可爱、热心肠的女孩子。从那以后,我明白了一个道理:同桌不仅仅是坐在一起上课,更是一位可以相互支持、共同成长的好朋友。
小红是我班级的小小红旗手,她总是帮助我整理书包,关心我是否完成了作业。每当我因为玩耍而忘记了写作业时,小红总是主动提醒我,帮我找回遗忘的作业本。她总是用她那灿烂的笑容鼓励我,告诉我要相信自己,慢慢进步。有一次,我在数学考试中得了个低分,非常沮丧。小红知道后,主动过来安慰我,并告诉我她也曾经遇到过类似的情况。她告诉我要坚持不懈,努力提高,只要我付出了努力,就一定会有进步。她的话让我重新振作起来,我决定加倍努力,争取取得更好的成绩。
小红是一个热心肠的人,她总是愿意帮助别人。每次有同学需要借用铅笔、橡皮擦或者尺子时,她总是主动借给他们。她总是那么大方、友善地帮助别人,从不计较得失。她的乐于助人精神感染了整个班级,我们也纷纷向她学习,成为了一个团结互助的集体。
小红是我人生中最美的同桌,她用她的热心肠和勇气影响着我。她是我的榜样,我希望能够向她学习,成为像她一样乐于助人、积极向上的人。有了这样一位最美的同桌,我的人生将会更加充实和美好。
最美同桌作文 篇三
我有一个淘气的同桌,他的名字叫马琳,我们都给他起了个外号马铃薯。
酸
有一天,上美术课,同桌没带东西,老师说让他给我帮忙,于是他就上手去动我的东西,我叫住他,说:“没经过我的允许,你敢动我的东西?”“没事,老师说让我帮你的!”他说。“但是我不需要你的帮助。”说着,我一个眼神,他就急忙缩回手去。
甜
一次,老师让拿出钢笔写课堂作业,我一看,呀!没带钢笔,问好朋友借一支吧!可是她们只带了一支钢笔!对了,问同桌借一支吧!可是我想起上次不让他帮我的事,唉,算了,快下课了,别磨蹭时间了,我硬着头皮对他说:“借我一支钢笔,行吗?”他连忙拿出一支钢笔对我说:“下次别忘记了!”我心想:太阳打西边出来啦!
苦
我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章,第一章:如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章:如果谁违约,就要把钢笔给对方。第三章:双方都要盖下章子!可是,刚盖完章子,我的橡皮就超过了“三八线”,结果,同桌超线了一整天!唉!谁叫我超线了呢!
辣
“叮铃铃”铃声响了,他一听到铃声就飞快地向外跑去,结果,他把我最心爱的钢笔掉到了地上,钢笔摔坏了,我火冒三丈,气呼呼地对他说:“你给我赔!”“不就是支钢笔吗!再买一支就行了!”他说。“这支钢笔是老师送给我的,你知道有多重要吗?”我说。“行了,我再给你买一支就行了!”他说。但是我还是不甘心就这样,我和他生了好几天闷气。
每一对同桌都是欢喜冤家,虽然我们经常吵架,可是我们的友情比什么都重要!
最美同桌作文 篇四
“高精钺,你又在干什么?站起来!”数学老师大声咆哮着,他不好意思的站了起来。他就是爱看漫画、调皮、贪玩的高精钺,也是我的同桌。
高精钺他1米55左右,长着一副大众脸,没什么特别之处,唯一值得眼前一亮的是他是一个充满阳光的“差生”。
上课时的他是迷茫的!“铃,铃,铃”上课了,这节课又是高精钺最讨厌的数学课。只看他僵硬的坐在座位上,紧锁着眉头,一脸迷惑的表情,却装出一副认真学习的样子,不停的挥动笔杆在纸上做一些已经做错的题。数学老师进来了,边看着高精钺做的题边拍他的脑袋说:“高精钺,都做错了!”高精钺一脸无可奈何的样子被老师提了起来。老师给他出了几道最简单的正负数加减题,高精钺默不作声,眼睛只盯着课本,流露出迷茫又很呆板的眼神。数学老师一句话都没说,绝望地走上讲台,开始上课了。
课间的他是活泼,调皮的!看见李婧一在全神贯注地写小说,他心里突然想到了一个恶作剧。只见他踮起脚尖,抬起胳膊,张开双手,诡异地悄悄地走到李婧一身后,大声尖叫:“李婧一!”叫完之后,便立刻转身跑走了。过了一小会儿,他又回到教室,发现孟庆豪在玩比赛背人,他看孟庆豪没留意他,就迈着大步跑到孟庆豪身后一跳,双腿一盘,双手一抱便成功了!高精钺满脸神奇,盛气凌人地说:“猪八戒背媳妇了哦!”但是好景不长,由于孟庆豪重心不稳,他俩狠狠地摔到了地上。高精钺站起来了,对着孟庆豪说:“压到人家了,痛死了!”说完全班哄堂大笑,高精钺则又被孟庆豪追地满“世界”跑。
他就是我的同桌高精钺,既是我们班的“调皮鬼”,又是我们班的“开心果”!与他一起的日子,平添许多快乐!
最美同桌作文 篇五
前几天,我们班来了一位新同学,而且他和我成了同桌。
我这位同桌很特殊,他原本是五(4)班的,可不知为什么,他就被转来了我们班。
他可是个大家伙,体重为114斤,身高为1.49米,有点偏横向发展,从远处看,这体型就像一颗“球”。长着一双中等大小的眼睛,还有着一条香肠似的嘴巴,还有着肥肥胖胖的“鹅蛋脸”。与巨大无比的头,这头上吧,还有着几根犹如刺猬的刺一样的短头发,这刺就是他的终极武器,当有人想欺负他时,他就是用他的“刺”去扎他,让那人疼得生不如死。
他这个人十分幽默、搞笑,经常给我们讲笑话,让我们捧腹大笑,自从他来了,我们的教室就变成了“开心教室”。只要有人进来,出来时一定是笑着。而且,他还是很乐于助人,当看到有人有烦心事时,他就会给他们讲笑话,使他们不再不开心。他可是我们班,不,甚至是整个年级名副其实的“幽默大王”。
有时,他也会与同学们之间发生一些小争执,但这些吵架的原因大多数是因为他们不开心时,他给他们火上浇油、雪上加霜,使他们更不开心了。
我的同桌他学习成绩不是很好,在班里中属于中等的位置,每次考试都差不多只考个七、八十分。但总能保持良好的心态去面对分数,他坚信,付出与收获是成正比的,付出了多少就会收获多少,所以,他一直在努力着,从未停止过,因为他知道,只要他付出的多了,收获也就多了,同学们一直相信他会学习变得越来越好,成为班级中的第一名。同学们还经常鼓励他“加油吧,你会成功的”!他也相信自己一定能成功的!
最美同桌作文 篇六
五光十色的烟花飞舞着,尽展那绚烂夺目的光姿,可惜短暂而急促;美丽清香的花朵争相开放着,秀出婀娜动人的舞姿,可惜总会凋落。
然而,每个人心中都有一份挥之不去的美好。有时,生命中最美的景致并不是浓墨重彩描绘而成的,但却深藏在我们心灵最柔弱的地方。在我的心中有一段永远铭刻的回忆。
缘分让我们相聚在一起,我们曾一起嘲笑班主任的身高,一起讽刺代课老师的长相,一起对着黑板上的错误哈哈大笑。你总是看起来一副风流倜傥的样子,总是生怕自己的外表有不完美的地方,而我恰恰相反,总是一副娴静淑美的面貌。可是我们成为同桌之后才发现,对方和自己第一次见到时有着天壤之别!
“明天你是否会想起,昨天你写的日记”,我们一起看对方的日记,对着上边的错别字争论不休,现在看到日记,便想起我们在自习课打架,弄得课桌遍体鳞伤,被班里同学说的脸面尽失,被班主任数落的无地自容的时候,总会结成同盟,颇有一番“同是天涯沦落人”的情感。
“你从前总是很小心,问我借半块橡皮”,我们共同的“优点”就是丢三落四,总是找不到橡皮。我们总是为了一块橡皮而弄得天翻地覆,然后小心翼翼地问对方:“我能借你橡皮用用吗?”那时候的我们都很天真。
“你也曾无意中说起,喜欢和我在一起”,你说喜欢和我吵架,喜欢和我打架,喜欢看到我被气得语无伦次的样子。你说喜欢我的天真,喜欢我的单纯,还喜欢我的不拘小节。我说“彼此彼此”。这简单的几句话,却为我们的友谊奠下了坚实的基础。
“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”,那时候天总是很蓝,日子总过得太慢。但转眼间就到了假期,我们要经历分别,眼中的不舍不能略过,我们约定还是朋友。心中有千万种情感,却只能说“同位,我走啦”。
而如今,我们再次相见时,没有想象中的激动和欢乐,有种形同陌路的感觉。这种感觉是酸涩的,但让我们永远记住,还有着这水样纯净的花样年华中的同桌情!