染雾小猪玩球二年级作文 篇一
小猪玩球
今天，我和小猪一起玩球。小猪是我的宠物，它是一只可爱的小猪，全身粉红色，蹄子有点粗糙，看起来非常有趣。
我们来到了公园，我拿出了我的球，小猪看见了，立刻跳了起来。我把球扔到了远处，小猪追了过去，它的小蹄子蹦蹦跳跳的，非常灵活。它追到了球的旁边，用嘴巴把球叼了起来，然后把球放在了地上。小猪用蹄子拍打着球，球就滚了起来。小猪高兴地跳了起来，追着球滚来滚去。它像一个小丑一样，让人忍不住哈哈大笑。
我看到小猪玩得那么开心，我也很高兴。我把球扔回了远处，小猪又追了过去。这一次，它用嘴巴把球叼住后，还把球扔了起来。球在空中飞了一会儿，然后又掉了下来。小猪迫不及待地冲了过去，用蹄子接住了球，然后又开始了新一轮的追逐。
小猪玩球的样子真的太有趣了。它滚来滚去，跳来跳去，整个身体都充满了活力。小猪的表情也非常可爱，每次追到球的时候，它都会开心地笑着。我觉得小猪玩球的样子就像一个小丑，让人忍不住笑出声来。
玩了一会儿，小猪有点累了，它停下来，趴在地上喘着粗气。我走过去抱起了小猪，给它喂了一些水。小猪喝完水后，又精神起来，它看着我，好像在说：“再玩一会儿吧！”我笑着点了点头，我们又开始了新一轮的游戏。
小猪玩球真的是一件非常有趣的事情。我喜欢和小猪一起玩球，它让我感到快乐，也让我笑得开心。我希望以后还能有机会和小猪一起玩球，和它一起度过快乐的时光。
小猪玩球二年级作文 篇二
小猪的足球梦
小猪是一只非常喜欢足球的小猪，它的梦想就是成为一名足球运动员。虽然小猪还很小，但是它已经开始努力地学习足球了。
每天，小猪都会早早地起床，穿上它的运动服，然后去球场上训练。小猪的训练内容非常丰富，它会练习传球、射门、带球等各种技能。小猪特别喜欢射门，每次它踢进一个球，它就会高兴地跳起来，然后大声地欢呼。
小猪的训练并不容易，它需要不断地练习，才能够提高自己的技能。有时候，小猪会踢偏球，但是它并不气馁，它会认真地观察自己的动作，然后找出问题所在，并努力改正。小猪知道只有通过不断地努力，才能够变得更好。
除了训练，小猪还会看一些足球比赛的录像，学习其他足球运动员的技巧和战术。小猪认为，通过学习他人的经验，可以更好地提高自己的水平。
尽管小猪还只是一个小小的猪，但是它并不怕困难，它坚信只要努力，就一定能够实现自己的足球梦想。小猪相信自己可以成为一名优秀的足球运动员，为自己的国家争光。
小猪的足球梦还很遥远，但是它相信只要坚持不懈，就一定能够达到自己的目标。小猪会继续努力学习足球，提高自己的技能，为实现自己的梦想而努力奋斗。相信不久的将来，小猪一定能够成为一名出色的足球运动员，实现自己的梦想。
小猪玩球二年级作文 篇三
一个阳光明媚的下午，小猪抱着它心爱的足球来到一棵大榕树下玩。
它一会儿用头顶球，一会儿用手扔来扔去。不久，它就玩腻了。于是它后退两步，对准球使劲踢出一脚，没想到球被卡在树上了。球就像顽皮的小孩一样，赖在树上不下来。小猪自言自语地说：“怎么办呢？”它眼珠一转，走过去用力摇树，可是，树干太粗了，球还是没掉下来，小猪急得满头大汗。正在这时，小猪的好朋友小象路过这里，看见小猪着急的样子，它大摇大摆地走过去问；“小猪，你在干嘛呢？”小猪说：“我的球卡在树上了。”小象说：“小事一桩，看我的！”说完，把鼻子伸到树上一碰，轻而易举地帮小猪拿回了足球。
“我们一起玩足球，好吗？”小象问。“当然可以，来吧！”小猪回答。它们玩球的欢笑声，吸引来了小鸟，小鸟在它们头上叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在说；“加油！加油！”
小猪玩球二年级作文 篇四
一天，小猪买了一串香蕉，一边唱着小曲儿，一边吃着香蕉。吃完，就随手把香蕉皮扔在地上。
大象伯伯走了过来，用鼻子把香蕉皮捡了起来，放进了垃圾桶，叫住了小猪，说：“你老实告诉我，这个香蕉皮是不是你扔的？你知道后果有多么严重吗？”小猪死不承认﹑理直气壮地说：“这不是我扔的。”大想了想，灵机一动说：“那你张开嘴让我看看。”小猪一听，顿时傻了眼，知道瞒不住大象了，难为情地低下了头。大象见了，得意地说：“嘿，嘿，这叫不打自招！”小猪羞愧极了。
过了一会，小猪看见小熊被地上的几片西瓜皮绊倒了，摔了一跤，小熊痛得哇哇直叫说：“是谁呀！把西瓜皮乱扔在这里的？”小猪看见了，连忙把小熊扶了起来，在把西瓜皮捡了起来扔在垃圾桶里。小熊说：“谢谢你，你真了不起”小猪很不好意思地说：“这是我应该做的。”
最后，小猪高高兴兴地回了家。
小猪玩球二年级作文 篇五
一天早上，阳光明媚，到处鸟语花香，小猪要到外婆家玩。路上他津津有味地吃着妈妈给的两只香蕉，当他吃完了第一只香蕉时，他就把香蕉皮随手扔了。
这一幕不文明的场景正好被路过的大象看见了。大象很生气，于是，大象忿忿不平地叫住小猪，说：“小猪，你怎么能乱扔果皮，后面路过的人一不留神踩到果皮会摔跤的！这样多危险啊！”说完大象低下头，伸出鼻子，卷起果皮，把果皮扔进了垃圾桶。霎时，小猪羞愧难当，脸红到了耳根，感到很惭愧。小猪谢过大象，又向前走去了。
走着走着，忽然听见“哎呦”一声，只见小熊猫一不留神踩到了西瓜皮，摔了个四脚朝天。小猪连忙上前把小熊猫扶了起来，安慰了小熊猫。小猪想：如果不把西瓜皮扔掉，恐怕后面的人还会摔倒的。想到这儿，小猪就像大象一样把西瓜皮捡起来，也扔进了垃圾箱。
从这以后，小猪就成了小区里的“清洁小能手”每天早上扫地，晚上捡垃圾，总是很讲卫生，受到了大家的好评。
小猪玩球二年级作文 篇六
星期六的早上，小猪出去散步，边走边吃香蕉。吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线，“啪”的一声，香蕉皮掉在了地上。
正巧，大象伯伯看见了，生气地叫住了小猪，教育小猪：“你这么做是不对的，如果每个人都这样做的话，那么环境变得有多么糟糕啊！”说着，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔进垃圾筒，小猪羞愧地脸红了。
说时迟，那时快，小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮，摔了个四脚朝天。小熊猫气愤的说：“谁扔的西瓜皮呀？”小猪连忙跑过去，把小熊猫扶到了一边去。小猪把地上的西瓜皮捡起来仍进垃圾桶。
小熊猫竖起大拇指夸小猪。小猪说：“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮，是大象伯伯教会了我要保护环境。”
