染雾共享的作文 篇一
共享的作文
作文，是每个学生在学习生涯中都要面对的任务。无论是在小学、初中还是高中，作文都是考试的重要组成部分。然而，作文这个任务并不仅仅只是为了应付考试，它更是一种思维的锻炼和表达的方式。
作文的共享，可以让学生们在交流中互相学习和提高。在我所就读的学校里，老师经常会组织作文比赛，鼓励同学们相互分享自己的作品。这样的活动不仅可以增加同学们的写作积极性，还能够让他们从别人的作文中学到更多的写作技巧和思路。每次作文比赛结束后，老师会将获奖作文公布在学校的公告栏上，供大家参考和学习。这样的共享方式，使得作文不再是一种孤立的个体任务，而是成为了一个集体的学习过程。
共享作文的好处还在于，它可以帮助学生们发现自己的不足和提高的方向。通过阅读别人的作文，我们可以看到别人写得好的地方，也可以看到别人写得不好的地方。这样一来，我们就可以对照自己的作文，找出自己的不足之处，并且进行改进。例如，在一次作文比赛中，我看到了一个同学写作思路很清晰，逻辑严密，而我自己的作文则有些杂乱无章。通过和他的交流和学习，我意识到自己需要更好地组织自己的思路，提高自己的逻辑能力。这样一来，我在写作上的表达能力也得到了提高。
总而言之，共享作文能够让学生们在交流中相互学习和提高，帮助我们发现自身的不足并加以改进。这种共享方式可以使作文不再是一种独立的任务，而是成为了一个集体的学习过程。通过共享作文，我们可以不断地进步和成长。
共享的作文 篇二
共享的作文
作文是学生们在学习生涯中经常会遇到的任务，不论是在小学、初中还是高中，作文都是考试的重要组成部分。然而，作文并不仅仅是为了应付考试，它更是一种思维的锻炼和表达的方式。
共享作文，可以让学生们在交流中互相学习和提高。在我所就读的学校里，老师经常会组织作文比赛，鼓励同学们相互分享自己的作品。这样的活动不仅可以增加同学们的写作积极性，还能够让他们从别人的作文中学到更多的写作技巧和思路。每次作文比赛结束后，老师会将获奖作文公布在学校的公告栏上，供大家参考和学习。这样的共享方式，使得作文不再是一种孤立的个体任务，而是成为了一个集体的学习过程。
共享作文的好处还在于，它可以帮助学生们发现自己的不足和提高的方向。通过阅读别人的作文，我们可以看到别人写得好的地方，也可以看到别人写得不好的地方。这样一来，我们就可以对照自己的作文，找出自己的不足之处，并且进行改进。例如，在一次作文比赛中，我看到了一个同学的作文用词丰富，句子结构多样，而我自己的作文则较为单调。通过和他的交流和学习，我意识到自己需要更多地丰富自己的词汇量，提高自己的表达能力。这样一来，我在写作上的水平也得到了提高。
总结起来，共享作文能够让学生们在交流中相互学习和提高，帮助我们发现自身的不足并加以改进。这种共享方式可以使作文不再是一种独立的任务，而是成为了一个集体的学习过程。通过共享作文，我们可以不断地进步和成长。
共享的作文 篇三
最近，“共享”这两个字悄悄挤上了世界这个大舞台。共享资源是什么？为什么它能与我们每个人产生密切关联？它又怎么改变了人们的生活与理念？听我慢慢道来。
我们其实都知道并看到过共享资源，最熟悉的莫过于共享单车。人们经常要用它们，上班时，用手机扫一下车上二维码，一元钱将它骑走。到了目的地锁好就行；出门购物，骑它前往商场、超市；和家人出去兜风，也可以选择它。用途广，又方便，手机、app在手就能骑走它。谁都可以用它，于是大家一传十，十传百，都骑共享单车出门了。
可这样真的好吗？就拿共享单车来说，自它诞生后，很少有人再去买、用自家自行车了；修自行车、给轮胎打气的路边小摊也很少有人再去光顾了；干净整洁的路边或路上，很少有人会好好对待自行车，把它们整齐爱惜地停好。很多人就因为那“共享”单车不是自己的而“乱”用它：有的单车“断了腿”，有的单车被别人私自套上了锁，有的单车二维码被人刮花了……人们的恶行真是数不胜数，坏掉的单车成千上万，有的甚至报废到当成垃圾堆成山！环境也被污染了！“共享”真的好吗？
这只是“共享”的一个方面，还有很多很多例子，比如共享书店、共享篮球等等。它们虽然是让我们的生活变方便了，但也许有些地方还是不尽如人意的。现在，“共享时代”有好有坏，可它却是世界舞台上的主角。主角也有可能有缺点，就像我们每个平凡的人一样，没有完美的，不是吗？
共享的作文 篇四
共享单车依托于人与人之间的信用，针对部分人对这种关系的破坏，我们不应退缩于一块称为“国民素质不高，我们玩不起”的龟壳里。切忌因噎废食，相反，我们更应该相信共享单车的可行，拒绝自我否定，拒绝认为国民素质太低的陈旧观点。
共享单车就像是一个刚诞生的生命，充满了人们美好的期待和祝愿，若仅仅因为人们对它的伤害便干脆抹杀新事物，岂不是更大的伤害?新生命的分娩不是一丝苦痛都不会产生的，阵痛让母亲痛苦，但不能扼杀新事物出生带来的欣喜、改变，乃至革新，真正让新生命成长的是遭遇伤害、痊愈，消灭伤害，而非母亲的自我否定和对新生事物的扼杀。
我们相信共享单车的可行，因为它客观上方便着人们的生活，促进着人们的进步，要看到的不该是有一帮人破坏规则，不守秩序;而应着眼于在这么几十上百万人中只有一小撮人破坏着整体形象。我们相信共享单车，也是因为国民素质是在稳步提升的，尤其是在新的一代人中，素质教育更是被提及又提及。知礼明让已成为了新一代中国人奉行的标准。我们有理由相信，同时也有资格去接受这样一种经济形式。
共享的作文 篇五
随着时代的发展，我们的科技在发展，同时，正是因为这些科技，让我们的生活也变得更加便捷。正是有了二维码，自行车可以共享，书店可以共享，甚至篮球也能共享。既然有那么多东西可以共享，那当然也要在生活中学会共享。
这些越来越多的共享资源正与我们每个人产生着密切的关联，也在逐渐改变着人们的生活理念……
在这个共享时代，最热门的话题莫过于共享单车。共享单车使得人们在生活中更加方便，而且也让人们更好地了解了绿色出行。可唯一存在的问题就是人们摆放共享单车的秩序问题。共享单车随意摆放，甚至随手一扔都给交通带来了麻烦。然而要解决这个问题便成了最大的麻烦。
共享单车的负责人肯定也是费尽心思想要解决这个问题。但我认为这个问题没有得到最好的解决。走在马路上，依然能看到没有摆放在指定位置的共享单车。而我的见解便是其实共享单车并没有问题，而这个问题的真正源头是我们自己。想要真正解决这个问题还是得靠我们自己，所以才是解铃还须系铃人嘛！
人们之所以随意摆放共享单车，是因为他们都没有意识到这样做的严重性。一辆共享单车随意摆放，那后果真是不堪设想。所以我们必须改变自己的想法，多为大局考虑一下，多为他人考虑一下，不要一味地只顾自己，只贪图了方便，只是为占这一点点小便宜。从我做起，才能做到每一辆共享单车都摆放整齐。
只有从身边的一点一滴做起，才能做好更好地共享，创建出更美好的共享时代。让我们携手，一起创造属于我们自己的共享时代吧！
共享的作文 篇六
共享单车、共享汽车、共享篮球……越来越多的“共享”出现在我们的生活中，在给我们带来便利之时，也给我们带来了些许困扰。
现在家喻户晓的共享单车确实方便，不仅花费少，操作也简单，只要手机扫一扫，得到密码，解锁自行车，骑上就走，到了目的地也只需要把它停放好即可，无需归还。它给我们带来了极大的便利，许多上班族出了地铁站，骑着它去公司，既节约了时间，天热时又避免了衣衫湿透的尴尬；甚至一些情侣为了节约资金，也为了使婚礼特殊、夺人眼球，赶往结婚礼堂时都是带着亲朋好友们骑着共享单车去的；也有些阿姨叔叔是骑着共享单车去买菜；而我这个初中生，过了12周岁，去上各个提高班时，本应去挤公交，现在也会骑共享单车去，免了等车之苦……可见，共享单车的普及，给我们的生活带来了便捷。
然而，便捷的背后，还有困扰。路边，街旁，甚至是小区里，大学里都停满了蓝色、黄色的共享单车，特别是，你们有没有发现，一些本应供行人行走的街道上，挤满了或蓝或黄的自行车，它们歪歪斜斜密密匝匝的堆在一起，这不似一道风景线，反似一群拦路虎，以致行人都只能贴着马路牙儿走；例如五角场C座写字楼门前的十字路口处，本来供行人等候红绿灯的地方，现在却因共享单车的挤占，只能供两个人勉强通过……
你们有没有发现，共享单车，只要是零散停在路边的，或倒、或歪、或斜，像一个个醉汉东倒西歪，极大地影响了市容，这一切的起因是什么？是因为人们的一时懒散，为了图方便，有些人甚至把它用自己的锁锁上，以便占为己有。
本是方便大家，现在却有些“祸害”在其中了，如何才能使之“物尽其用”呢？
相信大家看过这样一条新闻：一个背着书包的男孩，把倒地的共享单车一一扶起，一辆“站不起来”的共享单车还被他拖靠在树上，多么暖心的一瞬间哪！
如果每个人，在使用完共享单车后都把它停放好；如果每个人，看到乱停放的共享单车后都能上前把它扶一扶、摆放好。共享单车的弊处，将不复存在。
只有每个人，都拥有强烈的公共意识、责任心，并将其付诸于行动，我相信，共享时代，将会变得和谐而美好，才能更好地造福人们！
