染雾震撼作文 篇一：拯救地球，从我做起
地球是我们生存的家园，然而如今地球正面临着严重的环境问题，例如全球变暖、空气污染、水资源短缺等等。作为地球的居民，我们每个人都有责任来拯救地球，保护我们的家园。即使我们不能改变整个世界，但我们可以从自己做起，采取一些简单的行动来减少我们对环境的负面影响。
首先，我们应该减少能源的浪费。能源的浪费不仅会导致环境污染，还会加剧全球变暖的问题。我们可以从日常生活中开始，比如关掉不必要的灯光、电器和水龙头，合理利用电力和水资源。此外，我们还可以选择使用节能环保的电器和灯具，以减少能源消耗。
其次，我们应该积极推广环保出行方式。汽车排放是空气污染的主要原因之一，所以我们可以选择骑自行车、步行或者乘坐公共交通工具来代替开车。同时，我们也可以鼓励身边的人加入环保出行的行列，以减少汽车尾气对环境的伤害。
第三，我们应该注重垃圾分类和回收利用。垃圾的大量产生和不当处理会给环境带来巨大的压力。我们可以将垃圾分类，将可回收的物品进行回收利用，减少对自然资源的消耗。同时，我们也可以倡导节约使用纸张、塑料袋等一次性用品，减少垃圾的产生。
最后，我们应该加强环保意识的宣传和教育。只有人们真正意识到环境问题的严重性，才能够行动起来改变现状。政府、学校、社会组织等应该加强环保教育，让更多的人了解环境问题，并通过各种途径提供知识和技能，推动环保行动的开展。
拯救地球是一项长期而艰巨的任务，需要每个人的共同努力。我们每个人都应该从自己做起，采取实际行动来保护地球。只有这样，我们才能为未来的世界留下一个更美好、更可持续的环境。
震撼作文 篇二：与孤独共舞，成长的痛与快
孤独是一种常常被人们所回避的情感，它给人带来的是一种痛苦和不安。然而，正是在孤独中，我们才能真正成长，找到属于自己的快乐和价值。
首先，孤独能够让我们更好地认识自己。在繁忙的生活中，我们常常忽略了自己内心的声音，不断追逐着外在的成功和满足。而当我们陷入孤独中时，我们会开始思考自己是谁，想要什么，以及我们真正的价值观和目标是什么。通过与孤独共处，我们可以更加深入地了解自己的内心世界，找到属于自己的真正快乐和满足。
其次，孤独能够培养我们的独立性和坚韧性。在孤独中，我们需要学会独自面对困境和挑战，没有他人的帮助和陪伴。这种经历会让我们变得更加独立和坚强，不再依赖他人的关心和支持。我们会学会承受孤独的痛苦，寻找自己的解决办法，不断成长和进步。
最后，孤独能够激发我们的创造力和思考能力。在孤独中，我们有更多的时间和空间去思考问题，独立思考的过程能够激发我们的创造力和想象力。我们可以从孤独中寻找灵感，开拓新的思路，创造出属于自己独特的东西。
当然，孤独并不是说我们要长期与他人隔绝，而是在适当的时候给自己一些独处的时间和空间。在这个过程中，我们可以反思自己的成长和进步，寻找属于自己的快乐和价值。正是在孤独中，我们才能真正与自己对话，找到属于自己的成长之路。
震撼作文 篇三
冬日的早晨，很冷。风呼呼地叫着，我夹着书，缩着头，快速向教室走去。
“沙沙……沙沙……”抬头望去，原来是一个人在扫地。咦，这么冷，这么早，就有人扫地。于是，我的目光便锁定在那人身上，那人头上带着一顶小棉帽，身穿一件黄色大棉袄，没错，他就是鲁所长。一下，两下，三下——他是那么专注、那么认真。不知不觉中，我便走到了他的身边，他正把垃圾向垃圾桶里倒，依旧是那么专注，那么认真。啊，那是一双怎样的手啊！红通通的，瘦瘦的，一道道青筋被冻得暴起，隐隐的几道小裂口。可是，他依旧那么专注、那么认真，依旧那么无怨无悔。
我的心情再也不能平静，我的心被震撼了，我们又怎能如此心安理得地接受着这般无私的恩惠呢！清洁工人的工资也许很微薄，但是，他们的奉献以及高度的责任心却是难以用金钱来衡量的！他们也许能够买一双手套来减少寒冷，但他们为了清洁方便，清扫得更干净，他们没有这样做，而是让自己受冻，把干净留给大家，他们也许能够睡个懒觉，但他们还是选择了早起，他们希望当我们推开窗呼吸新鲜空气时，能够看到一个干净美丽的校园。他总是为我们着想，但很少顾及到自己的利益。也许有人认为他的职业是卑微的，但我觉得，他的职业同样也是太阳光辉下的一个伟大职业！
风依旧呼呼地叫着，鲁所长依旧“沙沙……沙沙……”地扫着，依旧是那么专注，那么认真。我想：我不也应该学学鲁所长的那种伟大精神吗？勤劳、无私、努力、刻苦――这样的精神，不也是我走向成功巅峰的一块铺路石吗？
到了教室，室内暖烘烘的，我的心却难以平静。因为那双让我震撼的手，让我体会到劳动的艰辛，也让我从心底产生了一股对劳动者自豪而又敬佩的感情。
震撼作文 篇四
在记忆的深海中,有无数只闪闪发光的贝壳，其中有一双却闪烁着无比刺眼的光芒，震撼着我的灵魂，至今我还为之颤抖。
那是一个盛夏的中午，知了在不安地叫着……
那天，我在楼上写作业，只觉楼下闹哄哄的，哭声、狗叫声、吵声、嚷声、骂声，连成一片。这么热的天气，这么吵的环境，使我放下手中的笔，朝楼下走去……
到了楼下，只见一棵杨柳旁，里三层，外三层的围满了人。我仗着自己个儿小，鱼般地钻了进去。我惊呆了，地上坐着个与我年龄相仿的儿童，可惜是个傻子，他长长的头发蓬乱，上边还飞满了苍蝇，不知那儿捡来的军大衣穿在身上，只要他摔一下就会掉出点棉花来，现在这军大衣都成衬衫了。
不时都会有人说他是怪物，朝他扔点小石子。我觉得新奇，便也加入了他们的队伍中。我找来几颗小石子朝他扔去，那傻子当然不会说话，只会在那“叽哩哇啦”地乱叫，叫了一会便不叫了。我又捡来几颗石子朝他扔去，只见他“倏地”站了起来，向人群外跑去。我穷追不舍，后边的人也在“加油”为我鼓舞，我扔得更欢了，顺手捡起一块稍微大一点的石头向他砸去！突然，他停住了。我惊呆了。他望了望自己的血口，又用异样的眼睛望着我，慢慢地，他走了。
啊——难忘，我忘不了，永远忘不了那惊恐、异样的眼神。
震撼作文 篇五
随着时间的流逝，我们已经迈入了初中的半个门坎，到了六年级的第二学期。想起小学六年的生活，有欢乐、有忧愁、有甜蜜、有苦涩……翻开这六年生活的画册，第一个映入眼帘的便是那次的美术课——飞天。
“同学们，今天我们来讲《飞天》这一课。”幻灯片上的第一张图片便震撼了我的眼睛，这是一张“仙女飞天”的图片，图片上的人物栩栩如生[注: 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。]：肤若凝脂的皮肤，飘渺的长裙。那泛有神光的眼睛，小巧的鼻子，似笑非笑的樱桃小嘴，让人不禁看得出神。图片上还有两个大字：飞天，让同学们看了，更激起了对这堂课的热情与兴趣。
“这幅图片是敦煌莫高窟壁画。”韩老师把我从仙境里惊醒，回到了课堂上。这时，老师便又给我们介绍起了敦煌莫高窟：“洞窟的四壁尽是与佛教有关的壁画和彩塑，肃穆的佛影，飘舞的飞天……一种神秘庄严的气氛，令人屏声敛息。最引人注目[注: 注目：注视。吸引人们注意。]的，要数其中数量庞大，技艺精湛的壁画技术……”听着韩老师一句句的讲解，还有着极其夸张的动作，其面容神采充满了静寂神秘的色彩。让我们感受到了一种西域佛教的意境和风格，更感受到了古代劳动人民的智慧和才干。这堂生动的美术课，让我感受到了视觉的震撼，加深了对美术的理解，更深刻的记住了这堂课！
震撼作文 篇六
一丝不留意的浅笑，可以在心中掀起阵阵涟漪；震撼心灵的微笑，令人心中波翻浪涌。
冬至，晨曦轻显，风钻枝桠。雪珠飘落，洒一地晶莹。白雪点苍苔，黄云凝暮霭。往事渐渐地浮现出来……
那一天，冻得我直打颤。阿姨笑着迎过来，“天冷，要注意保暖哦。”她的鱼尾纹在眼角边荡漾，额头上皱纹淡淡浮现，唯有那瞳孔，清澈明亮，泛着与年龄不符的光泽。顿时，丝丝暖意窜遍全身，好似春天来临，蜂蝶萦绕、花瓣窸窣。我对阿姨报以粲然一笑。
那时，微笑带来的温暖震撼着我的心灵。
有一次，我正为一件棘手的事而忙碌。结果是深陷黑暗。“别放弃哦，我相信你可以。”妈妈给一个轻盈浅笑，一丝银发在微笑中闪着光芒。温暖汹涌，犹如悦耳鸟鸣，栗声恬美；又如醉人花香，沁人心脾；更恰似繁星闪烁，璀璨映心。
那刻，微笑带来的温暖又一次震撼着我的心灵。
还有一次，我打翻了墨水瓶，黑色的墨汁洒了一地。“我帮你吧！”迎面走来的好朋友，回眸一笑。我心中凝聚一丝感激之情。温暖此时恰似细腻云烟，伴友情在我心间徘徊。她抬起头，与我相视一笑。
那次，微笑带来的温暖再次震撼着我的心灵。
德国作家舒尔茨说：“不要奢望所有的阳光都照在我们身上，要知道，自己的笑容才是最灿烂的。”是啊，不是所有好事都在我们身上，但只要懂得微笑，希望和快乐永远在闪耀。
心中有阳光，眼睛就永远看得见太阳。每天都是新的一天，让心灵充满震撼人心的温暖力量。
