吹气球优秀作文 篇一:快乐的吹气球之旅
吹气球,是我童年时光里最喜欢的游戏之一。每当我拿到一个鲜艳的气球,就感到无比的兴奋和快乐。吹气球不仅仅是一种游戏,更是一种享受和创造的过程。
吹气球首先需要准备一个气球和一支气球泵。拿起气球泵,我按住气球的开口,开始用力地往气球里吹气。刚开始的时候,气球还是松松的,吹起来相对容易。但是当气球渐渐膨胀的时候,吹气的阻力也会增加,需要更多的努力和耐心。这时候,我会换手,用另一只手托住气球的底部,让气球保持平衡。
随着气球越来越大,我的心情也随之变得更加兴奋和期待。当气球充满空气,饱满地漂浮在我手中的时候,我会迅速将气球口捏紧,并用一根细绳子系住。然后,我会小心翼翼地放开气球,它就像一颗色彩缤纷的飞行器,在空中自由地飘荡。
吹气球不仅仅是一种游戏,还是一种创造的过程。我可以选择不同颜色、不同形状的气球,给它们取个有趣的名字,创造出属于它们自己的故事。有时候我会将几个气球系在一起,让它们形成一个奇妙的造型,如同一朵巨大的花朵,或者一只可爱的动物。吹气球不仅仅是一种游戏,还是一种发挥想象力的方式。
吹气球的过程中,我不仅可以感受到兴奋和快乐,还能够培养我的耐心和专注力。在吹气球的过程中,我需要集中注意力,保持稳定的呼吸和力度。一旦分神,气球就可能爆炸或者变形。这让我明白了专注力的重要性,也培养了我细心、耐心的品质。
吹气球是一种简单而有趣的活动,它不仅让我感受到快乐,还培养了我的创造力和专注力。我相信,在未来的日子里,我会继续享受吹气球的乐趣,用我的想象力和创造力,创造出更多有趣的气球形状,让快乐的气球之旅继续下去。
吹气球优秀作文 篇二:吹气球的乐趣
小时候,吹气球是我最喜欢的游戏之一。吹气球不仅仅是一种简单的娱乐活动,更是一种能够带给我快乐和满足感的乐趣。
吹气球的过程中,我可以感受到一种成就感和满足感。当我拿起一个小小的气球,用力地往里面吹气时,它逐渐膨胀,慢慢变得饱满起来。当我终于将气球吹满时,它会变得又大又圆,像一个色彩斑斓的球体,让我感到非常满足和骄傲。吹气球让我明白了努力的价值,也让我学会了享受努力后的成果。
吹气球的过程中,我还可以发挥自己的创造力。我可以选择不同颜色、不同形状的气球,给它们取个有趣的名字,创造出属于它们自己的故事。有时候我会将几个气球系在一起,让它们形成一个奇妙的造型,如同一朵巨大的花朵,或者一只可爱的动物。吹气球不仅仅是一种游戏,还是一种发挥想象力的方式。通过吹气球,我可以将自己的创造力完全释放出来,创造出属于自己的奇妙世界。
吹气球的过程中,我还可以锻炼自己的耐心和专注力。吹气球需要集中注意力,保持稳定的呼吸和力度。一旦分神,气球就可能爆炸或者变形。通过吹气球,我学会了专注于眼前的事物,培养了自己的耐心和细心。这不仅对我在吹气球的过程中有帮助,也对我日常生活中的学习和工作有很大的影响。
吹气球是一种简单而有趣的活动,它不仅让我感受到快乐,还培养了我的创造力和专注力。吹气球的过程中,我可以感受到成就感和满足感,发挥自己的创造力,培养自己的耐心和专注力。我相信,在未来的日子里,我会继续享受吹气球的乐趣,用我的想象力和创造力,创造出更多有趣的气球形状,让吹气球的乐趣继续下去。
吹气球优秀作文 篇三
吹气球优秀作文五篇
“加油!加油!”教室里传来一阵阵的加油欢呼声,同学们在干什么呢?原来是正比赛吹气球呢!接下来小编为你带来吹气球作文五篇,希望对你有帮助。
篇一:吹气球
今天,上课的时候,老师让我们吹气球比赛,我们听到这个消息,别提有多高兴呢?
在老师说规则的时候,我们都迫不及待了,就等老师倒数十个数,看谁气球吹的大。
比赛快开始的时候,台上的每个同学都拿着颜色不同的气球在等待,在等老师喊开始,就可以开始比赛了
在比赛的途中,有的同学吹的嘴巴腮帮鼓鼓的,像个大苹果,有的吹的眉毛都皱起来了,有的同学吹的力气的没有了。最有趣是我们班上的黄奕阳同学他的气球吹的.一动不动,就好像跟没吹的一样。
吹着吹着,时间就到了,小明的气球像个大皮球,是我们班上最大的一个,而小红的气球吹的却像小橘子那么小。相比之下,看黄奕阳的气球,大家都笑的哈哈大笑,(气球一点都没有吹大,干瘪瘪的)最有趣的是同学们笑的都趴在地上,还用手打着地呢?
今天的气球比赛真好玩。
篇二:吹气球
今天下午在金笔作文课上,老师说要和我们做了一个吹气球的游戏。
老师走进教室,笑眯眯地问道:“谁想玩这个游戏?”同学们纷纷举起手来。最终我们两组都选定了对手,然后老师在包里找到了几个气球,攥在手里。
两位选手离开座位,走向讲台。拿起老师攥在手里的气球,放在嘴边深吸一口气,使劲地吹了起来。下面的同学都激动地站起来喊:“加油!加油!”那声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。
当两人的气球吹的一样大时,空气仿佛凝聚在一起。大家屏息凝视着两位选手。就在这时,只听见“呯”的一声。我们组的选手把气球吹爆了,气球的躯体散落下来。
“耶!”我们组欢呼声一片,可那一组却冷淡,好像在默默的倾诉着什么。
篇三:吹气球
今天,姨夫带来了许多气球,这个可把我和弟弟还有姐姐给乐坏了。刚开始我吹的很轻松,一下子吹了两个。弟弟涨的满脸通红,还是吹不起来。刚取笑完别人,怪了,我的气球也吹不起来了。弟弟说:“哈哈!现在轮到你吹不大了吧,那是因为你骄傲的结果。”于是,我吹了一次又一次,终于又把气球吹大了。一看姐姐的气球比我和弟弟的气球大许多,我真羡慕姐姐。姨夫说:“我能吹的更大。”于是,姨夫拿起气球吹起来,越吹越大,比我们的大了一倍多。不一会儿我们就把气球吹完了,然后把气球串成一串。忽然,听到气球爆炸
的声音,原来是姐姐和姨夫吹的大气球。我和弟弟责怪他们说:“谁叫你们吹得那么大,害得我们浪费了两个气球。看来气球不能吹的太大,太大了会碎掉。
篇四:吹气球
今天,我买了一些气球,因为它们很小,所以很难吹。
这时,爸爸妈妈抬着盛满小面包的箱子回到了家,看到了正在吹气球的我。爸爸没吭声,继续抬着盛满小面包的箱子往前走,妈妈则饶有兴趣地看着我辛苦地吹气球,可是我一个也没吹起来。妈妈在这里,我总觉着有点面红耳赤的感觉。
我正觉得实在无能为力的时候,妈妈过来对我说:”你用赠送的漏斗吹吹试试。“我试了一下,果然比原来吹的好,我”士气大振“,继续把气球吹了起来。到了最后,我把气球全部吹完了。心里涌起了一片无限自豪的感觉。
这些气球中,我最喜欢一个黄色的气球,因为它是我独一无二的黄色气球。
我利用眼角的余光,看见了妈妈祝贺的眼神……
篇五:吹气球
星期天的下午,在作文班的教室里我们举行了吹气球比赛。
老师来了,她拿来一袋气球给我们每人发一个。我们非常高兴。气球有圆的、爱心形的、还有兔子形的……
比赛开始了,我双手捧着气球,把气球放在我的嘴里,我使劲一吹,两面腮帮子鼓了起来,像扣上一个皮球,一会儿又塌下去,我的两只眼睛盯着气球,气球逐渐变大,我越吹越高兴。一使劲”啪“的一声,气球爆炸了。吓了我一大跳,吹第二个气球的时候,我小心地吹,我的气球慢慢的变大了。我吹的气球是红色的,上面有白花和小蝴蝶,特别好看。得到了老师的表扬。刘沃吹得也非常好,他获得了第一名。
这次吹气球比赛在同学们的欢声笑语中度过了。