捐书的作文(优质6篇)

时间:2019-04-03 07:50:26
染雾
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捐书的作文 篇一

捐书,传递知识的火炬

近年来,随着互联网的普及和电子书的兴起,纸质书籍似乎变得越来越少。然而,在这个信息快速更新的时代,纸质书仍然扮演着不可或缺的角色。为了传递知识、培养阅读习惯,我参与了一个捐书活动。

这个活动是由学校图书馆组织的,目的是收集闲置的书籍并捐赠给贫困地区的学校。这个消息一经传出,就得到了广大师生的热烈响应。大家纷纷搜罗自己家中的书籍,将不再需要的书捐献出来。

在捐书的过程中,我亲身感受到了捐书的意义和价值。首先,捐书可以帮助别人。贫困地区的学校图书资源匮乏,很多孩子没有机会接触到丰富的知识。而我们捐出的书籍,可以填补他们的阅读空白,让他们有更多的机会去开拓视野、丰富思想。其次,捐书也是对书籍的再利用,减少了资源的浪费。我们的社会资源有限,每一本书都是宝贵的。通过捐书,我们可以将那些长时间闲置在家中的书籍再次利用起来,让更多人受益。

除了捐书,我们还积极参与了一些相关的活动。比如,我们组织了一场书籍义卖活动,将捐赠的书籍以低价出售,所得的善款将用于购买更多的图书,以进一步扩大捐书的规模。同时,我们还进行了一次读书分享会,让同学们分享他们最喜爱的书籍,鼓励更多人加入到阅读的行列中来。

通过这次捐书活动,我深刻体会到了知识的宝贵和无穷的力量。捐书不仅仅是一种行动,更是一种责任和担当。我希望通过自己的努力,能够影响更多的人,让更多人了解到捐书的意义和价值。无论是多大的贡献,每一本书的捐赠都将成为知识的火炬,点燃别人的求知之路。

捐书的作文 篇二

捐书,传递温暖的礼物

每当我看到那些贫困地区的学生因为没有书籍而无法阅读时,我心里总是充满了无奈和惋惜。阅读是一种享受,也是一种提升自我的方式。然而,不是所有人都有机会享受到阅读的乐趣。为了改变这种状况,我决定参与捐书活动。

捐书活动是由学校图书馆发起的,目的是为了收集闲置的书籍,将它们送给那些需要帮助的学生。在这个活动中,我亲身体会到了捐书的乐趣和意义。首先,捐书可以帮助那些缺少图书资源的学生。贫困地区的学校图书馆往往书籍匮乏,孩子们无法接触到丰富的知识。而我们捐赠的书籍,可以让他们拥有更多的阅读选择,丰富他们的知识储备,激发他们的求知欲望。其次,捐书也是一种回馈社会的方式。我们的社会资源有限,我们应该善待每一本书籍。通过捐书,我们可以将那些长时间闲置在家中的书籍再次利用起来,让更多人受益。

在捐书的过程中,我不仅仅是一个捐书者,更是一个传播者。我积极参与了一些相关的活动,如书籍义卖和读书分享会。通过书籍义卖,我们将捐赠的书籍以低价出售,所得的善款将用于购买更多的图书,进一步扩大捐书的规模。而读书分享会则是一个让同学们分享自己喜爱的书籍的平台,鼓励更多人加入到阅读的行列中来。

捐书活动让我明白,每一个人都可以通过自己的力量去改变世界。捐书不仅仅是一种善举,更是一种责任和担当。我希望通过自己的努力,能够影响更多的人,让更多的人了解到捐书的意义和价值。每一本书的捐赠都将成为一份温暖的礼物,点燃别人的希望之火,让他们感受到阅读的力量和温暖。

捐书的作文 篇三

  “我们要开展为灾区小朋友捐书的活动,希望大家捐一些名著什么的,不要捐教辅资料、杂志之类……”

  我认真地听着,越听越惭愧。别人都是买的厚厚的一本书,应该价值十几元钱吧。而我,只买了一本几块钱的《初中生必读古诗词》。我觉得自己十分没有面子,就像像老师所说的自私自利的人。可我出没有办法,因为爸爸、妈妈都在外地打工,只有爷爷、奶奶在我的身边。我和妹妹都要捐书,所以只好买一本比较便宜的了。

  不过,我还是相信,只要我有这个心意,老师就不会怪我的。以前我从电视上看见那些灾区小朋友不幸的遭遇时,我掉泪了。他没有了学校,没有了家,没有亲人。现在虽然在活动板房上学了,但比起我们来,还是多么艰苦啊!

  现在,我们坐在明亮的教室里,吹着风扇惬意地读书,难道不应该为他们多做点什么吗?难道不应该好好珍惜吗?

捐书的作文 篇四

  今天上午,我们全校举行捐书仪式,我们二(4)班兴高采烈地跑向操场去集会。

  谢老师要求我们每人都带一本书。我带了一本《最美丽的动物》,上面介绍的动物有琴鸟、扇贝、天鹅、孔雀、梅花鹿等等。现在我们正在听一位同学演讲,她说在四川沙州小学,有的孩子走山路要走五六个小时,他们基本上没书看。我想,四川沙州小学读书的孩子好可怜啊!

  开始捐书了,我轻轻地把书放在桌子上,心里想:真希望他们能喜欢,然后就依依不舍地回教室了。

捐书的作文 篇五

  今天,我要参加社区活动——为山区的小朋友捐书,所以我早早地起了床。我们吃完了早餐就到了8点40分,我想起来了队长说9点到金泰路社区。我换好衣服,和妈妈一起去金泰路社区了。

  到了金泰路社区,还没到9点,我跟到了的朋友谈天一直谈到9点。开始照相了,我们先在社区外面的一个广告——学习雷锋好榜样的地方拿着各自带来的书在哪里照相。

  我们照完了,大家纷纷地跑进金泰路社区,我们把书放在捐书书架上的时候队长的妈妈给我们照了一张相,这时,我感觉到了一种从未遇见的好心情。我拿学校发给我的哪张表去盖章,同时,他发给了我一张纸,他说:“哪张表要的照片就是这个。”我把胶水涂在那张纸的背面然后粘在表上。我把表交给他,只听咚的一声,章盖好了。我拿着我的表回家了。

  今天捐书真快乐。

捐书的作文 篇六

  今天上午下了第二节课,大课间时,举行了捐书仪式。

  我一下楼,就看见了一大堆书,我本以为那些跟我们无关,谁知那些书居然是给我们。我站到做操的位置上,很快,捐书仪式就开始了。先是王主任讲话,然后是一些为我们捐书的大哥哥、大姐姐讲话。在他们讲话时,我才知道,原来好多学校都为我们捐书,甚至是有名的南开大学也为我们捐了书,本次捐书活动一共捐了三千二百零六本。这个数字令我们震惊,我们不由得用自己全身的力量来为他们鼓掌。接下来使我们学校的大队长为那些大哥哥、大姐姐还有所有为我们捐书的人送了一面锦旗。然后是五年三班的高源讲了话,很快,捐书仪式结束了。

  我非常感谢为我们捐书的大哥哥、大姐姐,他们为我们捐来很多好看的图书,我非常喜欢读书,书籍是全世界的营养品,书里有无穷无尽的知识,值得我们去体会,感谢他们!

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